语文人教版四年级上册18.颐和园

1、“小导游”招聘启示 为服务校园景观的介绍及平时接待来宾来访工作，增强“我是文明小主人”的良好意识，使小导游，成为校园文化的一个美丽窗口。特面向全校学生公开招聘“校园小导游”。 要求：1、仪态大方，声音洪亮。 2、有服务精神，能认真听别人说话。 3、口齿伶俐，会表达，会介绍。 下陆小学,18.颐和园 文体体裁：游记（散文之一）,我会认,长廊 柱子 宫殿 堤岸 狮子 佛香阁,葱郁 朱红 金碧辉煌 姿态不一,雕刻 建筑 掩映,神清气爽,美丽,颐和园给你留下了怎样的印象？,北京的颐和园是个美丽的大公园。,颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。,大,写作方法,读一读，画一画： 快速

2、浏览课文，作者是按怎样的顺序游览的，从课文哪些语句可以看出来？用“”画出来。,1、进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。,2、走完长廊，就来到了万寿山脚下。,3、登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。,4、从万寿山下来，就是昆明湖。,“进了大门，绕过大殿，就来到（）。,走完（ ），就到了（ ）。,从（ ）下来，就是（ ）。”,“移步换景”是游记最常用的一种写作手法。是指不固定视点（即立足点和观察点），按照地点的转移和一定的视角，把所看到的不同事物叙述和说明下来。视点和要叙述、说明的对象都在移换。移步换景也叫游览顺序。,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊

3、。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。,横槛,每一间的横槛上都有五彩的画， 画着人物、花草、风景，几千 幅画没有哪两幅是相同的。,武松打虎,八仙过海,西游记,牛郎、织女,横槛,每一间的横槛上都有五彩的画， 画着_、_、_，几千 幅画没有哪两幅是相同的。,长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人（ ）。,神清气爽,进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到

4、有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。,长廊的特点：,段落顺序：,段落语言：,总分,由内到外。,具体数字，举例子。,长、美,抬头一看 ，一座八角宝塔形的三层建筑耸立半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面， 静得像一

5、面镜子，绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白搭。,昆明湖,树丛,琉璃瓦屋顶,宫墙,游船,画舫,白搭,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。有琉璃瓦屋顶和宫墙。正前面，昆明湖上，画舫在湖面滑过，向东远眺，可以望见城楼和白搭。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白搭。,（ ）的树丛

6、 （ ）的堤岸 （ ）的宫墙 （ ）的城楼 （ ）的白搭 （ ）的景色 （ ）的宫殿 （ ）的玻璃瓦屋顶 （ ）的石桥 （ ）的狮子,美丽,古老,朱红,长长,葱郁,黄的绿的,姿态不一,式样不同,金碧辉煌,城里,正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。,游船,画舫,划,滑,向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。,登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白搭。,段落结构：,总分,段落顺序：,由近及远,段落语言：,形容词加以修饰，比喻，动静结合,桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。,这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。,桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。,他们有的（ ）有的（ ）有的（ ）,颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。,段落结构： 段落顺序： 段落语言：,比喻,拟人,具体数字,排比,反问,联想,形状,颜色,举例子,作比较,