《离骚》优秀公开课ppt课件.ppt

1、课前检测,1.诗经文学知识,诗经是我国第一部 总集。,诗歌,收入 时期的诗歌 首。,从西周初年到春秋中叶,305,诗经从内容上分为 ，手法上分 为 ，形式为 。,诗经是我国古典诗歌 的源头。,赋 、比 、 兴,风 、 雅 、 颂,四言为主，重章反复,现实主义,2.讲一讲：你对屈原有哪些了解？,1,传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月初五划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。,端午节,2,丰富多彩端午节,3,“风 骚”,毛泽东沁园春雪中慨叹封建帝王武功有余而文才匮

2、乏时说“唐宗宋祖，稍逊 ”，这里的“风骚”指的是什么？,我国第一部诗歌总集诗经开创了现实主义的诗风，与之相提并论的楚辞则开创了浪漫主义的诗风。所以，“风骚”就成了文学的代名词。,诗经中的国风和楚辞中的离骚,风骚,4,屈 原 离 骚,刘华灯,5,学习目标,一：了解“楚辞体”和离骚的特点。,二：要通过离骚的学习，熟悉屈原的生平经历，了解屈原的理想追求。,6,现实主义与浪漫主义,现实主义：它是直接反映现实,浪漫主义：它不是不反映现实，而是借助于很多大胆丰富的想象、幻想、夸张，这样的一些艺术手法，曲折的来表现现实。例如：西游记里面的 孙悟空。,现实主义和浪漫主义是两种不同的创造风格、创造方法，但是殊途

3、同归，都是用来反映现实。,7,楚辞、楚辞,楚辞：最早建于西汉初期，是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式，它渊源于中国江淮流域，楚地的歌谣，汲取了民间文学，特别是楚声歌曲的新形式，把诗经（特别是“雅”、“颂” ）当中的古板的四言方块诗，改成了参差不齐、长短不拘、多用“兮”字的骚体诗，建立了一种新的诗歌体裁，它标志着我国文学史上诗歌的新发展，是诗经以后的诗体大解放。主要作者有屈原、宋玉等人。主要的作品有屈原的离骚、九歌、天问，宋玉的九辨等。,8,“楚辞”、楚辞,楚辞：是我国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。楚辞收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，西汉刘向辑。全书以屈原作品为主，其余各篇也是承袭屈赋

4、的形式。以其运用楚地（注：即今湖南、湖北一带）的诗歌样式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故名楚辞，它开创了中国浪漫主义文学的诗篇，因此后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体” 。,9,课堂检测,下列说法中有错误的一项是（ ） A.屈原在楚歌的基础上，创造了一种句子长短不一，形式灵活，多用“兮”字的新诗体，这种诗体人们称为“楚辞”。 B.离骚是屈原的代表作，是我国古代最长的抒情诗，后人将它与诗经中的“国风”并称为“风骚”。 C.楚辞是我国古代爱国诗人屈原作品的总集，由汉代刘向编成。 D.我国诗歌发展史上有两大优秀传统，其中现实主义的源头是诗经，浪漫主义则始于楚辞。,C,10,关于离

5、骚,离骚是屈原一生寻求爱国真理，并且为之奋斗不息的一个缩影，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗，是可与日月争光的一篇浪漫主义诗作，是诗人的一篇主要的代表作品，也是楚辞体的重要代表作品。它在我国文学史上具有极其重要的地位。,11,题 解,“离”，通“罹”，译“遭遇”；“骚”，译“忧愁”。“离骚”，即“遭遇忧愁”的意思。,离骚就是诗人遭遇忧愁而写成的诗句，是屈原思想的结晶，是他政治失败以后用血和泪写成的一篇扣人心弦的、抒发忧国之思的作品。全诗373句，2464个字，课文是节选。,12,诵读提示,1.注意节拍：一般每句二至四个节拍，随文切分（按照文章的意思、结构来切分，没有固定的标准）

6、。 如：“长太息/以掩涕兮”、“谣诼/谓余以/善淫”。,2.注意延长：“兮”字相当于现代汉语的语气词“啊”，因此读音要延长一些。 如：“众女/嫉余之/蛾眉兮”,3.注意感情：读熟；读出语气；读出作者的感情。,13,关于屈原,屈原：（约公元前340前278）名平、字原、号灵均，是楚武王熊通的儿子，屈瑕的后代，战国末期楚国人，杰出的政治家、爱国诗人，楚辞的创立者和代表作者。 主要作品有：离骚、 九章、九歌、 天问、渔父、招魂 等，收入西汉刘向所编的楚辞中。,14,关于屈原,1.我国历史上第一位伟大的爱国诗人。,2.开创了全新的诗体：骚体。,3.开创了重幻想的浪漫主义诗风。,4.1953年列为世界四

7、大文化名人之一。,波兰哥白尼,英国莎士比亚,法国弗朗索瓦拉伯雷,5.农历五月初五是其投江自沉的纪念日。,6.推崇“美政”：圣君贤相。（圣明的君主与贤良的辅佐大臣）,15,关于屈原,黄览揆余初度兮，肇锡余以嘉名 离骚,译：我的祖父看我一生下来气度非凡，非常潇洒，马上就给我取了一个非常好的名字。,纷吾既有此内美兮，又重之以修能 楚辞,译：我已经有了先天所赋予我的内美，又加上我十分注重后天的修养。,增强他的社会责任感和时代的使命感,16,屈原生平,屈原博闻强识，明于治乱，娴于辞令 史记,译：屈原知识渊博、记忆力很好，他通晓治理国家的道理，口才非常好。,入则与王图议国事以出号令，出则接遇宾客应对诸侯。

8、 史记,译：对内跟楚怀王商议国家改革大事、制定国家改革的法令，对外要接待诸侯，参与外交事务。,17,屈原生平,屈原23岁（公元前318年前后）就被楚怀王封为左徒（左徒仅次于令尹，令尹就相当于宰相，那么左徒相当于副宰相，副宰相相当于现在的国务院的副总理）,屈原的改革的主要内容，对内主张修明法度、举贤授能，对外主张联齐抗秦，统一中国。,修明法度：多指皇帝或大臣把国家治理得法制清 明，井井有条。举贤授能：（政治上要）举用贤者 和能者（来治理国家）。,18,屈原生平,内政危机：屈原和楚国的上官大夫之间的一场斗 争，屈原由左徒改任为三闾大夫。（楚怀王疏远屈原）,外政危机：楚王被秦国的谋臣张仪所骗。 （楚

9、国衰败，楚王昏庸）,19,屈原生平,第一次流放：（楚怀王24年）秦国的秦惠王死后，秦昭王登基，楚国国内的亲秦派得势，楚国再一次和齐国分裂。亲秦派想要和秦国联盟。（屈原历来主张联齐抗秦，亲秦派十分排斥屈原。）屈原极力反对，遭到了流放。屈原被流放到汉北，时间大约四五年。后来屈原作为联齐的使者被招回来了。,20,屈原生平,第二次流放：（五关之会）五关在秦国境内，秦昭王为了拉拢楚国，邀请楚怀王到五关会盟。以屈原为代表的一派，坚决反对楚怀王到秦国，他们认为秦国是虎狼之国，楚怀王去了安全不会有保障。楚王的长子（后顷襄王）、小儿子（令尹子兰）为代表的一派主张可以去，认为秦王是好意。楚怀王听信了他儿子们的话，

10、到五关会盟。果然，楚怀王一去就被秦国扣了，楚怀王被扣后趁机出逃，逃到赵国，可惜又被秦国抓回去了。,21,屈原生平,抓回去又逃去赵国，赵国不敢接收（不敢得罪秦国），又把他送回秦国了。最后楚怀王就死在了秦国。楚怀王死后，他的大儿子继承了王位（顷襄王），让小儿子子兰做了令尹。楚国人对兄弟俩有很多怨言，其中怨言最多的就是屈原（特别是子兰），令尹子兰知道后非常生气，于是他就在顷襄王面前进谗言，顷襄王大怒，把屈原逐出郢都（楚国首都）。,22,屈原生平,流放地点：郢都 鄂渚（湖北武汉）,沿江而下,沿江 而下,岳阳,逆流而上,鄂渚,沿江而上,洞庭湖,湖南晨阳、溆浦,洞庭湖,汨罗江,流放时间：20年,23,屈原

11、生平,屈原投江：（公元前278春）秦国的大将白起帅兵攻打楚国，一举攻下了楚国的郢都。攻下后他烧了楚国先宫先王的庙，挖了楚王的祖坟。顷襄王兵败后不得不向北撤退，楚国彻底完了。于是屈原就怀石投江、以身殉国了。,屈原为什么非要怀石投江、以身殉国呢？,24,屈原生平,投江原因：1.在浑浊与高洁之间，他选择高洁。,2. 楚国灭亡的大局已定，诗人的政治理想彻底破灭。,举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒,宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？（我宁可投入大江葬身鱼腹，怎能让我皓皓如日月的高尚品质去蒙受世俗的玷污呢？）,25,思考题,假如屈原在投江之时，你就站在他的身边，你想对他说什么？,26,学习屈原意义,屈原是我国战国时期出现的一位张扬着改革的理想，闪耀着人格光芒，高举着改革旗帜的历史伟人。同时也是一位奔涌着热血般的热情，幻化成斑斓的色彩，创造着壮丽意境的伟大诗人。,