语文人教版三年级下册13、和时间赛跑课件

1、谜 语,看不见 摸不着 跑得快 不长脚 只见它过去 不见它回头 谜底：（ ）,时间,13、 和时间赛跑,授课教师：稔村镇中心小学廖思敏,我会读,si tng yu wi 比赛 疼 爱 忧 伤 安 慰 su su kung yng 梭 子 虽 然 狂 奔 输 赢 sh y qing jing ru 暑假 受 益无 穷 将 来 假 若,赛跑 疼爱 排除 忧伤 持续 安慰 欺骗 实话 度过 虽然 路线 狂奔 暑假 形容 用途 将来 假若 日月如梭 受益无穷,我会读，我能说。,我能用一个词说句子。,简介作者,林清玄，台湾高雄人，一九五三年生。10岁：立志做一名作家；17岁：发表第一篇作品；30岁：获遍

2、台湾重要文学奖；57岁：写出了100多本著作；生命在继续，写作也在继续 他就是这样一个不断与时间赛跑的人。,第一部分（15自然段）：写外祖母去世使我认识到时间和时间里的事物，都永远不会回来，让人可怕可忧。,第二部分（68自然段）：“我”感受到时间的流逝，常做和时间比赛的游戏。,第三部分（910自然段）：写抓紧时间和时间赛跑，使“我”成功。,齐读课文1-5自然段，思考：,1.外祖母去世后， “我”的心情是怎样的？用“ ”画出词句。 2.爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子，对我说了什么话？请在书上用 “ ” 画出来。,1.外祖母去世后， “我”的心情是怎样的？用“ ”画出词句。,我无法排除自己的

3、忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。,我能答，我最棒。,忧伤、痛哭、哀痛,请试试用悲伤的语气读一读。,由作者为什么忧伤引出词的解释,“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”,感悟句子,品句,所有时间里的事物，都永远不会回来了。,这句话讲时间一去不回头，所有的 事物都随着时间的流逝往前去，永不回 头或停留下来，所以我们要珍惜现在， 因为现在一但成为过去，就

4、永不会再留 住或再见到。,简单的理解：所有的事物随着时间 一去不复返！,读一读爸爸的话，低沉、亲切、自然的语气。,“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，他就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”,我能有感情的朗读句子。,理解感悟格言,“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”,“光阴”指 ，“金”指 。意思是,时间,黄金,说时间像黄金一样宝贵，一寸黄金买不 回一寸光阴，告诫我们要珍惜时间。,光阴似箭： 日月如梭：,理解感悟格言,“光阴似

5、箭，日月如梭”,梭,时光像箭一样飞快的溜掉， 比喻时光易逝。,日与月的交替像织布的梭一样快， 比喻时光易逝。,“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 ” （我感到可怕） “光阴似箭，日月如梭” （我有一种说不出的滋味）,读读 记记,说明了作者感到了时间的流逝，带着淡淡的哀愁。,1、读读第6、7两个自然段，想想这两段写了什么？ 2、 在以后的日子里，“我”有没有明白爸爸说的话呢？“我”又是怎样做的呢？,学习课文6-7自然段，思考：,这两段写了我对太阳落山，鸟儿飞过而 开始对时间的流逝有所感悟。,1、这段写了“我”和时间赛跑的哪几件事？ 2、每次赛跑结果怎样？ 3、此时，“我”的心情怎样？画出有关句子。

6、 把你的感受读出来。,大声朗读第8自然段，边读边思考：,.和太阳比赛,.和作业比赛,.和西北风比赛,感悟理解段落,时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来，那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。,请同学们有感情地读一读。,作者跑赢了时间，有什么深刻的体会？,后来的二十年里，我因此受

7、益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来快跑一步。如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。,想想读读：,体会中心句：,假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！,1、“假若”可以换成什么词？,如果,假如,要是,2、你读懂了什么？,时间像金子一样宝贵，我们要珍惜时间，做一个一直和时间赛跑的人，超越自己，做时间的主人。,回顾，反馈：,我因为外祖母的去世而感到无比（ ），听了爸爸的话，我有一种说不出的（ ）。看到时间过得那么快，我心里多么（ ），于是我下定决心和时间赛跑，每一次比赛胜过时间，我（ ）得不知道怎么形容。长大后我要告诉我的孩子：（ ）。,悲伤,滋味,着急,快

8、乐,假若你一直和时间赛跑,你就可以成功!,我能思考，做一做。,1、选择关联词填空。 虽然 但是 不只 还有 假若 就 , （ ）我知道人永远跑不过时间，（ ） 可以比原来快跑一步。,虽然,但是,时间过得飞快，使我的小心眼里（ ）是 着急，（ ）悲伤。,不只,还有,（ ）你一直和时间比赛，你（ ）可以成功！,假若,就,2、给下列句子选择正确的答案。 “虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。”对这句话不正确的理解是（ ） A.今天的太阳和明天的太阳不是同一个太阳。 B.过去了的时间是再也不会回来了。 C.时间虽然永远都存在，但过去了的时间永远也回不来了。 “假若你一直和时间比赛，你就可

9、以成功！”的意思是( ) A.如果你的体力足够,那么你一定能跑过“时间”,获得跑步比赛冠军. B.如果你一直抓紧时间,走在时间的前面,珍惜每分每秒,你就能获得成功.,我能思考，做一做。,A,B,1、收集或上网搜索一些关于珍惜时间的格言，选一句你喜欢的做为你的座右铭。 2、学了这篇课文后你有什么样的感想，把它写成一段话，同学间互相讨论一下。,我能思考，做作业。,格言欣赏,少壮不努力，老大徒伤悲。,花有重开日，人无再少年。,一日之计在于晨，一年之计在于春。,时间是由分秒积成的，善于利用零星时间 的人，才会做出更大的成绩来。,世界上最快而又最慢，最长而又最短，最 平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后 悔的就是时间。,时