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文档简介

圆柱的认识,乌兰图嘎小学：王洪艳,学 习 目 标,认识圆柱体的几何图形和圆柱的特征。 知道圆柱的各部分名称。 理解圆柱侧面展开图与圆柱各部分的关系。,这是什么图形？它们有什么特征？,长方体,正方体,生活中的圆柱体,圆柱体的几何图形,1.圆柱的上、下两个面是什么样的？叫做什么？ 2.用手摸一摸圆柱周围的面，你发现了什么？ 3.圆柱一共有几个面？是哪几面？ 4.圆柱两个底面之间的距离叫什么？在哪里？有几条？,活动一：观察物体（思考）,1.圆柱的上、下两个面是什么样的？叫做什么？ 2.用手摸一摸圆柱周围的面，你发现了什么？ 3.圆柱一共有几个面？是哪几面？ 4.圆柱两个底面之间的距离叫什么？在哪里？有几条？,活动二：制作圆柱体回答问题,底面,是这样的吗？,果然如此！圆柱的底面都是圆，且大小一样；侧面是一个曲面；有无数条高。,高,底面,侧面,观察后比较物体，你发现了它们有什么不同？为什么会这样？,？,？,想：圆柱与长方形有什么关系？,底面周长=长方形的长 圆柱的高=长方形的宽,我是小考官：,1. 圆柱的高只有一条。,2. 圆柱两个底面的直径相等。,3. 圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。,（）,（）

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