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文档简介

,6 珍贵的淡水 粤教版科学六年级下册,一滴水的体积为0.05亳升，默认是2秒滴一滴水，10分钟就是600秒300滴也就是15毫升。那么一小时滴多少水呢?,活动一：积少成多,思考：为什么地球是蓝色的？,活动二：淡水资源知多少,地球上尽管有70%的表面都是被水所覆盖的，但可供人类使用的淡水资源并不多，并且随着人口和经济的快速增长，水资源正面临着严峻的考验。,活动三：我该怎样用水,真正的缺水，不是没有水， 而是明明有水却不能饮用！ 真正的缺水，不是明知有水却不能饮用，而是明明可以饮用的水越来越少，却不懂得珍惜！,建跨流域引水工程,加强科学管理、防治水污染,工业循环用水；农业喷、滴灌；家庭一水多用（中水）,控制人口过快增长,解决水资源短缺的措施,修建蓄水工程,水资源的时间分配不均,水资源的空间分布不均,人口增加，用水量成倍增加,水资源利用率低， 浪费严重,水质受到严重污染,引黄济青,中线方案,引滦入唐,东线方案,引滦入津,我国跨流域引水工程概览,农田里 遍布着滴管,作业：,思考： 我们在生活中应该怎样用水？ 请你发表篇珍惜水资源的小小倡议书，请大家都来节约用水。,谢 谢 大 家！,

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