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文档简介

1、音乐欣赏,授课教师：黄毓为,音乐欣赏,授课教师：黄毓为,请回答,这段音乐是用什么乐器演奏的？ 答：马头琴 这种乐器是哪个民族特有的乐器？ 答：蒙古族,民歌的由来,这首民歌的诞生是因为有一个真实而动人的历史故事。那是在抗日战争以前，蒙古族的封建王爷不顾人民的利益企图出卖土地，并勾结国民党军阀强行开垦土地。这一暴行引起了蒙古人民的强烈反抗，为了蒙古人民的土地和自由,嘎达梅林领导蒙古人民向与国民党军阀勾结的封建王爷进行了一场轰轰烈烈的斗争，并持续5年之久。最后，嘎达梅林在寡不敌众的情况下，全部壮烈牺牲。从此以后蒙古地区就开始流传这首民歌。它表达了人民群众对这位民族英雄的怀念和崇敬，同时也表达了人民对

2、争取解放、追求光明的坚定意志。,内蒙古民歌噶达梅林,请回答,.请用词语表达这首民歌是怎样的情绪? 答：抒情,豪迈,壮美等.,交响诗欣赏 嘎达梅林,相关音乐常识,1 .“噶达梅林”这四个字的含义. 答：噶达是人名，梅林是王府中一个职位较低的官名 2.交响诗的定义. 答：属于交响乐的另一种形式.它是一种单乐章的标题交响乐. 3 .这首交响诗的曲作者和创作时间. 答:我国著名的女作曲家辛沪光,创作于1956年.,三大部分,第一部分:草原主题 第一次战斗(胜利) 第二部分:斗争主题 第二次战斗(失败) 第三部分:民歌主题,第一部分:草原主题,第二部分:斗争主题,思考回答 请仔细聆听第二次战斗的后半部分,发挥你的想象并回答 ,作曲家是怎样用音乐来告诉你战斗失败了? 答:1,在这段音乐的中间部分,全部乐队从紧 张的高音区向下大跳,齐奏出一声沉重而漫长的音响,形象地描述出噶达梅林沉重地倒下了,战斗遭到了悲剧性的结束 2,接着乐队奏出了一段哀悼的音乐,表达了 人们内心的极度悲痛和绝望.,第三部分:民歌主题,请回答,1.这首民歌主题一共演奏了几遍?每一次在情绪上有什么变化? 答:五遍.音乐的力度在不断增涨,情绪由哀悼逐渐变成了颂歌. 2.这首民歌主题为何要重奏多遍? 答:它充分表

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