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文档简介

1、,落花生,花生又叫落花生，因为花生的花落了，能钻到土里长成花生，所以又叫“落花生” 。,许地山（18931941）我国现代著名的作家、学者。许地山始终没有忘记父亲对他的教诲和希望，他以“落华生”作为自己的笔名，时刻激励自己，做一个有用的人，并用行动实现了这一心愿，成为优秀的作家。,作者简介,体会父亲所说的话，从中学会要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 2.理解课文内容，学习花生不求虚名，默默奉献的品格.,学习目标：,亩 尝 吩 咐,认字解词,一、课文中需掌握的生字,茅 榨 榴,(m),(liu),(zh ),(mo),(f),(fn),(chng),一亩地、亩产,品尝、尝

2、试,吩咐,吩咐、嘱咐,茅草、茅屋,榨油、榨汁,石榴、榴莲,半亩 空地 开辟 居然 品尝 吩咐 茅亭 榨油 石榴 体面 爱慕之心 鲜红嫩绿,认字解词,二、课文中需掌握的生词,1.居然： 2.爱慕： 3.分辨： 4.体面： 5.开辟： 6.吩咐：,表示出乎意料；竟然。,由于喜爱或敬重而愿意接近。,辨别。,（相貌、样子或穿着）好看；有气派。,认字解词,二、课文中需理解的词语,文中指把原来荒着的地开垦出来,口头指派、命令,看看课文围绕落花生讲了一些什么事情，然后完成这个填空： （按课文顺序填空）,收花生,尝花生,议花生,整体感知,种花生 ( ) ( ) ( ),种植花生的过程：,买种、翻地、播种、浇水

3、,种花生,为什么是居然收获了？,1.没想到可以收获果实。 2.他们的栽种水平不高，但是花生居然收获了，证明花生生命力顽强。,你们爱吃 花生吗？,爱！,吃花生,分小组细读全文，讨论思考：,1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？ 父亲又是怎样说的？ 2、父亲拿什么来与花生进行对比？ 3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢? 4、通过父亲的话，“我”悟出了一个怎么的道理,议花生,花生的味儿美,花生可以榨油,花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃，这就 是它的好处,谁能把花生的好处 说出来？,议花生,“你们要像花生，它虽然 不好看，可是很有用，不是 外表好看而 没有实用的东西。”,人要做有用的人，不要只讲体面，而对别人没有好处的人,父亲告诉我们：,我说：,“你们”指谁？“希望”又指什么？,对，这是我对你们的希望。,父亲希望“我们”做怎样的人？谈谈你的理解。,“希望” 指父亲叫我们做有用的人，不做只讲体面，而对别人没有好处的人。,“你们”指谁？“希望”又指什么？,“你们” 指姐姐、哥哥、我。,总结全文 1、课文以谈花生的可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？ 2 、为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？

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