九年级化学 3.2构成物质的基本微粒教案（2）沪教版_第1页
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1、(序号)页面专题3-2元件物质的基本微粒3-2成分的基本微粒上课型新班级本课题教时间第三节课本校第二节课备课日期年月日教学目标知识技术：1，了解原子的构成。2.知道离子和原子之间的连接和差异以及离子的特性。能力培养：知识的柔道能力重点难点对策重点：原子的组成、离子和原子的连接和差异教授课程设计讲课内容教师活动学生活动请注意复习巩固问题原子和分子之间有什么共同点和区别吗？有什么联系吗？化学反应中有什么变化吗？什么是不变的？化学反应的本质是什么？思考回答二、原子原子的组成有些物质是由分子构成的，有些物质是由原子构成的，分子可以分为原子。那么，原子能不能再划分了吗？徐璐其他原子之间到底有什么区别？氢

2、弹，原子弹的爆炸充分表明原子可以再次分裂。地图阅读教材第66页“联想与启示”问题1、为什么大部分粒子阿尔法不穿透金箔改变方向？2，为什么改变了粒子阿尔法的小部分牙齿运动方向，甚至极少数粒子阿尔法反弹回来？摘要1.说明原子内部有很大的空间。粒子阿尔法不受干扰。2.说明原子内部有很小的核弹出了极少数的粒子。汤姆森的发现电子说明原子内部有比较复杂的结构。科研发现原子由有正电的原子核和围绕原子核高速运动的负电组成。构想：原子的结构事故：英国科学家卢瑟福如何解释粒子阿尔法炮击金箔实验？页面讲课内容教师活动学生活动请注意原子核的体积很小，但原子的质量几乎都集中在原子核里。而整个原子不代表电。地图阅读教材第

3、67页“扩大视野”摘要：中子原子核原子质子电子(高速运动)电子带一单位负电荷质子带一个单位的正电荷原子负荷数=质子数=电子数原子和原子的区别在于原子核内的质子数不同。思考：核内部有什么？三、离子化学变化中原子徐璐结合时会发生什么变化？评注钠氯点火氯化钠钠原子失去电子钠离子(包括正电)氯原子获得电子氯离子(包括负电)原子失去电子后变成离子有正电的离子称为正离子有负电的离子称为负离子由氯化钠钠离子和氯离子组成，氯化钠水溶液中有很多自由移动的氯离子和钠离子。沉思问题离子也是构成物质的微粒之一，那么离子的特性是什么呢？思考回答阅读，思考，回答。1，很小的2、持续运动3、徐璐有一定的间隔离子和原子有什么

4、区别？思考和回答：离子带电，原子不带电。原子中：质子数=电子数；离子中：质子数电子数页面讲课内容教师活动学生活动请注意分子、原子、离子有什么关系？摘要：讨论和回答：地图阅读教材第70页“扩大视野”简介：核电子排布法和原子结构图表复习巩固每次检查1、维持物质化学性质的最低粒子；是化学变化的最小粒子。2、物质由；大部分物质是由氧等构成的。有些物质是直接构成的，例如水银。有些物质是由盐等构成的。3.水由无数水组成，水的化学性质保持在水的作用下。铁是由许多铁组成的，铁的化学性质可以维持在铁中。每个二氧化碳由两个氧和一个碳组成。4，化学反应的本质是花店总和的重组。板书设定计策二、原子原子的组成中子原子核原子质子电子(高速运动)原子负荷数=质子数=电子数原子和原子的区别在于原子核内的

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