中心学校xx年工作要点

1、中心学校xx年工作点中心学校2008年工作要点1.指导思想：以党的“十六大”精神为指导，全面贯彻党的教育方针，继续深化素质教育工作，继续深化教育改革，继续加强干部队伍建设和教师队伍建设，优化各项管理，不断提高教育教学质量效果，开创龙平中心学校教育工作的新局面，为地方经济的发展和现代化建设事业培养创新人才。第二，主要工作和措施：(1)加强思想政治工作，优化师资队伍，提高教育形象。1、掌握学习，统一思想，武装教师队伍。(1)继续组织教师努力学习教育理论和课程改革精神，不断研究反映课程改革的因素和方法，提高许多教师的理论水平。(2)深入开展法律、法纪学习和教育活动，提倡教师守法、自觉接受法纪、法规的

2、好公民。(3)充分发挥模范示范作用，开展“十大教师”、“四德表病”的评价表彰活动，大力宣传和宣传先进萨德的典型性，形成德艺双刑的名词。2.把握活动，巩固学习成果，形成良好的师德师风。(1)继续发挥教职员_ _ _ _的职能作用，激发了广大教职员的朱茵意识和责任感，有助于重塑教育形象、教师形象、纯洁的教育作风。(2)组织经验交流会，通过典型的指导，持续推进各中小学管理工作的均衡发展。(3)要以工会为主导，组织各种文体大会，丰富教职员的休闲生活，净化教职员的心灵，提高精神生活的品味，引导教职员的情绪。(4)加强家庭学校之间的网络联系，增进社会、学校、家族之间的理解，构建和谐的教育环境。3、掌握规范

3、，明确各纪律制度、政教作风。(一)明确政治纪律。进一步以中小学教师职业道德规范规范广大教职工的言行，提高党员干部对先进性标准对工作效率，营造纯洁的校风，重塑形象。(2)明确工作纪律。中，进一步加强小学教师的管理，严格各项工作纪律，坚持实行上班期间工作制、值勤制、休假制。(3)明确组织纪律。坚持“下级服从上级，个人服从集体”的原则，坚持建设健全_ _ _ _、工会等组织，共同形成端正的教育风气。(4)监管管理系统。通过规范管理完善机制，进一步巩固和发展教育改革的成果。通过加强中、小学管理，进一步完善校长负责制，制定错误追究制和蹲点同志团结责任制，提高学校管理水平。(b)掌握教育和教授管理，优化教

4、育手段，提高教育和教育的效率。1、制定制度。建立、健全和完善教育管理制度，明确不同水平的教育目标。继续实行教育教学“1月1日提取，1期1评价，1年1年审查”制度，促进学校各项工作的全面提高。2、检察机关。中心学校要深入各中小学，制定学校制度教育教学指标，实行定期、非定期监督，及时规范各种行为。中心姜潮，以本位为基础，加强中小学教育、教育、正规管理，规范学校课程设置，调查不足部分，规范优秀奖惩、教育工作的各个领域。抓住评价。严格制定中小学教师目标管理审查方案和中小学办学水平评价方案，促进各项事业的全面发展，为人事制度改革打下坚实的基础。4、捕获过程。一如既往，重视和坚持课程管理，不断提高教育教学

5、质量。(1)继续中央学校工作人员深入学校听课，深入了解教育教育的最新动向，努力扎实深入推进课程改革导航。(2)充分发挥中小学各教务组的功能作用，大力开展科研活动，致力于课例案例研究，提高教室教学质量。(3)通过将正规课程管理继续提取、评价和评价相结合的方法，促进中小学正规教育水平的整体提高。(4)抓好未成年人思想道德建设，努力培养“思维”新人。(三)深化教育人事改革，激活就业机制，进一步提高教育工作者的素质。1、努力建设干部队。加强后备力量培养，完善学校中层以上干部选拔任用、竞争柔道机制。坚持干部任期内的审查制度，进一步优化干部队伍。2.“全员聘任，持资格证到达学校，稳定团队，禁止出入。”为了

6、基本原则，进一步完善教育人事改革工作，实行“三政”和“师生”，逐步建立“上下出入”的就业机制，试行校内结构工作制和教师综合审查，最后淘汰制。3、加强教师团队培训学习，建立“人事聘用新机制”和“后教师个别谈话”机制，提高教师的专业水平和学历水平，逐步形成学习、研究、实践的培训机制，整体提高教育工作者的素质。(4)加强学校管理，优化教育环境，改善学校运行条件。1、做好学校的平面管理。以“平地、硬、绿、神、顺”为审查因素，努力整顿校园环境，营造安静、舒适的育儿环境。2、掌握学校财务管理。加强对中小学的财务管理和审计、监督，继续加强资金监督，努力提高资金使用效率。抓好学校的内务管理。以物流管理为突破口，致力于餐厅、商店管理模式改革，拓宽渠道，扩大财源，进一步争取各方面的支持，多方面筹集教育经费。4