数学北师大版七年级下册两直线的位置关系第一课时.ppt_第1页
数学北师大版七年级下册两直线的位置关系第一课时.ppt_第2页
数学北师大版七年级下册两直线的位置关系第一课时.ppt_第3页
数学北师大版七年级下册两直线的位置关系第一课时.ppt_第4页
数学北师大版七年级下册两直线的位置关系第一课时.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、两直线的位置关系（1）,永安三中 杨景,扶手,双杠,铁轨,一、引入新课,如图，ON与DC交于点O，DON=CON=900，1=2,问题1：哪些角互为补角？哪些角互为余角？,互为补角：1和AOC,2和DOB 1和DOB,2和AOC 互为余角：1和3，2和4， 1和4，2和3,如图，ON与DC交于点O，DON=CON=900，1=2,问题2：3与4有什么关系？为什么？,3=4 3=90-1，4=90-2, 1=2 3=4,如图，ON与DC交于点O，DON=CON=900，1=2,问题3：AOC与BOD有什么关系？为什么？,AOC=BOD AOC=180-1，BOD=180-2, 1=2 AOC=B

2、OD,2、如图,直线a、b相交，1=40,求 2、3、4的度数。,试探练习：,a,b,）,（,1,3,4,2,）,（,解：由补角的定义可知,2=180-1 =180-40=140,由对顶角相等可得,3=1=40，4=2=140,小结：,1、同一平面内两直线的位置关系：相交、平行,2、对顶角：如图直线AB与直线CD交于点O，则 1=2，3=4 即：对顶角相等 注意：对顶角与位置有关,3、若1+2= 90 ， 那么1与2互余。 若3+4=180 ， 那么3与4互补。 同角或等角的补角相等，同角或等角的余角相等 注意：补角或余角与位置无关，与数量有关。,问题3、一个角的补角比这个角的余角的2倍多30,求这个角的度数.,解：设这个角的度数为x则 (180-x)-2(90-x)=30 180-x-180+2x=30 x=30 这个角的度数为30,问题4：如图，已知：直线AB与CD交于点O, EOD=900,回答下列问题： 1.AOE的余角是 ；补角是 。 2.AOC的余角是 ；补角是 ；对顶角是 。,课堂小结：,本节课你学了什么内容？,知识拓展 如图2.112，点O在直线AB上，DOC和BOE都等于90. 请找出图中互余的角、互补的角、相等的角，并说明理由。,互余的角：AOD与DOE,AOD与BOC DOE与EOC,EOC与BOC,O,互补的角：AOD与DOB,AOC与BOC AOD与AO

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论