生产系统2009年度HR工作规划

1、，人力资源部2009年业务计划，生产制造中心，福建省绒面集团有限公司，1，目录，1，部门价值和业务责任，3，内部和外部环境分析，4，2009年部门目标和KPI指标，2，2008人力资源现状分析2009人力7，2009年协助各部门的人力资源管理和各级人才培养。促进业绩增长，成为各部门的战略合作伙伴。工作职责生产制造中心经理和一线员工的招聘、人员流动管理培训系统的建立、组织实施和效果评价实施所有经理的绩效评价和管理。组织职员文化活动，加强企业文化建设。职员关系管理。3，2，2008年人力资源现状分析，生产制造中心2007-2008年人员状况比较，4，人员年龄分布，2，2008年人力资源现状分析，5

2、，人员工作年龄分布，2，2008年人力资源现状分析，6岁以下员工流动性一线员工中59%的1年及1年内，即1年内一半以上的员工出入。西服属于技术工艺要求高的行业，员工的性格是影响生产力的一大因素，因此要加强对员工专业技能、技巧的教育。2.学历水平差，初中学历比较大，在生产管理过程中，管理人员要不断加强对自己管理知识和技巧的掌握，加强对年龄结构的年轻员工工作技能、技巧的教育，集中员工的适应性，有效地鼓励激励和保存人员，加强团队凝聚力，稳定员工队伍，促进生产的有效运行。3.企业要继续加强对管理人员管理技术、技巧的教育，提高管理水平，改善各种规章制度、福利措施等，提高职员满意度，稳定职员队伍。2，20

3、08年人力资源现状分析，7，人员流动情况，2.职员离职的原因主要是技术质量要求严格、工作分配公平性不足、工资理想、环境变化、管理人员的语言态度不好、身体不适应、回家结婚、换工作等。2，2008年人力资源现状分析，8，2，2009年人力需求表，9，2，2008年业务审查和问题，业务审查和问题1。招聘3360工作回顾：除了确保日常招聘外，到2008年十二月31日为止共新增了463人，目前有400人工作。问题：(1)招聘资料不详细，对公司概况、详细地址路线的说明不足。(2)公司招聘渠道没有有效地深入扩展，工人来源有限。(三)现有的招聘程序需要改善，加强招聘人员的审查能力，预防应聘者的虚假信息。(4)

4、任职资格体系不明确，导致新员工招聘标准多种标准。10，2，2008年工作审查和问题，工作审查和问题2。教育培训审查：(1)管理层培训：复盖范围23.80%，教育周期0.08次/月；(2)普通员工的培训：复盖范围为84.00%，培训周期为0.17次/月。遇到问题：(1)各级经理和普通员工缺乏系统的培训机制。(2)需要增加训练范围和训练周期。(3)完善训练后评价体系，不断改进教育方式。11，2，2008年工作审查和问题，工作审查和问题3。绩效评估：业务审查：初步进行所有管理人员的每月绩效评估，应用16.06%的评估范围。问题：目前初步建立了职员绩效与收入有效相关的评价体系，但公司目标管理和评价制度

5、还不完善，评价的绩效管理还没有有效实施。(威廉莎士比亚，业绩管理，业绩管理，业绩管理，业绩管理，业绩管理，业绩管理，业绩管理)，12，2，2008年工作回顾和问题，工作回顾和问题4。文化活动：工作回顾：9-十月期间，组织工作人员在公司举行的“假面舞会”、“10大歌手大赛”充分发挥员工的演艺才能，提高职员满意度，存在问题：职员业余文化活动，缺乏有效的价值导向系统计划。与职员代表的座谈沟通，可以定期或不定期地举行“优秀职员”、“优秀诊断体”评价、分中心联谊活动。13，3，2008年左右环境分析，产业环境1。现在服装行业的牌子竞争越来越激烈，全州地区有我们的“绒面”、“九木王”、“富贵鸟”、“利郎”

6、、“七皮狼”，业界的竞争增加了员工对企业的选择机会，增加了企业的雇佣紧张度和雇佣成本。2.企业规制制度、福利措施、管理力量技术、素养要进一步完善，以增加各级人才的培养，构建合理的人才复员。14，3，2009年左右环境分析，公司内部环境(1)2009年公司上市，企业内部管理不断改善，有助于控制职员招聘和人员调整率。(二)劳动合同的签订有利于保障就业制度，构建和谐的就业环境，有利于雇主牌子建设。15、3、2009年左右环境分析，本部门的SWOT分析，16、4、2009年部门目标和KPI指标，年度工作目标1。及时为生产系统业务发展提供人力保障。2.构建职员通信平台，立即与员工互动，改善职员动态管理3

7、。建立系统的训练机制，实施合理的人才梯队建设。4.完善绩效评价体系，促进评价的绩效管理效果。5.丰富和组织员工的休闲文化生活，提高满意度，提高士气。17，4，2009年部门目标和KPI指标，2009年KPI审查指标，18，5，2009年业务战略和重要措施，1。人事管理33666 1.2举行“职员座谈会”，了解职员的心情，了解职员思想动态，设定1.3月董事长沟通日，选择5名职员代表，面向月1 2小时董事长的交流机会。招聘：每日招聘；招聘核心经理；服装大学学生招聘。2.1构建核心经理信息资料，对核心经理的初步需求分析2.2寻求招聘管理部门的支持，招聘核心管理人员，制定培训计划。2.3 . 3到3期内陆地区制定服装院招聘学生计划，与该校签订龙工协议。19，5，2009年工作战略和重要措施，3 .教育培训：建立管理人员和普通员工的培训机制，建立主要职业人才培养3.1系统管理和普通员工的培训机制，提高各级员工的技能和职业素养。3.2统筹各工作场所的核心职位，制定核心工作人才培养计划，实施核心工作人才培养计划。4.业绩评价：不断完善评价体系。完成二月各部门的工作岗位分析计划，与绩效补偿部密切合作，进一步完善评价体系，促进绩效评价的有效实施。5.文化活动：丰富员工的休闲文化活动，有效激励员工，提高满意度。5.1“优秀职员