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文档简介

1、惊人的记忆力,测一测你的记忆力,数字材料 63、85、34、27、59、48、92、47、12、75、28、41 76、29、59、24、67、19、83、49、23、91、12、46 58、62、87、93、25、98、28、32、45、16、73、51,记忆是人脑对过去经验的保持和再现。,记忆力是大脑获取信息又能根据需要提取出来运用的能力。 记就是记住（识记、保持） 忆就是提取,记忆的规律,1、记忆的有限性和无限性： 有限性：短时间内的记忆量为72组块 实验：给学生呈现数字串（从510位逐次增加），每呈现完一个数字串，让学生马上复述，看学生最多能复述几位（九位左右）,98357,75941

2、3,2139475,75382649,378562941,5702934861,无限性： 人脑主要是由140亿个左右的人脑细胞构成，在人的一生中最多只用了10左右的人脑细胞，其余的均在“沉睡”中，有待开发。,2、记忆受到注意的影响,3、艾宾浩斯遗忘曲线：遗忘的速度是先快后慢的,3、在理解的基础上记忆效果更好,出示字材料 花万近方高多楼 伤难客此心登临 锦玉江垒春浮色 来云天变地古今,4、新近和首尾效应,记忆材料中最初记忆的材料（排首）和最后记忆的材料（就近）的回忆比较容易，而处于中间位置的材料最容易忘掉。,如何利用记忆的规律提高记忆力,1、每次记忆的时间不宜过长 2、记忆的新材料要及时复习可以

3、减少 遗忘 3、认真听讲，加深理解 4、“打乱”记忆的顺序可以减少遗忘,记忆方法列举,1、化整为零 通过游戏来了解化整为零的方法 请四位同学上场做联词比赛，每一位同学必须在联词之前重复前面已联过的所有的词，忘了的被罚下场，坚持到最后的是冠军。,协同记忆法就是采用手、脑、眼、耳等多感官并用的记忆方法。心理学家研究表明,人从视觉得到知识能保持25%，从听觉得到的知识能保持15%，把视觉、听觉结合起来，就能记住65%。朱熹主张读书时要心到、眼到、手到，其实就是这个道理。所以，上课不能听望天书，要动起来。,记忆术,1、谐音记忆 战国七雄：齐楚韩燕赵魏秦（七叔含烟找围巾） 李渊618年建立唐朝：李渊见糖搂一把（618） 清军入关1644年：一溜死尸（因为清军入关尸 横遍野）,2、比较记忆,英文单词dusk 、evening、night都是表示“晚上”的意思，但具体的时间又有不同。 Dusk表示“傍晚”， evening表示“晚上”， night表示“夜里”,特征记忆,富士山的高度英尺，这个数字是有特点的：一年月，天。,联想记忆,饭盒、文具盒、幻灯片、圆规、书包、肥皂、毛巾、黑板、三角板、钢笔、粉笔、牙刷、黑板擦、茶杯、备课本,我们可以联想为：早晨起床，洗脸（毛巾、肥皂），刷牙（牙刷、茶杯）。拿着（饭盒），背着（书包），书包中放着（文具盒），文具盒中有（钢笔、三角

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