七年级生物上册 绿色植物复习学案

1、第二单元 第一章生物圈中的绿色植物 复习学案 【复习目标】(时间半分钟)1. 概述藻类植物、蕨类植物和种子植物的主要特征以及他们与人类生活的关系。2. 描述植物的蒸腾现象，举例说出气孔的数目和分布与蒸腾作用的关系。3. 描述用徒手切片的方法制作临时装片。4. 说出植物蒸腾作用的意义。（重点）5. 阐明绿色植物光合作用的产物和原料。（重点）6. 举例说出光合作用原理在农业生产上的应用。（重点）7. 学会运用实验的方法检验光合作用的产物，探究光合作用的原料。（重点）8. 描述绿色植物的呼吸作用，举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用。（重点）9. 说明绿色植物有助于生物圈中的碳氧循环。

2、【问题导学】快乐学习，共同参与，大家一起来！第一节 绿色植物的主要类群藻类植物1、藻类植物大多生活在( )，少数生活在（ ）。2、你所知道的藻类植物还有哪些?3、细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是（ ）.4、藻类植物结构( ),大多为( ),即使为多细胞个体也没有( )分化,属于( )。5、大气中90%的氧气来自于( )植物。6、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描述的是什么植物大量繁殖的结果？ 蕨类植物1、蕨类植物的生活环境是( ).主要原因是（ 生殖离不开水 ）.2、蕨类植物形体有了( )的分化, 出现( )组织. 但它的（ 茎 ）埋在地下.地上部分是它的( 叶 ). 3、( )植物叶片的背

3、面有许多斑状隆起,成熟后呈( ),里面含有大量的( ).蕨类植物就是依靠( )进行繁殖.4、卷柏是什么植物？5、你所知道的蕨类植物还有哪些? 种子植物1、种子植物个体( ),根,茎,叶内具有发达的( ).种子植物耐干旱，主要原因是（ 生殖可以摆脱对水的依赖 ）。2、种子植物包括( )和( ).两者的主要区别是什么?3、常见的裸子植物有哪些?卷柏是裸子植物吗？4.素有“活化石”之称，被列为国家二级保护植物的裸子植物是（ ）.5.植物中适应性最强,种类最多,分布最广的是( )植物.又被称为绿色开花植物.常见的被子植物有哪些?6.表格比较植物的异同藻类植物蕨类植物 种子植物裸子植物被子植物代表植物生

4、活环境根茎叶输导组织生殖方式孢子孢子种子种子与人类生活的关系第二节 绿色植物的蒸腾作用1、什么是植物的蒸腾作用？2、植物蒸腾作用的主要器官是( ).3、实验观察叶的徒手切片,切割叶片时要( 迅速切割 ).4、叶片的结构由( 表皮 ),( 叶肉 )和( 叶脉 )三部分构成. 5、植物蒸腾失水的门户是( ),同时也是气体交换的门户.它由两个( )围成.主要分布在叶片的( 下表皮 ).6、影响蒸腾作用的因素有哪些?光照强度、环境温度、空气湿度和空气流动状况7、植物根部吸收的水分，只有（ ）的水参与组成（ ）和用于维持（ ），其余通过（ ）作用散失到大气中。8、形状有无叶绿体排列表皮细胞叶肉细胞保卫细

5、胞第三节 绿色植物的光合作用1、光合作用的原料，产物，条件，场所分别是什么？2、绿色植物通过光合作用，将（ 光能 ）转变为（ 贮存在有机物中的能量也叫化学能）.3、做光合作用实验时（1）为什么要将天竺葵放在黑暗处一昼夜？为了使叶中原有的淀粉运走或耗尽（2）为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？这个叶片上对照实验的变量是什么？实验组和对照组分别是谁？ 为了设置对照试验 变量是有无光照 实验组是不遮光、对照组是遮光（3）为什么要脱去叶片中的叶绿素？脱色时大小烧杯中分别盛的是哪种液体？为什么要隔水加热？水和酒精的作用分别是什么？ 叶绿素呈绿色，如不脱去绿叶中的叶绿素，就不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象

6、。 大烧杯中是水，小烧杯中是酒精。 防止酒精燃烧 水：防止酒精燃烧，酒精：使叶绿素溶解在酒精中。（4）该实验最终的实验现象是怎样的？（5）通过这个实验，你可以得出什么结论？4、.范.海尔蒙特的实验证明（ 水 ）也是光合作用的主要原料.5、你能自己设计一个证明光合作用的原料是水的实验吗?6、写出光合作用的反应式.7、在大棚蔬菜种植及农业生产中，提高光合作用的方法有哪些？（重）（1）增加二氧化碳的量 （2）延长光照时间 （3）合理密植 （4）间作套种第四节 绿色植物的呼吸作用1、呼吸作用的原料，产物，条件分别是什么？2、验证呼吸作用的原料，产物.1)萌发的大豆种子和煮熟的大豆种子,温度计示数有何不

7、同?说明什么问题?2)将燃烧的蜡烛放入上述两个杯子中,现象是什么?说明什么问题?3)将气体通入澄清石灰水中,现象是什么?说明什么问题?3、呼吸作用的意义是什么?(课本72页第1自然段）呼吸作用的应用（重点）1、田间松土,目的( )2、水淹时及时排水,目的（ ）.3、刚打下的粮食,堆在一起会发热是由于植物的( ).4、粮食须晒干后储存,主要是为了( ).5、我们将蔬菜,水果等用保鲜膜包扎起来,主要是为了( ).6、采用那些方法可以抑制植物的呼吸作用,从而达到保鲜的目的?光合作用与呼吸作用比较：区别联系场所原料条件产物能量光合作用呼吸作用第五节 绿色植物在生物圈中的作用1、绿色植物在生物圈中的作用

8、有哪些?2、生物圈中的能量来源最终来自于( ).3、绿色植物的( )作用促进了生物圈中的C-O循环.中考链接1、【2011潍坊】细心观察你会发现，我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是（ ）A海带 B水绵 C发菜 D蕨菜2、【2011潍坊】低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期，这主要因为该环境（ ）A.能使呼吸作用旺盛 B.能使呼吸作用减弱C.能够调节光合作用强度D.使细菌等微生物不能生存3、【2010潍坊】倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是A藻类植物 B蕨类

9、植物 C种子植物 D被子植物4、【2010潍坊】判断潍县萝卜属于被子植物的主要依据是（ ）A能进行光合作用 B潍县萝卜在开花前，雄蕊和雌蕊被花冠包被着C有根、茎、叶的分化 D种子外面有果皮包被着5、【2010潍坊】下列关于植物与环境关系的叙述，最合理的是A影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素B植物对于环境的适应是有一定限度的C植物开花结果时，所吸收的水分主要用于光合作用D可采取人工延长光照时间的方法，让菊花提前开花6【2009潍坊】安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物，其原因是（ ） A种子外无果皮包被 B种子外无果皮较薄 C植物体内有输导组织 D受精过程脱离了水的限制7

10、【2009潍坊】下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示） 。（2）间作套种、合理密植是为了提高过程【 】 的效率。（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【 】 所释放的能量；这一过程发生在乙图的【 】 中。（4）过程B的强弱受 等环境因素的影响。（5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是 。8、【2008潍坊】下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色B藻类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强C银杏是裸子植物，其果实是“银杏”

11、，又叫“白果”D被子植物种类最多，分布极广，如潍县萝卜、诸城板栗等9、【2007潍坊】藻类植物和蕨类植物的共同特征是A都是多细胞生物体 B没有根、茎、叶的分化 C生活在阴湿的环境中 D依靠孢子繁殖后代 10、【2007潍坊】以下是对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是A植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用B根对无机盐的吸收，不消耗能量C蒸腾作用产生强大的蒸腾拉力，促进植物对水分和无机盐的吸收与运输D气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” 11、【2006潍坊】下列哪组装置能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素12、【2006潍坊】对绿色植物在生物圈中作用的叙述，不合理的是

12、A.能够增加大气湿度，促进降雨 B.能为动物和人类提供食物C.参与生物圈中碳氧循环 D.绿色植物是生物圈中唯一的生产者13、【2005潍坊】科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的弱酸性溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。原因是它能增强呼吸作用 改良碱性土壤，调节pH值 增强光合作用 增强植物蒸腾作用A B C D14、【2005潍坊】上图是冬暖式蔬菜大棚种植剖面图。请联系生产、生活实际回答：在蔬菜生长旺盛时期，透明塑料薄膜内侧常有一些水滴。你认为这些水滴主要来自哪里？ 。菜农采用白天适当增加光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是什么？ 。(5)菜农常常对大棚内的土