七年级数学下册 8.4 整式的乘法（第一课时）学案（新版）冀教版_第1页
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文档简介

1、整式的乘法课题整式的乘法课 型新授学习目标理解掌握： 学 习 过 程学法指导一、预习导航从复习单项式的概念入手，然后从4个具体算式开始，让学生动手参与，从中逐渐去感悟单项式与单项式的乘法运算方法。（填空中注意小括号的用法）由学生自己在计算操作的基础上，经过思考、交流，归纳概括出单项式与单项式的乘法法则。展示交流”由学生独立完成，针对展示过程中出现的问题，展开交流，加以纠正，以求使学生掌握单项式与单项式的乘法法则。备选习题”，根据实际情况参考选用。鼓励学生“畅所欲言”，各抒己见，找出不足，相互交流，拾遗补漏。（预习课本79-80页，完成下列问题）3. 进行单项式与单项式的乘法运算时，你认为如何处

2、理它们的系数？如何处理相同字母的幂？其余字母如何处理？ 二、自主学习，合作探究1.什么叫单项式？2.根据乘法的运算律和同底数幂的乘法，完成下列各题：（1） （2）（3）（4） 归纳概括1.单项式是由系数和字母组成的（相乘关系），两个单项式各有自己的系数，它们可能有相同的字母，也可能有不相同的字母，在它们相乘时：（1）系数应当怎么办？（2）相同的字母应当怎么办？（3）不相同的字母应当怎么办？2.你认为如何进行单项式与单项式的乘法运算？归纳：单项式与单项式相乘，把它们的 、 分别相乘，其余字母连同它们的指数作为积的一个 。3.下列计算是否正确？如果不正确，应怎样改正？（1） （2）（3） （4）展示交流1.计算：（1） （2）（3） （4）2.计算：（1） （2）3.计算：（1） （2）议一议：你认为进行单项式与单项式的乘法运算时容易出现什么错误？应注意那些问题？备选习题：1. 2. 3. 4.下列计算正确的是（ ）A. B. C. D. 5.计算题：（1） （2）（3） （4）6.（解决问题）有一个长方体模型，它的长为cm，宽为cm，高为cm，它的体积是多少立方厘米？五、畅所欲言六、布置作业：

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