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文档简介
1、长方体的认识,宏福学校 陈锦霞,一、复习旧知,我们周围许多物体的形状都是长方体。,长城,水立方,长方体,二、探索新知,面,棱:面与面相交的线段,顶点:棱和棱的交点,二、探索新知,思考:长方体有哪些特征?,二、探索新知,6,每个面是长方形。,相对的面完全相同。,12,相对的棱长度相等。,8,小结:长方体的特征,二、探索新知,长方体一般是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。,在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。,三、知识应用,(1)这个纸巾盒的正面是什么形状?长和 宽各是多少?和它相同的面是哪个?,(2)它的右面是什么形状?长和宽各是多 少?和它相同的面是
2、哪个?,(3)哪几个面的长是24cm,宽是12cm?,24cm,12cm,9cm,这个纸巾盒的正面是长方形。长是24cm, 宽是9cm。和它相同的面是后面。,它的右面是长方形。长是12cm,宽是9cm。 和它相同的面是左面。,上面和下面。,2、长方体广告箱长5米,宽0.5米,高3米,要用铝条镶嵌框架, 至少要用多少铝条?,3、有6米长的铁丝,要制成一个长30厘米、宽25厘米、高35厘米的灯笼框架,够用吗?,(5+0.5+3)4 = 34(米) 答:至少要用34米铝条,(30+25+20)4 = 360(厘米)= 3.6(米) 6米 3.6米 答:够用。,四、小结,在这40分钟的学习中,你最喜欢哪个部分?为什么?给你留下最深印象的是什么?,作业: 课本第21页练习
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