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文档简介

1、化学反应前后每种物质的总质量相等吗？质量守恒定律，学习目标，1。理解质量守恒定律和守恒的原因。2.学会用质量守恒定律来解释和解决一些化学现象和问题。3.通过实验分析，培养学生运用实验探索和解决问题的能力。实验探究1。燃烧前后白磷总质量的测量，现象：白磷燃烧产生大量白烟，放出热量，m1=m2。结论：反应前物质的总质量，步骤：见第92页。目的：探讨化学反应前后物质的总质量是否相等。实验探究2。反应前后铁和硫酸铜溶液总质量的测量，现象：铁丝表面形成红色物质，溶液M1=m2，结论：反应前物质总质量，步骤见第93页。目的：探讨化学反应前后物质总质量是否相等，铁硫酸铜铜硫酸亚铁铁硫酸铜铜硫酸亚铁，分析，硫

2、酸铜质量，铁丝质量，铜质量，硫酸亚铁质量，未参与反应的铁丝质量，反应后总质量，收集证据，参与反应的铁丝质量，未参与反应的铁、铜和硫酸亚铁质量，未参与反应的硫酸铜质量， 质量的硫酸铜不参与反应，得出质量守恒定律适用于所有化学变化，实验探究3，步骤：见第94页，实验现象：产生大量气泡。 指针向右倾斜，思考原因，探索4。镁条在空气中燃烧后，产品质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2。当铁刀生锈时，质量如何变化

3、？为什么水分子分解时质量在化学变化中保持不变？在反应前后，原子的类型、数量和质量保持不变，而元素的类型和价态可能改变：分子的数量和元素的价态必须改变；元素的物质类型、分子类型和质量保持不变。反馈实践表明，如果1g氢和8g氧完全反应生成9g水，2g氢和8g氧将反应生成_ _ _ _ _ _ g水，9。根据质量守恒定律。必须有元素和元素，它们可能包含元素。不能用质量守恒定律来解释的是：(1)湿衣服在阳光下晒干，(2)蜡烛燃烧得越来越短，(3)铁丝燃烧后质量增加，(4)高锰酸钾加热后质量减少。一种2.3克的物质在空气中完全燃烧，产生4.4克二氧化碳和2.7克水。(1)氧在这种物质的燃烧中被消耗掉。(2)4.4克二氧化碳中的碳元素质量为克，2.7克水中的氢元素质量为克。(3)物质中的碳和氧的质量为克，物质中是否含有氧，如果含有氧，质量为克。通过今天的探究学习，请逐一谈谈你所获得的收获。1.质量守恒定律：参与化学反应的所有物质的质量总和等于反应后产生的所有物质的质量总和。2.质量守恒定

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