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文档简介

四年级苏教版上册,滨海县实验小学 张国宇,可 能 性,1.组长拿口袋，组内成员按顺序每人摸一次。 2.每次摸之前，用手搅一搅。 3.摸好后用圆片表示出球的颜色，贴在白纸上，并把球重新放回口袋。 4. 完成后，组长把结果贴到黑板上。,摸 球,摸 牌,摸 牌,1、一人洗牌，一人记录，其余四位同学每人摸5次，共摸20次，把每次摸得的结果用画正字的方法记录下来,组长分工：,2、每次摸牌前，都要重新洗牌、把牌打乱，一边摸牌， 一边报数，直到摸满4个5次。 3、组长把结果填在黑板上的表格里,摸牌,掷骰子,摸球,玩转盘,抛硬币,你知道吗？,判断： 1、抛到单数的可能性与双数的可能性相同。 （ ） 2、抛到大于3的可能 性与小于3的可能性相同。（ ）,抽,奖,转,盘,大润发超市要在元旦举办购物满500元抽奖活动 一等奖 二等奖 三等奖 你能帮超市设计一个抽奖的转盘吗？,小小设计师,抽,奖,转,盘,大润发超市要在元旦举办购物满500元抽奖活动 一等奖 二等奖 三等奖 你能帮超市设计一个抽奖的转盘吗？,小小设计师,结合这节课自己的表现和收获，运用所学的知识做出大胆猜测。 1.可能会赢得老师的掌声。 2.不可能会赢得老师的掌声。 3.一定会赢得老师的掌声。,大胆猜

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