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文档简介

1、,第二节 气温和气温的分布,测定气温的工具是？,气温的单位是？,怎样观测气温？,温度计,摄氏度,百叶箱,气温和气温的测定,C,气温与生活,人们比较关心一天中的 气温和 气温,最高,最低,气温的观测,气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。,日平均气温,15,4,7,12,+,+,+,(,),/,4,=,9.5,思考,月平均气温、年平均气温如何计算？,气温的日变化,气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值,观察,26 （最高值）,2 （最低值）,=,24,温差是多少？,气温最高值？,气温最低值？,气温的变化,气温的年变化,最高月平均气温及月份？,最低月平均气温及月份？,气温年较差

2、？,该地气温的年变化规律？,夏热冬凉，年较差大，四季分明。,北半球某地气温年变化,气温曲线图的绘制,某城市常年月平均气温 单位：,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月,这节课我们学习了什么知识？,1.,1.了解了气温与人类生活的关系。,2.知道了气温的变化情况。,3.会计算气温的平均值。,4.学会了怎么读气温变化曲线图和如何绘制气温变化曲线图,等温线,定义：在地图上，同一时间内气温相同的各点连接而成的线。,思考,等高线是如何定义的？,如何定义等温线？,气温的分布,等温线的绘制.,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,等温线的绘制,判读等温线图,C,C,

3、C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,判读等温线图,E,A,C,B,A,E,B,C,封闭曲线，中间气温低。,封闭曲线，中间气温高。,等温线密集,等温线稀疏,观察,从赤道到两极，气温变化的特点是什么？,世界年平均气温分布,赤道及其附近气温高，由赤道向两极，气温逐渐降低.,低纬度气温高，高纬度气温低,变化的原因？,世界年平均气温分布,太阳辐射的差异。,世界年平均气温分布,年平均气温高于20 的地区主要分布在南北回归线之间，低于10 的地区主要分布在南北极圈以内。,分别指出年平均气温高于20 的

4、地区和低于10 的地区主要纬度范围,世界年平均气温分布,通过等温线判断南北半球,自北向南， 等温线数值减少， 等温线数值增加。（南半球、北半球）,南半球,北半球,等温线向南增加是北半球， 等温线向北增加是南半球,上述属于纬度影响,世界年平均气温分布 .,思考,A、B两点纬度位置相同，但温度差别很大，为什么？,B,A,同一纬度,夏陆冬海 夏海冬陆,海陆影响,气温高,气温低,海拔与气温,气温随海拔的升高而下降，海拔每上升100米，气温约降低0.6,点击,同一陆地,海拔低 海拔高,海拔影响,气温高,气温低,总结：世界气温的分布规律,赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低。 年平均气温高于20 的地区主要分布在南北回归线之间，低于-10 的地区主要分布在南北极圈以内。 同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温

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