高考作文讲座.ppt

1、高考语文 作文讲座 张平 浙江省东阳中学 ,2011年浙江卷高考作文：我的时间,一代人有一代人的偶像。季羡林、钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎 么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的赋予也在变。 时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！ 根据上述材料的

2、含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。要求：选择角度，明确立意。除诗歌外，文体不限。不得抄袭，不得套作。,浙江高考作文题是材料作文的引导性命题命题作文，写作的角度与范围相对比较宽泛，较易驾驭。提供的两段文字素材，一段贴合现实生活，跨时代、多领域成功人士范例一直是全民热议话题，一段适合学生思考维度，将现实生活现象上升到对时间，其实是对自我生活质量、生命价值的认识和评价上来，总体讲是比较好写的，但要写得好、得高分却着实不易。在审题虽然说没有难度，其难点在于所选择的写作内容、角度，关键在于立意新。大多数考生会写自己怎样科学有效地合理利用自己的时间。如果考生就自己在一定时间内，在某个

3、特定事件中如何化解矛盾冲突这方面来写，并从字里行间中体现出一种高尚可贵的优质品质与道德情操，使考生的文思有章可循，回归到对自身生活经历、经验这类较为熟悉、也比较容易写的题材上来。再在语言文字表达上深入浅出，文笔过硬，一篇考场佳作便曾现在阅卷者面前。,2011年高考作文说明 能写记叙文、议论文、说明文及其常用应用文。 作文考试的要求分基础等级和发展等级。,一、基础等级： 1、符合题意。 2、符合文体要求。 3、感情真挚，思想健康。 4、内容充实，中心明确。 5、语言通顺，结构完整。 6、书写规范，标点正确。,二、 发展等级： 1、深刻：透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用。 2

4、、丰富：材料丰富，形象丰满，意境深远。 3、有文采：词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。 4、有创新：见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象有独到之处，有个性特征。,一、自信： “你是一个有才华的人”,二、书写： 1、第一印象。 2、写端正。 3、占方格三分之二。 4、利用草稿纸，写提纲。,三、体裁： 1、最擅长的。 2、除了记叙文、议论文、说明文，还可以写小说、写故事、写寓言，也可以写应用文体。,四、审题： 角度要 实、小、新。,实 概括的论点要实在，不要太抽象,小 口子要开小一点，不要贪大，这样便与讲深议透。,新 要尽量避开众人可能谈论的老套话，在不违背材料本质含义的前提下，

5、尽可能概括出新的观点。,人无我有。人有我新。人新我奇。人奇我巧。人巧我深。,领异标新二月花 郑板桥,“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”江泽民。,反弹琵琶逆向性思维,五、论点的要求： 1、陈述句。 2、肯定语气。 3、不超过15个字。,2007年18套作文题 命题作文 四川卷：一步与一生 上海卷：必须跨过这道坎 湖南卷：诗意地生活 福建卷：季节 天津卷：有句话常挂嘴边 安徽卷：提篮春光看妈妈 江西卷：语文，心中的一泓清泉 语文，想说爱你不容易 辽宁卷：我能 江苏卷：怀想天空,2010年命题作文 1、北京卷 仰望星空与脚踏实地 2、重庆卷 难题 3、湖南卷 早 4、浙江卷 角色转换

6、之间 5、江西卷 找回童年 6、江苏卷 绿色生活 7、广东卷 与你为邻,2011年普通高等学校招生考试广东卷作文题,阅读下面的文字，根据要求作文（60分） 大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本. 请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字（含标点符号）。,2011年普通高等学校招生考试江苏卷作文题,不避平凡，不可平庸。为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无上进；处世不可平庸，因此要有原则，有鉴识，要坚守。 请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求：1、立意自定；2、角度自选；

7、3、不必面面俱到；4、除诗歌外，文体自选。,2011年普通高等学校招生考试四川卷作文题,请以“总有一种期待”为题目，写一篇文章。 要求：1、立意自定，文体自选；2、不得套作，不得抄袭；3、不少于800字。,2011年普通高等学校招生考试安徽卷作文题,以“时间在流逝”为题，写一篇作文。题材不限，不少于800字。 注意 1、立意自定。 2、题目自拟，诗歌除外。 3、不得抄袭，不得套作。 4、不得透露个人相关信息。 5、书写规范，正确使用标点符号。,命题作文的类型,1、完全式命题作文 即题目+要求。题目通常是一个词、一个短语或者一个句子。 2 、半命题作文 请以“生活因_而精彩”为题，写一篇文章。

8、请以“ 的滋味”为题，写一篇文章。 3.材料式命题作文 即材料+题目+要求。 如2006年江苏卷作文人与路： 有人说，世上本没有路，走的人多了，也便有了路。 有人说，世上本有路，走的人多了，也便没有了路。 还有人说 请以“人与路”为题写一篇文章。,解题方法： 1、扩展，化大为小。 2、化虚为实，化抽象为具体。【寓意型】 3、揭示题目中几者的关系。 【关系型】,（一）抓住题眼，确定重点 词语式标题 “尝试” 短语式标题 判断短语的结构类型。 偏正、动宾、主谓、并列 句子式标题 常常以一个观点式的形式出现，如“不要轻易说不”， 标题本身就是文章立意的中心,一、词语式标题,1、理解词语 2、扩展，化

9、大为小。 3、化虚为实，一、词语式标题化抽象为具体。,（一） 名词 1）如当我们看到习惯这个题目的时候，怎样做呢？ 首先应该确定什么是“习惯”。 习惯的内涵是指在长时期逐渐养成的，一时不易改变的行为、倾向和社会风尚。 一个人的习惯 一个家庭的习惯 一个民族的习惯,如2005年江西卷的“脸”。 注意有无比喻义、抽象义。 可以想到本义的“人的脸面”。 可以想到延伸义的“表情或一种情感”等。如“微笑的脸”、“害羞的脸”、“丑陋的脸”、“可爱的脸” 同时也可以想到其比喻义，如“表面的”、“一种面貌”，然后我们要把这个词语具体化“虚伪的脸”、“城市的脸”,（二）动词 要注意动作行为的本身的意思，然后给这

10、个动词添加宾语，使它的动作性更加明确。如2006年安徽卷的“读”。 我们知道“读”这个动词的含义主要是指阅读，那么阅读什么呢？我们可以加上适当的宾语，如具体的读某一本书，抽象的还可以读自然、读人生，读社会，读人等。这样文章写起来就会具体而不空泛了。,（三）形容词 要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态。如“新”： 它的含义是刚出现的或刚经历到的。这是一个相对来说比较具体的词语，我们可以联想到物之新，联想到人之新，联想到事之新；也可以是一些抽象的新，如创新，新颖、新潮等。,二、短语式标题,一）判断短语的结构类型。 偏正、动宾、主谓、并列 我能北京的符号留给明天 过程与结果 （二）找准短语侧重点

11、。 不同结构方式的命题，侧重点就有所不同,1、偏正,例题心灵的选择生存的智慧，文章重心应是什么？ 偏正结构“题眼”往往是定语或状语。即正部是写作的内容，偏部是写作所限定的范围及重心。,2、动宾,例1 2008年高考浙江卷作文题： 阅读下面的文字，根据要求作文。 都市和乡村，是我们栖居的空间；都市生活和乡村生活，是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期待。 请以“触摸都市”或“感受乡村”为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。 【注意】 立意自定，角度自选。除诗歌外，文体不限。不少于800字。不得抄袭。, 触摸都巿感受乡村，文

12、章重心应是什么？ 动宾结构“题眼”往往是谓语。宾语是文章论述的对象范围，但动词是文章的重心。 我们可以触摸都市的现代文明：高大林立的楼群、宽阔的街道、先进的医疗条件和娱乐设施等极大地改善了人们的生活。当然，我们也可以感受乡村的宁静：淳朴的乡俗、新鲜的空气和泥土的气息等都让我们流连忘返。,例 怀想天空 ，文章重心应是什么？,“天空”就是写作的范围，需要明确“天空”的内涵和外延，准确把握它的比喻义、引申义。如“自然的天空”、“人生的天空”、“社会的天空”、“历史的天空” “怀想”即“追忆畅想”，这是支配“天空”的方式，一“怀”一“想”，又增添了一重修饰。 审题时不可偏废，立意时有所兼顾，行文时既要

13、突出你的追忆畅想的过程，也要突出你想到了什么。,3、主谓,例我能，文章中心应该是什么？ 主谓结构的短语题目，题目的主旨、精神或题眼往往在谓语动词上。,4、并列,如过程与结果走与停 重点应分析两者之间的关系 。,三、句子式标题,标题以一个句子的形式出现。 这个句子或直接就是一个观点，或隐含一个观点，如不要轻易说“不”对于观点型的标题，文章只需说透道理即可； 对于隐晦型的标题，文章必须把寓意转化为对应的观点。今年花胜旧年红,二）由表及里，揭示寓意 2009年高考北京卷我有一双隐形的翅膀 2007年高考安徽卷提篮春光看妈妈 2007年高考江西卷语文，心中的一泓清泉,（三）虚实结合，虚实相生,2006

14、年高考辽宁卷肩膀 实指时，如写“父亲的肩膀”，写一曲亲情的颂歌。 虚指时，如果“肩膀”虚指，则要理清它虚的内涵。比如： 依靠；承担责任（“身肩重任”“铁肩担道义，妙手著文章”）；团结协作（“并肩作战”）；基础（英国科学家牛顿说过“我之所以能取得今天的成就，那是因为我站在巨人的肩膀上”）。,2006年高考上海卷我想握住你的手,实指时，“你”就必须是一个具体的、身边的事物或人物，如“父亲”、“同桌”、“友人”等，来抒写动人心魄的亲情、友情乃至美好纯真的爱情等。 虚指时，“你”就应该是一个抽象的事物，或超越时空限制的事物、人物，如写想与某位历史名人握手，想握住某部文学名著主人公的手，也可以写想握住“

15、节约”的手、“诚信”的手或“青春”的手，等等。,（四）把握内涵，梳理关系,一步与一生、人与路 如2006年高考江苏题 有人说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了请以“人与路”为话题写一篇800字的作文。 自定立意，除诗歌外，文体不限。 “人与路”是一个思辨型命题，考生要搞清人与路之间的关系。,（五）添加词语，构成语境,词语或短语式命题，审题时，我们可以用“添加词语，构成语境”的办法来完成审题，即在所给定的词语前或后添加词语或短语，来显示自己要表达的主旨，使作文更好地紧扣中心。,2009年高考四川卷熟悉 “熟悉的身影”、“熟悉的胡同”、“熟悉的

16、笑容” 尝试 1、可以在词语前面添加一定的内容： 危险的尝试、成功的尝试、失败的尝试、一次有意义的尝试、一次难忘的尝试 2、可以在词语后面添加一定的内容： 尝试投稿、尝试游泳、尝试自立,练一 下,作文题“我终于笑了”,衡量各方，找出重点。,可以划分为“我”、“终于”、“笑”和“了”四个部分。“我”表明这篇文章应是第一人称，也只能写有关考生自己的事情，如果写“他”或者某人，则是偏题。“终于”是最后的意思，表明写的文章要有一个结局，有一个交代，要具有完整性。“笑”表明文章内容的性质是高兴的，我的心情是开心的，没有写出这种高兴和开心，则是不符合题意。“了”是一个过去时态的标志词，表明我的开心不是以后

17、的事情，而是经历过了的。进一步分析这几个词，会发现，最为关键的词是“终于”，它隐含了我的笑来之不易，文章没有写出这层含意，就难获取高分。,六、结构： 1、（基础）古今中外法：例证法、对比法、递进法 2、（发展）结构创新：记叙文的情节结构： 倒叙结构创新。,（李白）古今（艾青） （舒婷）中外（惠特曼）,可以改变传统的结构模式，采用“小段连缀”“标题分割”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路，开头结尾也力求突破樊篱，不落窠臼。,倒叙开头 1、先摆出一个悬而未决的问题。 2、先截取一个精彩的事件片段。 3、先交代一个起线索作用的物件。 4、先安排一个引发故事的场景。 5、先

18、介绍与故事情节紧密相关的人物。 6、先显示故事或人物的结局。,七、材料： 1、语文教材。 2、文科教材。 3、理科教材。 4、生活。 5、爱好兴趣。 (6、论据手册。),语文教材 1、事例。 2、名言。,文科教材 1、事例 2、数据 3、历史书上的名言,理科教材 1、科学家的故事 2、公式、原理的来历 3、生物、电脑等故事,生活 “语文学习的外延与生活的外延相等。” 科勒斯涅克 （美国教育家）,曹雪芹在红楼梦第五回中说： “世事洞明皆学问，人情练达即文章。”,爱好兴趣 运动、音乐、舞蹈、集邮、电脑、影视、烹饪等 1、充分了解 2、把握规律 3、提炼哲理,论据手册 1、剔除已考的。 2、筛选未考

19、的。 3、分条记四个。 （2句名言、正反事例）,八、题目： 题高则文高， 题矮则文矮 郑燮 诗歌、名人名言、数字、符号、论点,台湾学者陈品卿的作文分类命题 一、就文章体裁分类： （一）记叙文（二）论说文（3）抒情文（4）应用文 二、就题目本身分类： （一）就语句分类：1、短题或长题2、正题或副题3、文言题或白话题 （二）就题目性质分类：1、抽象性题目2、具体性3、标题式题目（1）问题式（2）答案式 （三）就文法结构分类：1、字2、词3、句：（1） 单句（2）复句 （四）就题目涵义分类：1、单元题：（1）剖析义蕴者者（2）探究理则者（3）辨理探原者（4）陈述识见者。2、二元题：（1） 主从关系（

20、2）并列关系（3）对立关系。3、多元题,议论文取题方法 （发展） 1、名言警句法：勿以恶小而为之 2、多元组合剔骨法：金钱人格尊严 3、数字符号法：10个空谈家=08-18 4、链条法：我为人人人人为我 5、拈连法：“流行歌曲”的流行思考小品小品 6、双关法道是无晴却有晴,7、对偶法：严于律己 宽于待人 8、设问法：爱乎，害乎？ 9、比喻法：走出那片迷惘 10、象征法：墙 11、对比法：大与小 12、呼告法：地球，你好吗？ 13、拟人法：南极的哭声,九、语言 1、（基础）通顺 2、（发展） 有文采： 词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。,同样的内容 不同的表达让你作文的语言“新”

21、起来,作文里最直观的表现形式就是语言，语言是写作的最基本因素，是作者表达思想感情的重要工具。孔子说：“言之无文，行而不远。”这里的“文” 指的就是语言的文采。一篇文章没有文采，就淡而无味，如同嚼蜡，难以得到阅卷老师的赏识。因此，我们要想使自己的文章在众多的考卷中脱颖而出，就得精心锤炼语言，使之或清丽、或朴素、或明朗、或含蓄、或机智幽默、或情趣盎然、或精辟深邃、或气势飞扬、或激情澎湃字斟句酌细推敲，语不惊人死不休！如果说思想是魂魄，那么语言便是衣裳；如果能给思想披上一身美丽的外衣，那么它便能魅力倍增，绚丽夺目.,高考对作文语言的要求： 基础等级：语言通顺、流畅、无语病 发展等级：1.语言要有文采

22、、有表现力 2.语句要精彩、有深意,学习目标：掌握作文语言创新的方法，学会用新奇的语言表达平常的内容，化腐朽为神奇。,认真阅读并观察下列一组句子，找出A、B句之间的异同，并总结其中的规律。 A、我的父亲头发白了，还秃顶了 B、我父亲的头发正在“白雪化”和“荒漠化” A、我的泪水夺眶而出，泪流满面 B、泪水在我的脸上流淌出两条温暖的弯弯的小溪 （以上B句选自文心父亲教我自立自强） A、这几天很热。偏偏又停电。教室里的风扇转不起来，让人烦躁。我看见阿呆拿着一瓶冰冻可乐喝。 B、天气热得把人都给烤干了。偏偏这几天电力局的人都睡着了。教室里的风扇就是踢烂了也转不起来。我的死党阿呆居然能变出一瓶冰冻可乐

23、。 以上B句要比 A句好， B 段要比A段好。为什么？,B段用了曲笔。就是说本来是这个意思，但不直接说出来，用另一种办法，另一种方式，就是曲笔。“停电”说成“电力局的人都睡着了”，“因天热而烦躁” 说成“风扇就是踢烂了也转不起来”，“看见”说成“某人变出一样东西”。另外大家要想想的是，“踢”这个动词表现了人心情的坏，“踢烂了也转不起来”更加 表现了这种坏心情无奈、气愤、抱怨、诅咒等心理。所以同样一层意思，不同的说法就有不同的表达效果。,小结：要使语言有文采，具有表现力，就要学会运用比喻等修辞手法或者使用幽默的语言。 作文语言创新的关键，就是要使用“陌生化的语言”，也就是要使语言所描绘的熟悉的人

24、或事物，读起来让人感到陌生，既熟悉却不庸俗，刺激又新鲜，吸引人的阅读欲望。,下面就结合实例，介绍几种语言创新的技法。 一、词语错位法（把日常用语运用到专业当中，把专业用语运用到日常生活中） 1、“在那悠远的春色里，我遇到了盛开的(正值花样年华)她”(把描写花木的词语用来描写人物) 2、“一群蜂在那里团结（聚集）着”(人的行为用于动物的描写中)。 3、“天很冷，树枝全僵硬着（被冻得硬邦邦的），石头也糟糕了”(用于描写人的语言借用来描写物)。 4、“涧花燃暮雨，寒杵捣乡愁。”(不同领域的词语互用)。,二、同义替代法,（方法：一个词语或短语，用另一种经过修饰的同义的词语或短语来表达，使其表达委婉、含

25、蓄、幽默） 例：上天堂、去见马克思了、去了、走了=死了，发福=发胖，瘦身=减肥，在楼顶做自由落体运动=跳楼，pH值小于7=酸，梦周公=睡觉，吃不了兜着走=打包,象牙塔=大学 网络用语：丑女=恐龙，丑男=青蛙，网恋约会失败=见光死，男女有feel=来电，欣赏美女=养眼 练习：自杀式跳水=？ 近视=？,自杀式跳水=魂断水晶宫=和海龙王有个约会 近视=眼睛爱眼镜=眼镜会在你视力小于4.9时爱上你（仿“老鼠爱大米”或“狼爱上羊”）,练习：用同义替代法改写下列句子 我的鼻子酸酸的，泪水快要出来了 精彩语段我心里仿佛受到一股重击。不行了，鼻子突然感受到一股PH值小于7的气息再不平静下来，也许泪水会决堤。我

26、是学水利工程的，防洪是我吃饭的本钱，绝不能让水流越过堤防而泛滥，即使只是泪水。 选自 蔡智恒第一次的亲密接触,高考满分作文精彩语段欣赏 日子就这样悄然的被翻开,定格。（日子就这样一天一天地过去。）(不要轻易说“不”) 看着成绩单上干巴巴的分数，从一开始坚强到现在的心一下子虚了下来，任由血管悬挂着，无意晃荡。原本以为这次考试成绩会为我的努力打一针强心剂（增强我的自信心），谁知它却给了我一耳光（重重的打击），扇得我的心直颤抖；扇得我天旋地转；扇得我两眼朦胧，我强忍着不让它流出来，但我始终不知道老师在上面“嗡嗡”（说）什么。(不要轻易说“不”),三、比喻法 突破常规，运用逆向思维或发散思维，写出新奇

27、的比喻句。 要写出新奇的比喻句，就要充分发挥想象力，使互不相干的两个事物发生联系，构成比喻关系。 普通的叙述句：海鸥在海面上自由自在地飞翔。 新奇的诗句：海鸥是上帝的游泳裤。 （相似点：白色、自由飞翔或游弋）,普通语句：我是祖宗的后代。 新奇的诗句：我仿佛是一口祖先们向后代挖掘的井。 普通语句：你的房子很小。 新奇的诗句：你的房子小得像一只酒杯。 （夸张的比喻，极度形容房子的小） 你的房子小得像一把石头的伞。 （屋顶像伞，遮挡风雨）,练习： 用一个新奇的比喻句表达同样的内容。 1、我是父母的女儿。 参考例子：我是从父母爱情网上下载的一颗苦果。 （苦果：隐含女儿不受父母疼爱，命运多难之意。） 2

28、、母亲的脸上已有很多皱纹了 岁月的痕迹把母亲的脸像黄土高原般冲出千万条沟壑，皱纹横七竖八地爬在她的脸上。,高考满分作文中出色的比喻句 如果那些飘飞的灰烬能带上外婆对外公的思念，那么我觉得那些都是世间最美的情书。举手投足之间 风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵 横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。 他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝，他们的眼角笑成了月牙。感受乡村,四、幽默法（幽默诙谐，追求情趣美） 例：用幽默诙谐的语言描述一个胖女孩。 精彩片段我时常托着双重下巴无奈忧伤地唱：“妹妹为什么这样胖？”“为什么？长胖的总是我？小时侯，我满以为长大后会“态生两靥之愁，娇袭一身之病 ”，再穿上洁白的连衣裙，让所有的男