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文档简介
1、中考听力认识,中考听力(20分钟),1 以客观题为主 2 考试时间短,无复查余地 3 考察内容广,涉及面宽 4 接近口语,2005年云南省英语中考听力题型 A.情景反应 (有5小题,占5分) B.单句理解 (有5小题,占5分) C.对话理解 (有10小题,占10分) D.短文理解 (有5小题,占10分),1 题 有5个小题,每题有3 幅图。每题念一个单句 (念2遍)。,1)图形标志(公共场合材料) 做题技巧:1 弄清画图 2 猜测关键词 3 听第一遍句子时再观察,2) 动作描述 3)读地图 4)人物描述 5)物品描述题(静物) 6)气候描述,2 回答问题或根据情景恰当应答语(念2遍) 1)问答
2、型 注意:预读选项使产生大致印象 迅速捕捉信息 思想高度集中 听第2遍时注意排除由于汉英表达不同产生的误解。 人称,时态,助动词要保持一致 听前观察选项(小心反意义疑问句),A Milk and sugar B Tea with milk C tea with nothing,1 A Australia B Japan C China,2 A Rainy B windy C Fine 3 A English B Math C Biology 4 A 95346278 B 95436278 C95342678 5 A At 1:40 B At 2:00 C Tom,根据录音中的对话和问题,选择正
3、确答案。,6 A Sam B Tim C Tom 7 A Theyre going to watch the volleyball game. B Theyre going to pay a visit to the West Lake C Theyre going to sleep earlier. 8 A In a shop B At a bank C In a restaurant 9 A Everyone B Li hua C All except Li Hua 10 A Yes,he did B No,he didnt C No,he doesnt.,11 A He will ask
4、 her to turn down the TV. B He will ask her to turn up the TV. C He will ask her to turn off the TV. 12 A People dont need radios any more. B There will be more and radios in the world. C He doesnt like radios. 13 A Spring B Summer C Autumn 14 A At seven B At eleven C At ten,15 A Jeff B Mary C The b
5、oy 16 A Green B Blue C Yellow 17 A He is ill B Blue C He is sad 18 A Write to Lucy and Lily B Wait for Lucy and lily C Look after Lucy and Lily 19 A In the library B In the restaurant C In the clothing shop,20 A One B Two C He is sad. 21 A She went there to study law in Cambridge University. 22 A He
6、 lost his fathers bike B He lost his school bag. C He lost his new bike that his father bought him.,23 A They are talking about the great inventors in the world. B They are talking about the importance of the great inventions in the world. C They are talking about the four great inventions in China.
7、 24 A Shes reading a book. B Shes writing a letter. C Shes talking with her English.,25 A The woman B The man C In Room 502. 26 A At &:30 B At 6:30 C At 8:30 28 A At school B In the hospital C At home 29 A On foot B By bike C By bus 30 A America. B Canada C England 31 A Drink some water. B Have a re
8、st C Take some medicine.,32 A For Fathers Day. B For her fathers birthday. C For Mothers Day 33 A An egg and some milk. B An egg and some porridge. C Some bread and milk.,A This way ,please. B Whats the matter C Good idea, lets go,A Hold on for a moment B The same to you C Whats the matter,2)习惯情景反应
9、注意:听前要熟悉 抓住关键词,A Thats a good idea B Sorry I wont do it again C Im sure I will,A Thats all.Thank you B Im afraid I cant C What beautiful flowers,Thank you.,1 A Thanks for asking me. B Certainly. Here you are. C Yes ,I am all right 2 A No, I dont B Yes, you are welcome. C Sure . I would love to come.
10、 3 A They are both doctors. B They are very happy. C They are both fine, thank you .,4 A I hope not. B Oh,dear! Whats wrong ? C Are you sure? 5 A Fifty yuan . B Its cheaper than yours. C Its expensive.,3 听段落型对话(长)(念2遍) 1 角色说话在35 次 2 有可能出现两个以上的角色对话 3 四段文章各不相干 方法:听前分析 适当记录(注意听角色2,3 说话人对第一个提问人的回答) 合理推测
11、,善于取舍,核对复查),4听录音,完成下面的信息记录表 (念3遍) 内容涉及:1 家庭及个人情况(总数,亲戚关系,国籍,职业,个人职业) 2 食品和就餐(点的菜多注意适当记录) 3 购物和价格(简单计算) 4 数字和数量(十几,几十) 5 健康情况(吃药,cough,cold flu,fever),计划 时间:年,月,日时,分,秒 地点 态度(I think ,I believe , I agree ,I hope ) 10 兴趣爱好 11城市交通和旅游,五、考前的听力训练 要练好听力并非一日之功,平时坚持不懈地练习是提高听力水平的重要保证。要做到这一点,良好的训练方法是非常必要的。 1、 利
12、用课堂时间练听力; 在课堂上要求学生认真听老师的课堂用语和英语讲述,尽力模仿英语录音,努力完成老师对听力的要求和练习; 2、 掌握好语音知识 中学生普遍英语发音不准确,对强读、弱读、失去爆破、同化、省略、连读、重音、语调等规则不了解,因此,经常误听一个或几个词语的发音或者已听出了原文中大部分或局部发音,却无法理解其含义。因此,掌握好语音知识是非常必要的。 3、 听、说、读、写互相促进 必须重视语感的训练和培养。在平时的练习中不要孤立地练听力,要将听、说、读、写四者有机地结合起来,时有侧重,提高英语思维能力,促进听力水平的提高。 4、 注重国外文化背景 必须多阅读有关英语国家文化背景的资料。在阅读中学到的英、美等西方国家的背景知识,也能疏通听力中的难点,尤
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