《理解重要词语》PPT课件.ppt

1、高考现代文阅读主题复习，理解重要词，1，考点复习，理解句重要词的意义理解句重要句的意义筛选和整合句中的信息分析文章结构，把握文章构想摘要内容要点，摘要中心意义分析摘要作者在文章中的观点、态度鉴赏文学作品的意象， 语言和表现技巧评价文章的思想内容和作者的观点态度2 .用问题型复习并用内容复习，第一简单回答的第鉴赏问题，“重要词(包括句子)”一般指1、体现作者立场观点的词2、体现文章主题思想的词3、反映深意的词4、与文章结构相对应的词(代名词) 5 文章中的哪个词属于重要词？ 2、理解文章中的语言意义应注意哪些问题，一、理解文章的重要语言，问：创造性思维是思维活动。 创造性思维教育的目标是培养创造

2、性思维。 创造性思维，创造性思维的结果对思考者和文化来说具有新颖性和价值的特征创造性思维是非传统的、具有高度机动性和毅力的思考活动创造性思维的任务，本来就是把模糊不清的问题描绘清楚，或者提出一些解决办法来解决。 创造性思维具有崭新、有价值的非传统的高度机动性和毅力，是能够明确描绘和解决问题的思维活动。 理解句中的重要词语、1 .名词用语和概念问题的解题构想、名词用语和概念的理解是根据正确判断概念本质属性的基础上，通过筛选句中的重要信息，揭示与概念特征有关的信息，并组织回答。 2 .指代词(包括指示意思的词)的解题构想。 怎样确定代词的指示内容？ 文章中的指示代词多用于同一事物反复出现，所以代词

3、的出现多在指示的事物、人物之后。 因此，代词所指的内容在正文中很难找到，必须从前面的句子和上面，或者从下面开始，从近处找到。 此外，还要注意上下文对参考内容的限制和提示。 代词指意义的确定必须缩小上下文的内容，要注意代词的内容有近距离的代词和远距离的代词。 对于一些照应性词，其前后的照应是否一致，范围是否统一等也要特别注意。 指示内容有时没有既成的语言，需要分析、总结、整合文章。 盘龙类在头部背面有很大的骨头，支撑着颚骨，在兽孔类中，这个骨头缩小很大，四角龙的这个骨头比兽孔类大，比盘龙类稍小。 更重要的是，四角龙的头角有骨架，通过颞(ni )孔的咀嚼肌直接附着如兽孔类，不像盘龙类那样用腱接触。

4、 本文“直接在其上”的“其”字是指a、四角龙的头角b、头角上的骨架c、穿过的颞孔d、穿过颞孔的肌肉，这是测试代词“其”所指的内容。 b项。 理解文章中词的意思时应注意的点：1、明确词是代词还是非代词。 如果是代词，那么代词内容必定是前文中出现的非代词，那么代名词义一般需要在考生理解的基础上进行概括。 2 .明确指示范围，注意上下文的限制和提示。 4、分析语句的语法特点，准确理解和表达。 3、在分析语言原意的基础上，根据语境分析文章的意义。 使用比喻、象征等手法的词和含蓄抽象的词的理解，有必要明确手法上的特征，用上下文定义该词的意思。 在解答这样的题目时，“在文中”是关键，词语不离是理解词语的基

5、本原则。一般来说，意味深长的词的出现，必须在其前后由作者作具体的说明，用另一种说法来说明他的内涵。 既然命题人提出了这个问题，答案一定在原文。 解答时，查找原文中的相关句子，一般在单词出现的附近或前后查找解答即可。 3 .内涵丰富的语言解题构想，教育者不是造神，不是造石像，而是做恋人。 他们打算创造的真正是美丽的活着的人。 真善美活着的人是我们的神，我们的石像，我们的爱人。 教师的成功是做一个值得自己崇拜的人，老师最大的喜悦是做一个值得自己崇拜的学生。 正确地说，老师创造了学生，学生也创造了老师，学生老师合作创造了值得相互崇拜的活人。 如果做了丑恶的活人，不仅是做的像失败了，也是合作的雕像者的

6、失败。 如果活着的人的雕像不是个人的创造而是集体的创造，那么成功失败也不仅仅属于个人，而是属于集体。 集体中，所有活人的雕像，这个人来到小刀，那个人来到小刀，有时万刀齐发。 如果刀法不符合交响曲的节奏，那就是到处都有伤痕，很难成为真善美的活雕像。 刀法交响中，放入1毫米的杂音，都是诋毁整体和谐。 教育家也要创造自己崇拜的有价值的创造理论和创造技术。 活人雕像和大理石雕像稍有不同。 刀法不对的话，万象可以毁灭。 刀法正确的话，笔下，万龙就会专心致志。 22 .在第四自然段中“刀法错误的话，万象有可能被破坏的刀法正确的话，写笔，万龙就会一心一意”。 这里用的几个比喻分别代表什么？ 文本创造宣言节录

7、第四段教育者也要创造自己应该崇拜的创造理论和创造技术。 活人的雕像和大理石的雕像有点不同，但是如果刀法不对的话，所有的像都有可能被破坏。刀法正确的话，笔下的话，万龙会一心一意的。 创造理论和创造技术，(许多)活人雕像，(许多)卓越的活人，教育方法，许多教育对象，许多教育对象成才，教育方法不当，许多教育对象可能被破坏的教育方法恰当，许多教育对象成才的可能性。 比喻，书籍提升人：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。 高尔基这样说。 “每本书都是一个小梯子，我爬到这上面，从兽类到人类，都到了更加理想的境界，来到了它生活的憧憬之路。 “兽类”的意思是什么？ 哪个词说明书的作用？ “兽类”是野蛮而庸俗的。 “梯

8、子”突出书的作用。 贝多芬、贝多芬完全是将音乐作为表达心情的手段来使用，而不是以设计音乐本身为目的。 因此，有些和他在一起的伟人必须把他当作疯子。 的确，他一生都很保守地使用着旧的音乐式，但他对他们倾注了惊人的省略和热情，包含了一定的思想、信念所产生的最高热情，结果不仅扰乱了旧的音乐式的对称性，而且经常听不到感情风景下存在着什么音乐式。 他的英雄交响乐首先使用了音乐式(从莫扎特幼年的前奏曲借来的)，接着使用了其他几个美妙的音乐式。这些音乐式被赋予了很大的内在力量，所以到了乐章的中段，这些音乐式都毫不客气地被分解了。 因此，在只追求音乐的音乐家看来，贝多芬是疯了。 他这样做是因为他觉得必须那样做

9、。 另外，因为我希望你也认为必须那样做。 句节提到的“在和他在一起的伟人中”，就是(20字以下)。“当时只求音乐家”，4 .如何理解和概括非代词的意思，读以下内容，主题沈柔坚少年完成时受到国画启蒙，台湾萩名老画家沈耀初是他的恩师，之后攻西画和版画，在70年代期间参与了中国画的创作他说“转画中国画是为了让我的情意所感动，让看到的和想到的能更自由地表现出来”。在沈柔坚的国画作品中可以看到独创功夫时代的新意，他采取中西的“嫁接”“合成”的方法，就中西绘画的长度和异同煞费苦心使用发挥中国传统写实笔墨的精华，吸收现代西画的构图和色彩方法，成就了一家。 他认为化学上两种元素化合会产生新元素的两种不同金属的

10、融合可以制造更强的合金，艺术的道理也与此相通。 他一直以“广泛吸收，为我使用”为宗旨治疗艺术。 (摘自真情的彩墨) 1、“嫁接”“合成”的法在文章中具体的含义是：答： 2、艺理也与此相通”中的“这”是指答：中西两幅画的优点，“化学上两种元素化合产生新元素的两种不同金属的融合更硬的合金但文艺实践已经证明，描绘人生的纵剖面可以使用短篇小说的艺术形式。 茅盾强调短篇小说的横截面。 但是，他正视事实(1)，公正地指出“概括写主人公相当长的生活”，也是短篇小说的“表现方法”。 关于创作实践，中外短篇小说达人，如契诃夫、鲁迅等，他们的短篇作品也主要描写了生活的横断面。 也有几部表现人生纵剖面的名作，茅盾的

11、短篇小说基本上表现了生活的横剖面。 今天的文坛上，短篇小说的姿态万千。 有的画横截面，有的画纵截面，纵横交错，融化成炉子。 其中有以断面为基础的，也有交织了很多历史评论的，也有以纵贯为线索的，在挖掘1、2段的面上下了很大功夫。 在这种情景(2)下，严格遵守断面的“法则”，尤其是生活断面比断面表示要长，是否可以视为茅盾短篇小说的艺术表现的一大特征，是否可以视为一种风格。 3、“正视事实”是什么？ 摘录相关词语。 a4、“这个景象”是什么意思？ 让我简单说明一下。 回答：描绘人生的纵断面，同样可以运用短篇小说的艺术形式。 现在的文坛，短篇小说的姿态万千，有的画横断面，有的画纵断面，有的纵横交错。

12、对高考中重要词语意义的理解一般不是单纯的平面解释(词典的意义)，而是动态解释(特定上下文中的语义)。 特定上下文中的语义是由文章的具体内容给出的，要求着眼于具体的句子，结合上下文缩小文章的内容，得到符合该词的特定环境意义的理解。 5 .如何理解和概括语境的意义？ 开门是一种神秘的动作。 它包含着某种未知趣味、某种进入新时刻的感觉和人类烦琐仪式的新形式。 这包括再会、和解、久别恋人们的巨大喜悦。 即使在悲伤的时候，打开门也许会有安慰。 改变人力，重新分配。 但是，门的关闭很可怕。 那是最终判决的告白。 所有的门关上意味着结束。 关上门有一定程度的悲伤。 门突然关上是软弱的供认。 轻轻关上门往往是

13、生活中最悲剧的动作。 每个人都知道关门后紧紧抓住胸口的疼痛。 尤其是当心爱的人的声音还在残留，人在远离的时候。作者在开头说“开门和关门是人生中意义最深远的动作”。 请按照文意写上“开门”和“关门”的意思。 开门：关门：意味着结束。 预示着新的开始和新的发现。 方法1 :结合上下文，从上下文中查找相关信息，进行分析和摘要。 但是，在欧洲的小城镇里，不能这么近。 我以为你已经很了解了，其实可能连缘分都没碰。 特别是只为你提供一两个亮点的小城市，更要引人注目。 一两个亮点是简化的简洁，后面隐藏着很多省略的文章。 萨拉曼卡市政结构上的亮点是其广场，而精神结构上的亮点是大学。 萨拉曼卡大学没有围墙，表面

14、中心不够。 回转角是大学的一门学科，连城的所有纪念品店都销售有关大学的案件。 作者认为，欧洲小城的“一两个亮点，是简化的简洁，其背后隐藏着许多省略的文章”。 请简单回答： (1)“高亮”是什么？ (2)“被省略的文章”的比喻是什么？ 小城的某些方面的特征可以反映出建筑设施，从建筑设施体臭的文化内涵，可爱的蔬菜，土地美丽的姑娘，用你朴素的光辉照耀着我。 你动人的颜色是生命的象征。 生动的纯洁，简洁和丰润，这些高贵的品质融合，人是多么的困难，你是多么的自然。 我不知道哪个绿色能像你一样经常放射出家里的温暖。 你要紧靠土地，向天空慢慢伸展自己的身体，更好地接受阳光和雨露的恩泽。 你的姿态永远谦虚的你

15、翩翩地走在土地的胸前，在阳光的指引下来到我身边。 你清澈的目光像泉水一样冲洗我的烦恼和疲劳。 我这个自己觉得个子很高，不由得弯下腰向你表示敬意，我的手轻轻抚摸着你青春充满活力的身体，渐渐觉得自己的灵魂也在伸根，努力地刺入土地的内部。 啊，可爱的蔬菜，土地上忠实的女儿，请赐予你的繁荣和一切美德，开头，作者称蔬菜为“土地上美丽的女儿”，最后重新称呼为“土地上忠实的女儿”，为什么改变了说法呢？ 作者从“青菜”的外部颜色开始写，再加上把其内在的“美德”写成了表，所以开头句和末尾句的语言变了。 方法2 :与文章的核心内容密切相关的语言，应结合文章的构思、主旨进行分析。 世界上最美的墓记1928年俄罗斯旅

16、行奥地利的斯威格，你无论在夏天还是冬天都经过这里，你无法想象，这个小小的隆起的长方形包含着现代最伟大的人物之一。 但是，恰好没有留下名字，比用各种方法精心制作的大理石和奢侈的装饰更有震撼力：今天，在这个特殊的日子里，来到他安息地的几百几千人中，即使没有勇气，从这黑暗的土丘上取了一朵花留下来作为纪念。 人们再次感到，再也没有比这最后留下的纪念碑式的朴素更令人感动的了。 看不出只有森林里的这股风在低吟。 更有甚者，无声无息，庄严肃穆，像一座深沉无名的坟墓，激烈地震撼着每个人心中蕴藏的感情。 注：左列夫斯泰(1828-1910 )是19世纪末20世纪初俄罗斯最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作

17、家之一。 托尔斯泰诞辰100周年。 方法3 :结合文章背景(含评论)，确定语言内涵，2006北京“书虫”是我母亲给我老师的雅号，他令人敬佩。 他说“书虫”，自然与书有缘。 老师在高中从事教育和研究超过州五载，家藏至少有二万册。我们还住在旧居的时候，书满满的，老师却把我看作宝物，等待客人，而且那喧闹的客人夺走了主人，几乎占领了家庭领土，电视对面的沙发上也经常塞满书，所以我家有电好久了好容易才想搬迁新居，“分居”的书终于被整理成立在天地上的大书架。 我特意给老师买了一张非常宽敞的桌子，让他有一个舒适的写书的地方。 但是，好景不长。 无意中，桌子周围堆满了书，形成了高矮的“竹笋”，有光泽的桌面也不久被各种书稿复盖，连喝水的杯子都没有放身的地方。 对此的“悲惨”形式，我实在遮不住眼睛。 有一天，在他外出的时候，我花了两个小时整理桌子，以为我为他做了件好事。 出乎意料的是，我的整理打乱了他的秩序。 他按照自己的习惯去找东西，东西已经被我弄乱了。 他没有找到