高中化学 有机化学基础卤代烃课件 苏教版选修5

1、卤代烃，专题4碳氢化合物的衍生物，第一单位，CLOLE，卤代烃，回顾：以下化学方程式，1 .乙烷和溴蒸汽在照明条件下对第一阶段反应的2。乙烯和水的反应3。苯和液体溴在催化条件下反应4。甲苯和浓硝酸反应，clo，CLOLE，钚的衍生物中包含哪些官能团？归纳官能团包括卤素原子(x)、羟基(OH)、醛(CHO)、羧基(COOH)、氨基(NH2)、碳双键(C=C)和碳三牙齿1)状态：常温下是液体或固体。(1除了氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯等少数气体外)2)。熔点：随着碳原子数的增加，熔点增加。(而且沸点大于相应的碳氢化合物。)3)。可溶性：难以溶于水。容易溶于有机溶剂。4)。密度：液体卤代烃的密度通常大于水

2、(脂肪碳氢化合物的1氟化物，不包括1氯化物)。密度通常随着碳氢化合物的碳原子数量的增加而减少。CLOLE、聚氯乙烯、聚四氟乙烯、4、卤素对人类生活的影响，CLOLE、CLOLE、C2H5Br、CH3CH2Br、(1)。分子式(2)。电子(3)。结构式(4)。结构式，c2h5br，h实验按照图44组装实验装置。在烧瓶中添加10mL溴乙烷.加入15毫升饱和鼻溶液加热.在大试管中加入稀释的HNO3氧化.在滴中加入AgNO3溶液。仔细观察学生实验现象，得出以下结论(现象):代试管中产生浅黄色沉淀，2)添加稀硝化溶液的原因是什么？取代反应，中和过量的NaOH溶液，防止Ag2O暗褐色沉淀，影响Br-检查。

3、CLOLE，3)如何知道CH3CH2Br牙齿是否完全水解？4)如何知道CH3CH2Br牙齿水解？看看反应后溶液是否分层，比如分层，完全水解，CLOLE，牙齿两种反应是否有可能断裂的地方。实验正在按照图44组装实验装置.在烧瓶中添加10mL溴乙烷.加入15mL20%KOH乙醇溶液加热.大试管中稀HNO3酸化.在滴中加入AgNO3溶液。仔细观察学生实验现象。气体生成，大试管中产生淡黄色沉淀物，想：CLOLE，(2)NaOH醇溶液，酒精，条件：NaOH醇溶液加热，CLOLE，不饱和碳氢化合物，小分子，不饱和碳氢化合物，“相邻碳有氢”，“CLOLE，想，)CH3-CHBr-CH2-CH3消除反应产物是

4、多少？可以引起去除反应的卤代烃，其去除产物可能不止一个。)会引起C(CH3)3-CH2Br牙齿去除反应吗？不，相邻的碳没有氢，不能去除。CLOLE、节点、CH3CH2Br、CH3CH2Br、NaOH水溶液、加热、NaOH酒精溶液、加热、CH3CH2OH、NaBr、CH2=CH2、NaBr、，CLOLE，7，卤代烃的卤原子检验：沉淀生产，8，制备方法：(1)烷烃和芳香烃卤化反应：(2)不饱和碳氢化合物的添加，CLOLE，练习1，以下方程式的反应类型(条件5，乙醇)写化学方程式相关吗？3，CH2BrCH2Br和NaOH酒精溶液共热的反应方程式？CLOLE，水解反应机理，去除反应机理，乙烷是无色气体，沸点-88.6，不能溶于水，问题：从两种茄子配置来看，溴乙烷和乙烷的物理性质相似性和差别是什么？溴乙烷分子中CBr键断裂会产生什么样的反应？摘要溴乙烷结构CBr键是极性相结合的，由于溴原子吸引电子的能力强，