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文档简介
6.1 百数表,百 数 表,能用行和列描绘百数表上的数，初步感受到两个数（行数、列数）组成的数组可以确定百数表上任何一个位置。 复习上、中、下、左、中、右。 在百数表上探究各种有趣的规律。,情景,瞧一瞧,情景,看一看,探究一,行数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,列数,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,什么叫行与列,探究二,根据百数表，括号里填几？,48,62,59,77,探究二,根据百数表，括号里填几？,24,7,59,2,5,探究三,这些图形在百数表上分别表示几？,26,14,62,78,探究二,在百数表上找数并涂色。,34,17,23,46,64,66,练习一,考考你,练习二,考考你,31,86,62,本课小结,要区分行与列，行是“横”着的，列是“竖”着的。 “行”从上到下，越来越大；“列”从左到右越来越大,课后作业,书本P60 练习册P46、47,
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