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文档简介
1、7 献给老师的花束,生字认识,yuan pu zhang nan 怨 蒲 涨 喃 wu diao cu 勿 凋 簇,多少欢聚,又多少离别,汇集在您的生命的长河。多少忧愁,又多少喜悦,交织在您的无怨的岁月。日日夜夜,您总做着希望的梦;风里雨里,您总唱着痴情的歌。直到满头的青丝变成了白发,直到每一片心田都开出花朵。,记得蒲公英和七里香开满夏日山谷的时节,你背着我们一一涉过涨水的小河。,我仿佛看到( ) 我仿佛听见( ) 我仿佛感受到( ),记得鲜艳的红领巾第一次飘荡在我的前胸,你无声的目光传递给我多少温热. 记得( ) 记得( ),记得蒲公英和七里香开满夏日山谷的时节,您背着我们一一涉过涨水的小河
2、。记得鲜艳的红领巾第一次飘荡在我的前胸,您无声的目光传递给我多少温热。记得母校那一片 美丽的绿荫,在绿荫下,您喃喃地说我爱这春天,更爱这每一片绿叶。,记得蒲公英和七里香开满夏日山谷的时节,您背着我们一一涉过涨水的小河。记得鲜艳的红领巾第一次飘荡在我的前胸,您无声的目光传递给我多少温热.记得母校那一片美丽的绿阴,在绿阴下,您喃喃地说我爱这春天,更爱这每一片绿叶。,有一种开在山野上的小花,她的名字叫“勿忘我”。风雨里盛开,风雨里凋谢,一簇簇美丽而朴素的生命,装点着被人们遗忘的角落。亲爱的老师啊!当又一个金色的秋天来临的时候,我愿采一束蓝色的小花,轻轻地放在您的窗边,默默地放在您的桌上。,想起您那身已经褪色的蓝色衣装,想起您为我们修改过的一册一册人生的作业,想起您的白发,还有您那已经苍老的身影,仿佛仍然站在我们的背后,注视着我们,鼓励着我们生命的历程啊,应该怎样书写,中心思想,这首诗讴歌了老师把毕生的精力都奉献给自己挚爱的教育事业而无怨无悔的精神,再现了老师时时处处关爱学生、教育学生的情景,并借盛开在山野的“勿忘我”赞誉默默
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