部编版五年级语文下册第六单元测试卷(I)卷

第第页部编版五年级语文下册第六单元测试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识(共10题；共100分)1.（6分）看拼音，写词语。yóu

xìshén

zhōuwēn

nuǎnjīng

líng________________________________mín

zúshǐ

jìngān

tiánliú

liàn________________________________2.（8分）读拼音，写词语。hángxíngfàng

sìwéigǎnxiàhǔ________________________________liě

zuǐchuáncānghǎiōumiáozhǔn________________________________3.（4分）在横线上填上适当的词语。一（丛）翠竹

一________秤

一________信（挑）粮食

________风筝

________纸船害群之（马）

________飞凤舞

鸡鸣________吠4.（6分）选词填空充足

足够①临近冬天，松鼠会储存________的粮食，用来安然过冬。②蟋蟀筑巢的地方一定是阳光________的。5.（10分）(2020二下·枣阳期末)想一想，连一连。慢慢地

听

掏

野果静静地

站

捉

鹊蛋稳稳地

走

摘

蜻蜓6.（4分）把不是同一类的词划掉。海洋、江河、雨点；________散步、奔跑、睡觉；________7.（10分）(2019·镜湖)按要求写句子。（1）我的心境变得有声有色。（改成反问句）（2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。（修改病句）（3）天河很宽，波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。（用关联词合成一句话）（4）例：骤雨一样，是急促的鼓点。（仿照例句写句子）________一样，是________。8.（10.0分）课内阅读。元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色的，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。（1）说明灯的数量的词语是________；说明灯的种类多的词语是________。（2）请写出文中最能说明家中“有声有光”的句子。（3）这个选段主要写________。

（4）你喜欢北京的元宵节吗？为什么？9.（12分）现代文阅读（二）善良是美丽的那是一个普普通通的周末，我像往常一样外出上课，照旧经过那个小小的车站。突然，一个白白净净且有点胖乎乎的小女孩，气喘吁吁地从马路对面（走奔）过来。（这样放置，制作那会误会格式）一只小手里还（拎

握）了一大包吃的。仔细一看，她白嫩的额上布满了细细的汗，不住地用小手擦拭着额上那像珍珠似的汗滴。我十分纳闷：她的父母是怎么回事？竟会放心让这么小的孩子来单独乘车？正思考间，却看见那个小女孩一下子窜到车站的一角，蹲下身，兴奋地嚷嚷着：“叔叔，叔叔！我来看你啦！”我这才注意到原来在那个小角落还窝着个人！他身上十分破旧，身前放了个装钱的小碗——原来他是个乞丐。我看着他们两个不禁出了神。只见他微微动了下身子，眼中闪过一丝不易察觉的激动。“叔叔，你看，我带来好多好吃的呢！”声音清脆悦耳，我的注意力瞬间又集中到小女孩身边那个鼓鼓囊囊的马甲袋上。她胖乎乎的小手打开袋子，拿出了一大堆零食。有薯片、海苔、山楂片、可乐，甚至还有口香糖……我在一旁，不禁哑然失笑。这小女孩，真的是好可爱好善良啊！“叔叔，这些都是我最爱吃的东西哦！你快吃点嘛！”稚嫩的女童声再次响起。那个人听后，愣住了，手也有些颤抖，小姑娘见他没反应，随手抓起一包薯片塞进他手里，满脸不高兴地嘟起小嘴，说：“叔叔，你为什么不肯吃我的东西嘛！”一脸委屈的样子。那人仿佛一下子慌了神，忙撕开包装，大口吃起来。小女孩就安静地蹲在一旁，笑眯眯地看着他，满脸快乐。那一刻，站台上的人们的视线都被束拢在他们两人身上。小站一下子变得极为安静，人们似乎忘记了乘车，忘记了周围的一切。而我，只是静静站在那儿，任由视线滞留在他们身上，久久也挪移不开。我忽然有种错觉，觉得这个小女孩仿佛是个小天使的化身：头顶着金灿灿的光环，背后展开洁白而美丽的翅膀，四周灿烂耀眼。她那纯洁天真的笑容在我心灵深处闪过，真如同那小天使般圣洁、动人。忽然，小女孩起身，回头望向不远处，挥了挥手，又露出甜美的笑容。循着小女孩的目光，我也向不远处张望：一对年轻夫妇站在那儿，对着小女孩微笑，目光中，满是善良，满是鼓励，满是赞许。他们就这样平和地望着自己的女儿，仿若守护着一个“小天使”，守望着一份纯真的善良，一颗纯粹的爱心。“叔叔再见。”小女孩欢快地与那人道别，然后奔向她的父母。他们一家三口，手牵着手，缓缓离去，身影融化在夕阳那温暖的余辉里。这一刻，我真切地体味到：善良是美丽的。车来了，我跳上车，告别了那令人倍感温暖的小站……（1）在第2自然段中的括号里选出恰当的字。（2）这是一篇写________

（人

事）的文章。作者抓住小女孩的________

、________

、________

等，写出了________

，表达了作者对小女孩的赞美之情。（3）人们看到小女孩要乞丐吃她给的食物那一幕的表现，体现出人们________。（4）第10自然段是作者的________

，是赞美小女孩________。（5）读第11自然段可以体会到________。（6）请认真体会《善良是美丽的》这篇文章，按要求将下列句子补充完整。（横线上所填写的句子不能重复）①善良是________的，我们应该________。②善良是________的，我会________。10.（30分）作文。“一对好朋友，快乐父子俩……大手牵小手，走路不怕滑…《大头儿子和小头爸爸》中的歌词让人感到温馨、幸福。请以“温馨的一幕”为题，把你和家人之间最感人的画面描述出来。要求：①卷面整洁，书写规范；②有真情实感③400字左右。（作文纸自备）参考答案一、基础知识(共10题；共100分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答