人教版《15.3功率》.ppt

1、三电力，人教版新教材同步教学教材第十五章工作与机械，江西永丰藤田中学李永江，教学目标： 1、把握工作概念记住电力的物理意义。 记住力量的公式、单位，用公式修正力量。 3 .自己设定实验来测量电力。 一、学前准备： 1、速度的定义是它所表示的物理量。 2 .办事儿有两个必要因素：工作订正公式是成功的单位。 甲乙两个同学各把120块砖搬到二楼，各砖的质量是m，甲、乙两个同学需要多少办事儿，各砖的质量是m，大楼的高度是h，甲、乙两个同学需要多少办事儿，120mgh 为什么？ (1)甲比乙工作快(2)相同的办事儿，所以甲的工作时间30分钟，乙的工作时间60分钟，1的工作速度的比较方法，方法1 :时，时

2、间短的话工作快，方法2 :时，工作多的话工作快，工作快的物体一定会判断工作多吗？ 甲、乙搬砖的时候c先生也参加，他搬砖要花35分钟。 甲、乙、丙是办事儿最快的，谁是最快的，为什么？ 反映物体的工作速度，表示单位时间的工作量。 探索新知识： 1、力量：1)工作速度快吗？ 举例说明。 (2)电力的定义是什么？ 什么样的物理量？ (3)电力的修正公式在此表示电力，表示工作，表示时间。 (4)电力单位也称为简称。 5瓦5W=J/s物理意义(5) 5瓦5W=J/s。 2千瓦=瓦。 2 .定义：单位时间内的工作，功率，3 .功率的表达式：功率，4 .功率的单位：瓦特符号W 1W1J/s 1KW1000W，

3、1 .物理意义：表示物体的工作速度，2 .如上所述学习的工作慢，功率小(2)工作工作时间短、功率大的工作时间长、功率小(4)同一时间内工作多、功率大的同一时间内工作少、功率小() (5)完成同一工作的时间短、功率大的同一工作时间长、功率小() 动力是机器的重要残奥仪表，其次是机器的动力。 自行车的长时间功率约为70W优秀的选手在短时间内可以达到1kW。 新BMWx5的最高输出功率为235kW .韶山型电气机车的功率为4200kW，功率70W是什么意思，功率70W表示机器在1s内做了70J的工作，功率70W和450W的功率哪个大，办事儿哪个快为什么？ 450W比70W工作大、工作快、450W45

4、0J/s、70W70J/s、练习、3、2台机器工作快时，通常使用以下3种方法。 (1)工作时间相同，进行比较。 (2)工作相同，比较。 (3)工作不同，使用的时间也不同时进行比较。 测量电力-(人克服自己的重力办事儿) (1)上楼时的电力如何比较？ 你可以有那些不同的方案吗？ (2)如果需要测量功率的大小，需要测量这些数据吗？ 应用什么样的测量工具？ (3)自己修改表格，按照你的习惯上楼梯，测量必要的数据，记录在表格中，你上楼梯时的功率是多少，一台机器，功率是1.5kW，它是机器在1s内做了多少工作，在2s内做了多少工作在“J/S、Nm、w、kw、ws”中，属于工作的单位是2 .拖拉机的引擎功

5、率是80kw，合计_W=_JS是其意思表示。 3、有人在30sS内把60N的重物搬到12m高的大楼，这个人对重物的工作是j，工作的工作是w。、4甲、乙两台拖拉机的功率相等，它们在相等时间内通过的路程比为31，甲、乙两台拖拉机完成的工作比为所受牵引力比为5，举重运动员将2000N的杠铃在2s内提高18m后保持在空中4S，则该运动员的7、春游时体重相同的学生分别沿着缓坡和陡坡爬上同一座山，结果到达云同步山顶，两人在登山运动中做的工作和功率的大小关系是： a爬缓坡工作和功率小b爬缓坡功率小，但工作相等c两人做的工作和功率相等d 功率相等(b )功率大的机器一定比功率小的机器办事儿时间少(c )功率小

6、的机器一定比功率大的机器工作慢(d )都是错误的，但2、1台机器在2分钟内完成了j的工作。 这个机器的电力是多少？回答：这个机器的功率是500W，解：3，用水泵把50m3的水从水面提升到30m的水箱，水泵需要做多少工作1 h完成这些个的工作，这个水泵的电力是多少瓦？ 一共有多少千瓦？ (设为=10N/kg )、(1)表示应测量的物理量。 (2)应该选择的测量工具(3)测量电力的依据是，如何测量你的1楼到5楼的电力？ 实验问题：符合标准的检验： 1、重量300N的物体，沿水平面运动时受到阻力的是物重的002倍，其在外力作用下以10ms等速运动0.5min，在此过程中外力为办事儿_ _ _ j，外

7、力的功率为_ _ _ j。 甲、乙车辆牵引力之比是3，电动葫芦起重机以02ms的速度把一个重量2000N的货物等速提升10m，电动葫芦起重机的力量是w，合kW，4，体育课上学生们体育，质量50kg的程坚以08ms的速度直立体育，登上体育他收到的扩张提升：学校买了物理器材，小军把它从一楼搬到三楼)，小丽想在小军搬运器材的过程中测量箱子的办事儿功率。 测量所需器材，小丽先生订的测量程序如下。 其中，多的是() a，箱子承受的重力b，楼梯的全长c，从1楼到3楼的垂直高度d，小军上楼梯所需的时间e，计算出小军搬运箱子的力量，请小丽修订实验记录表。 速度和功率如何与概念和概念的形成相似，与旧知识相似，生活中除了速度、功率之外还有比较快的问题吗？他们相似吗？知识传播、11