《妈妈的账单》课件一 新的.ppt

1、一对母子被深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得，可是却竭尽全力地维护着怀中七个月大的婴儿。几天后，救护人员挖洞发现他们时，母亲已经死亡，而那婴儿口里还含着母亲的食指。原来，母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命。乳汁吸干了，她就咬断自己的指头，用自己的鲜血让孩子活了下来，而自己却因失血过多而死亡。,妈妈的账单,20*,学习目标：,一、初读课文，并理解课文内容，讲述了一件什么事情？ 二、体会母爱的无私与无价，懂得主动为父母做事。,（2）难读的词语做上符号反复地读，把课文读通顺。,（1）用自己喜欢的方式读全文，了解课文讲了一件什么事？,温馨提示：,我会读：,索取,报酬,款项,塞进,如愿

2、以偿,慈爱,羞愧,蹑手蹑脚,小心翼翼,怦怦直跳,这篇课文先写了什么？,小彼得为什么要列这份账呢？,课文还写了什么?,温馨小任务：,小彼得给妈妈列了一份账单。,他想索要每天帮助妈妈做家务的报酬.,。,妈妈也给小彼得列了一份账单。可妈妈写的都是0芬尼，不要小彼得一分钱。,初读感悟：,初读感悟：,德国的一种货币单位。 100芬尼等于1马克。 10芬尼接近五角人民币。,什么叫芬尼？,我知道：,初读感悟：,羞愧万分,课文最后又写了什么？,小彼得知道自己错了，把钱还给了妈妈。,看看课文先写了什么，再写了什么，最后写了什么，然后用简洁的的语言把这些内容串起来，这是说清楚课文主要内容的一种好方法。,温馨寄语：

3、,小彼得的账单,如愿以偿,按所希望的那样得到了，愿望实现了，这就是,温馨提示：,谈价钱,火眼金睛：,少,多,无私 无价,两份账单表现的时间不一样。,两份账单的内容不一样：小彼得做的事情比较容易，可妈妈做的事情非常重要。,我的发现：,支支招：,妈妈为小彼得做了那么多重要的事，而且一直做了十年，可妈妈为什么在自己的账单上写的却是0芬尼呢？,温馨小任务：,从妈妈对小彼得的爱上去理解。,妈妈不要小彼得给的报酬，那她希望得到的是什么呢？,各显神通：,小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。,

4、精彩分享：,小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。,真情流露：,他在心里默默地对妈妈说：“！”,小彼得也没有讲一句话，但是，他通过这些实际行动仿佛在对妈妈说、,考考你：,拓展升华：,谁言寸草心， 报得三春晖。,在你们的成长历程中，有过类似的经历吗？,升华情感：,拓展升华：,假如 献给母亲的诗 假如我是一棵大树， 夏天我会遮挡阳光，让妈妈乘凉； 假如我是一条围巾， 冬天我会遮挡寒风，让妈妈取暖； 假如我是一把椅子， 当妈妈累了，我会让她坐下休息 因为在我生命的血液里， 流淌着母爱的圣洁和纯真； 在我性格的骨骼中， 有母爱给予的坚强和力量； 在我思想的目光中， 有母爱的睿智和明亮,妈妈， 您为我付出太多太多， 请让我把诗歌送给您， 我想让你为我喝彩！,拓展升华：,我爱你，妈妈！,此时