-一般将来时的结构与用法(课堂PPT)

1、1.一般将来时的结构和用法；2.1.一般将来时的构成和用法：一般将来时表示将来的动作或存在状态。助动词shall/will的原型(当主语是第一人称时，shall和shall一般用在第一人称中，通常用will代替。)、肯定：主语应该/将动词原型其他否定：主语应该/将不动词原型其他。疑问句：应/将主语动词原形其他简答：(肯)是的，主语应/将。不，主语应该/不应该，3，肯定的主语应该/将动词原型其他否定形式主语应该/将不动词原型其他。not，not，缩写形式： ll=Shall/Will he Will=hellshant=Shall not won=Will not，4，疑问句形式： Shall/

2、Will主语动词原形其他人，-他们会去那里学习英语吗？-是的，他们会的。-不，他们不会。5，这意味着说话者询问对方的意见，你能递给我那个杯子吗？你能帮我学数学吗？你能把你的钢笔借给我吗？我们喝一杯好吗？我可以打开窗户吗？我们在哪里开会？在陈述句中，Will用在每个人身上，在表达观点或表明说话人向对方提出请求时，will常用在第二人身上。6，特殊疑问句，特殊疑问句一般将来时把疑问句放在句首，然后是一般疑问句(除了以疑问句开头的疑问句，当问及主语时)，你为什么会在星期天来这里？-我周日有个会议。对特殊问题给出具体的答案。一般将来时的主要用法：1。指明未来某个时间的行动或状态：我们将在后天来看你。下

3、周将有一场精彩的演出。2.说学生们每周会来实验室工作一次。我们将每年来这家工厂工作。8，两个句型，will(shall)的原型和to be to be动词的原型，表示将来的区别。9.有时它们可以普遍使用，但有时它们又互不相同。-我要去看电影。明年你将是幸运的岁。明天又是星期天了。这只是对未来的一个简单预测，在这个时候可以和威尔互换。我想今天晚上会下雨。我想今晚会下雨。当表达“计划、准备”做某事的主观方面时，通常使用原型动词“将要”，而原型动词“将要”通常用来表达纯粹客观的未来：10，2。原型动词“将要”可以表达事先计划好的意图，而“将要”则表示说话人当时决定的意图；他正在努力学习，准备为考试而

4、努力。他正在努力学习，准备参加考试。(不能被意志代替)谁能帮助我？有人能帮我吗？我会的。我会做的。会议结束后，我们打算开车送你回家。不要叫出租车。我们开车送你回家。我现在觉得不舒服，我要去看医生。今晚我要去看医生。11，表示即将发生的动作。正要离开。足球比赛几分钟后就要开始了。3.即将构建来表达未来。12.4.修订所有具有未来意义的表格。13.(1)动词shall/will的原始形式。1.will可以用于所有人，但只能表示简单将来时，用于第一人称I和we，作为will的另一种形式。遗嘱可以用来预测将来会发生什么。例如，说出我们想象会发生什么，或者让对方预测会发生什么。明天会下雨。明天会下雨。主

5、体的当前意图或已经做出的决定，即主体打算在不久的将来做某事。他明天要去看他的哥哥。他明天不打算去看他的兄弟。(2)动词“将要”的原型是指说话人根据已有的迹象判断某事将要发生或将要发生。这类句子的主语可以是人，也可以是事物。例如：明天下午我们学校将有一场足球比赛。明天下午我们学校将有一场足球赛（已有告示)，15，(三)，现在进行时表示位置转移的动词常与现在进行时和表示将来的时间状语连用，表示在最近将要发生某事。这些事是事先安排好的。例如：布朗一家明天要来吃饭。明天布朗夫妇要来吃晚饭、16、(四)，一般现在时动词是；表示位置转移的动词和表示开始，结束的动词（如开始，开始，打开，完成，结束，关闭等)与一般现在时和表示将来的时间状语连用，表示时间表、节目单或日程表上所安排好的动作或事态将要发生，日程不易改变，口气肯定。例如：1月18日放学。学期一月十八日结束17岁，功能练习18岁，功能练习我在请求某人做某事。请你打开窗户好吗？请把巧克力递给我好吗？你能借我500美元吗？-好的-.当然。不，我不会；2.对不起，我迷路了。你能帮我吗？你能载我一程吗？你能帮我寄这封信吗？-当然-.是的，当然。对不起，恐怕我不能19，1 .我的航班周二什么时候起飞？航班16:40起飞。会议