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文档简介

1、第六单元一般违法行为,义乌市上溪中学吴欢欢,1,违法行为,(1)不履行法律规定的义务,(2)作出法律所禁止的行为,2,探究一:判断下列行为是否违法?,1、王某伙同他人殴打胡某,致胡某受伤2、两名中学生散漫无聊,以拨打110取乐,被公安机关查处3、民工陈某因催讨工钱不成,就伙同他人持械抢劫4、王某家阳台上搁置的花盆被台风吹落,致使他人受伤,3,违法行为的类型,严重违法行为(即犯罪),一般违法行为,4,一般违法行为,1、含义:,指违法情节轻微,对社会危害不大,没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律法规的行为,2、类型,民事违法行为,行政违法行为,5,探究二:判断是民事违法行为还是行政违法行为?,1

2、、王某家阳台上搁置的花盆被台风吹落,致使他人受伤2、两名中学生散漫无聊,以拨打110取乐,被公安机关查处,民事违法行为,行政违法行为,6,民事违法行为含义:,指违反了民事法律、法规的有关规定,应当追究民事责任的行为,必须承担民事责任,7,行政违法行为含义:,行政主体的违法,行政相对方的违法,类型,行政处分,行政处罚,行政法律关系主体违反行政法律法规,侵害受法律保护的行政法关系,对社会造成一定程度的危害,但尚未构成犯罪的行为。,8,特征:(1)行政违法的主体是行政法律关系的主体(2)行政违法是违反行政法律规范、侵害法律保护的行政法关系的行为(3)行政违法是一种尚未构成犯罪的行为(4)行政违法的法

3、律后果是承担行政责任,9,探究三:关注日常行政违法行为,10,探究三:关注日常行政违法行为,11,3、一般违法行为必须承担法律责任,(1)干扰了公民的正常生活,给国家和人民造成了危害,(2)一般违法行为如不及时处罚,就有可能进一步发展成为犯罪,12,关系,一般违法,犯罪,共同点,不同点,对社会的危害程度,应承担的法律责任,处罚的机关,都是违法行为,都具有社会危害性,都应承担法律责任,危害不大,情节轻微,危害大,情节严重,行政制裁,刑罚处罚,行政机关人民法院,人民法院,4、一般违法行为与犯罪的区别和联系,13,拓展探究:青年张某原来表现很好,曾多次被评为三好学生。后来,他常和社会上一些不三不四的

4、坏人来往,变得无心学习,不交作业,经常旷课,有时还偷拿别人的东西,打骂同学,受到学校的多次批评教育。但他仍不思悔改,经常在社会上盗窃他人财物,赌博等,曾被公安机关拘留。后因持刀抢劫他人现金200元,被公安人员当场抓获。经人民法院审理,判决张某有期徒刑3年。,问:(1)张某哪些行为属于违反校纪校规的行为?(2)张某哪些行为属于违法行为?属于哪种违法行为?(3)张某由好变坏,最后走上违法犯罪的发展过程说明了什么?(4)我们青少年应从中吸取什么教训?,14,一般违法行为与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟,15,遵纪守法,防微杜渐,1.要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起,2.防微杜渐,防患于未然,16,想一想:在我们周围存在着哪些不良行为或严重不良行为?会带来什么危害?,自我反思:我有哪些不良行为?该怎么做呢?,课堂延伸:,17,本课小结,一、一般违法行为1、含义2、类型民事违法行为:含义、必须承担民事责任行政违法行为:含义类型行

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