长沙市高考语文一轮基础复习:专题18 古代诗歌阅读之感情与技巧A卷_第1页
长沙市高考语文一轮基础复习:专题18 古代诗歌阅读之感情与技巧A卷_第2页
长沙市高考语文一轮基础复习:专题18 古代诗歌阅读之感情与技巧A卷_第3页
长沙市高考语文一轮基础复习:专题18 古代诗歌阅读之感情与技巧A卷_第4页
长沙市高考语文一轮基础复习:专题18 古代诗歌阅读之感情与技巧A卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、长沙市高考语文一轮基础复习:专题18 古代诗歌阅读之感情与技巧A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 诗歌鉴赏 (共10题;共94分)1. (10分) (2017高一上承德期中) 阅读下面这首宋诗,完成下列小题。试院求李唐臣画晁补之有客携来白团扇,看君画出翠微峰。忽然陂水变阴雾,便有松林吹晚风。松林陂水静何极,何处归舟天际识。韦侯直干傥不难,杜陵东绢那能惜。(1) 下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( ) A . 诗的第一句写客人带了画着山水风景的扇子到来,第二句则写两人共同观赏画作。B . “翠微峰”描绘了山峰的青翠秀美,跟“陂水”“松林”“晚风”一起营造出优美意境。C . 根据诗歌的题目及诗

2、句,可以知道这首诗歌是诗人感谢李唐臣赠画的诗作。D . 本诗是一首七言律诗,律诗讲究韵律,多为八句,每句最后一个字必须同韵。E . 诗歌的尾联,运用了典故来巧妙地表达自己的思想情感,诗歌含蓄有致。(2) 诗歌的前两联表达了怎样的思想情感?请简要分析。2. (15分) (2017高二下承德月考) 阅读下面诗歌,完成下面小题。菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映,新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。【注】温庭筠早年才思敏捷,以词赋知名,然屡试不第,客游江淮间。(1) 下列对本词的理解不正确的两项是( )A . 首句中的“小山”指的是“小山眉”,唐代女子好画

3、“小山眉”,过了一夜眉黛深浅不匀,如山峰重叠之状。B . 词的第二句分别用“云”“雪”比喻香腮和鬓发,并以“欲度”状写鬓发的态势,把两种静态的物象贯串起来,将美人的绰约韵致写得栩栩如生。C . 三四两句的动作描写既照应了前两句中眉残鬓乱的肖像描写,又通过“懒”字和“迟”字,写出了主人公慵懒无绪之心情。D . 末两句写思妇所着之衣服,暗示了女主人公生活条件之优裕,也表现出她与爱人双飞双宿的喜悦与满足。E . 本诗主要采用了反衬、比兴等表现手法,借美人自喻身世,收到了言约意丰、含蕴深厚、耐人寻思的艺术效果。(2) 词中刻画了一个怎样的人物形象? 请结合文本与背景材料进行赏析。3. (10分) (2

4、019高三下吉林模拟) 阅读下面这首唐诗,完成各题。 赠边将施肩吾轻生奉国不为难,战苦身多旧箭瘢。玉匣锁龙鳞甲冷,金铃衬鹘羽毛寒。皂貂拥出花当背,白马骑来月在鞍。犹恐犬戎临虏塞,柳营时把阵图看。【注】汉代将军周亚夫胜军细柳防备胡人。周亚夫以治军严明著称。(1) 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A . 首联用高昂激越的调子挈领全篇,“轻生”“奉国”两相对照,凸显边将的崇高心灵。B . 首联“苦”“多”“旧”三字突出将军是一位身经百战出生人死甘冒锋镝的英雄。C . 颔联与“将军角不得控,都护铁衣冷难着”都运用互文手法写边地寒冷景象。D . 本诗用“玉匣”“金铃”“皂貂”等色彩浓丽的

5、词语将边将形象描绘得十分鲜明。(2) 本诗尾联运用了典故,请简要分析这样写的表达效果。 4. (7分) (2017高一上武邑开学考) 阅读下面这首词,完成下列小题。醉花阴李清照薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(1) 下列对这首词的理解和赏析,不恰当的两项是( ) A . 首句写浓云笼罩,香烟飘散,长长的白昼让人难熬,词人移情于物,渲染浓烈的愁苦气氛:天愁、地愁、人更愁。B . “佳节”一句,化用王维“每逢佳节倍思亲”,写出词人逢此佳节,更加思念丈夫,何况又不止一次独自过重阳佳节。C . “玉枕”两句,写

6、出玉枕孤眠,纱帐内独寝,难免有孤寂之感。“半夜凉初透”,不只是时令转凉,而是别有一番凄凉滋味。D . 词人末尾三句,描绘自己憔悴不堪、形似黄花的“瘦”,“瘦”是“愁”之因,“愁”是“瘦”之果,两相照应,十分自然。E . 本首词上片主要写独处的愁苦,下片主要写思夫的深切,用语通俗清新,比喻贴切巧妙,抒情曲折幽深,形象鲜明生动。(2) 在声声慢(寻寻觅觅)中,运用了很多与本词相同的意象,但表达的情绪却不同,请举出两例简要分析。 5. (10分) (2016高一上安庆期末) 阅读下面这首唐诗,完成下列各题。江上寄山阴崔少府国辅孟浩然春堤杨柳发,忆与故人期。草木本无意,荣枯自有时。山阴定远近,江上日相

7、思。不及兰亭会,空吟祓禊诗 【注】定:究竟。祓禊诗:疑指王羲之诸人的兰亭集诗。(1) 这首诗表达了诗人什么样的感情?“春堤杨柳发”对表达这种感情有何作用? (2) 颔联“草木本无意,荣枯自有时”与前后诗句有怎样的关联?请简要分析。 6. (10分) (2018惠州模拟) 阅读下面这首宋词,完成下面小题。渔家傲王安石平岸小桥千嶂抱,柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到,时时自有春风扫。午枕觉来闻语鸟,欹眠似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好,茫然忘了邯郸道。【注释】此词是王安石二次罢相后隐居金陵的作品。欹眠:斜着身子睡觉。邯郸道:比喻求取功名之道路,亦指仕途。(1) 下列对这首诗的赏析,不恰当的

8、两项是( ) A . 词的前两句描绘了山间清幽美丽的图景,“柔蓝”极言水色清碧,“萦花草”烘托了烂漫春光。B . 上阙“茅屋数间窗窈窕”交代了词人住所环境,“茅屋”“窗窈窕”暗示了词人晚年生活的窘迫潦倒。C . “欹眠似听朝鸡”写诗人由“鸟语”联想到当年从政早朝听到的“鸡鸣”,不禁悲从中生,表达了往事不堪回首的无奈之情。D . “忽忆故人今总老”一句表面上感慨故人已老,实际上是伤己,感叹自己不再年轻。E . 全词以景起,以情结,情景之间由茅屋午梦加以沟通,使上下片写景与抒情之间不觉截然有分界。(2) 这首词表达了作者哪些情感,请简要分析。 7. (8分) (2017高三下浙江月考) 阅读下面这

9、首诗,完成各小题。桂州腊夜戎昱坐到三更尽,归仍万里赊。雪声偏傍竹,寒梦不离家。晓角分残漏,孤灯落碎花。二年随骠骑,辛苦向天涯。【注】赊:长、远。(1) 请简要分析颈联中“分”和“孤”的内涵。(2) 鉴赏颔联的艺术手法,请列举两点并加以解说。8. (8分) (2017高二上天水期末) 阅读下面这首词,完成下列小题。望江南超然台作苏轼春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望,半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。【注释】超然台:在密州(今山东诸城)城北。公元1076年(熙宁九年)暮春,苏轼登超然台,眺望春色烟雨,触动乡思,写下了此作。寒食:清明前一或

10、二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称“新火”。(1) 下列对这首词中语句的解说,不正确的一项是( ) A . “风细”一句,写春柳在风中的姿态,点明了词人登超然台时的季节特征。B . “试上”两句,写登临远眺所见之景:护城河里春水半满,满城繁花盛开。C . “寒食”两句,点明词人登临的时间,写词人酒醒反而因思乡而叹息不已。D . “休对”三句,写词人借煮茶来消愁,表达出词人完全摆脱苦闷后的豪迈。(2) 下列对这首词的赏析,不恰当的一项是( ) A . 上片写景,主要描写了词人登台所见的早春时节密州城郊外的景色。B . 下片抒情,主要抒发了思乡之情,同时表达了诗酒自娱的超然态度。C . 本词选取典

11、型意象,构成意境,衬托“思故国”的哀情,手法独特。D . 本词语言质朴自然,韵律和谐,眼前景与胸中情互相交融,构思奇妙。9. (8分) (2017高一下惠城期中) 阅读下面这首唐诗,完成下列各题。夕次盱眙县韦应物落帆逗淮镇,停舫临孤驿。浩浩风起波,冥冥日沉夕。人归山郭暗,雁下芦洲白。独夜忆秦关,听钟未眠客。(1) 首联中与“夕次”的“次”相照应的有哪些词语? (2) 从全诗内容来看,诗人“未眠”的原因有哪些?请简要分析。 10. (8分) (2018新乡模拟) 阅读下面这首唐诗,完成小题。晓发公安(作者原注:数月憩息此县)桂甫北城击柝复欲罢,东方明星亦不迟。邻鸡野哭如昨日,物色生态能几时。舟楫眇然自此去,江湖远适无前期。出门转眄已陈迹,药饵扶吾随所之。【注】大历三年,诗人离开公安前往岳阳。明星:启明星。语出孔子家语:“若是哭也,其野哉。孔子恶野哭者。哭者闻之遂改之。”物色:指物。生态:指人。转眄(min):转眼。扶:陪着;维护。(1) 下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的两项是( ) A . 首联中的“击柝“明星”点明标题中的“晓”字,“复”字便见得前此已饱闻。B . 第二句中的“亦不迟”意谓柝声一歇,启明星也出现了,仿佛催人早早出发。C . 颔联写听到邻鸡之鸣和野外的哭声而引发感慨,“能几时”透露出幻灭感。D . 第七句照应颈联,第八句照应颔联,形成尾联分别

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论