小学环保征文比赛活动方案

小学环保征文比赛活动方案一、活动主题"绿色家园，我来守护"二、活动目的1.提高学生对环境保护的认识，增强环保意识，引导学生关注身边的环境问题。2.通过征文活动，激发学生的写作兴趣，锻炼学生的写作能力，培养学生的创新思维和表达能力。3.促进学校、家庭和社会形成共同关注环保、参与环保的良好氛围，推动校园环保文化建设。三、活动时间1.征稿时间：[具体开始日期][具体截止日期]2.评审时间：[评审开始日期][评审结束日期]3.颁奖时间：[颁奖具体日期]四、参赛对象全校各年级学生五、征文要求1.内容要求紧扣"绿色家园，我来守护"主题，围绕环境保护的各个方面，如节约资源、垃圾分类、减少污染、保护动植物等，结合自己的亲身经历、所见所闻、所思所想，讲述环保故事，阐述环保理念，提出环保建议。文章内容必须真实、积极向上，具有一定的思想性和教育意义，能够引起读者对环保问题的关注和思考。2.体裁要求体裁不限，可以是记叙文、议论文、散文、诗歌等。记叙文要求情节生动，人物形象鲜明，能够通过具体事例表达环保主题；议论文要求观点明确，论据充分，论证有力，能够对环保问题进行深入分析；散文要求语言优美，情感真挚，能够抒发对环保的热爱之情；诗歌要求韵律和谐，意境深远，能够以独特的视角表达环保主题。3.字数要求低年级（一、二年级）：200500字中年级（三、四年级）：500800字高年级（五、六年级）：8001200字4.格式要求文章标题用二号黑体，正文用四号宋体，行距为1.5倍。文章末尾注明作者姓名、年级、班级、指导教师姓名（如有）。六、活动流程1.宣传发动阶段（[宣传开始日期][宣传结束日期]）召开动员大会：组织全校师生召开环保征文比赛活动动员大会，向学生介绍活动的主题、目的、要求和流程，激发学生的参赛热情。校园宣传：通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式，广泛宣传环保知识和本次征文比赛活动，营造浓厚的活动氛围。班级宣传：各班主任在班级内进行宣传动员，组织学生学习征文要求，鼓励学生积极参与。2.写作指导阶段（[指导开始日期][指导结束日期]）语文教师指导：语文教师结合语文教学，对学生进行写作指导，帮助学生确定写作主题，理清写作思路，掌握写作方法和技巧。邀请专家讲座：邀请环保专家或写作专家来校举办讲座，为学生讲解环保知识和写作知识，拓宽学生的视野，提高学生的写作水平。组织写作交流活动：组织学生开展写作交流活动，让学生分享自己的写作经验和心得，互相学习，共同提高。3.征稿阶段（[征稿开始日期][征稿结束日期]）设立投稿邮箱：设立专门的征文投稿邮箱，公布邮箱地址和投稿要求，方便学生投稿。收集稿件：各班级语文教师负责收集本班学生的征文稿件，并按照要求进行整理和初步审核，确保稿件符合格式要求。稿件汇总：将各班级收集的征文稿件汇总至学校教务处，由教务处统一进行编号和登记。4.评审阶段（[评审开始日期][评审结束日期]）组建评审小组：成立由学校领导、语文教师和环保专家组成的评审小组，负责对征文稿件进行评审。初评：评审小组对所有参赛稿件进行初步评审，按照年级分组，评选出每组的一、二、三等奖若干名，并确定入围复评的名单。复评：对入围复评的稿件进行再次评审，评选出各年级的特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名。终审：评审小组对复评结果进行终审，最终确定本次征文比赛的获奖名单。5.表彰奖励阶段（[颁奖具体日期]）举行颁奖仪式：举行隆重的颁奖仪式，邀请学校领导、获奖学生和家长参加。颁发证书和奖品：为获奖学生颁发荣誉证书和奖品，以资鼓励。优秀作品展示：将获奖作品在校园内进行展示，供全校师生欣赏和学习，同时推荐部分优秀作品参加上级环保征文比赛或在相关媒体上发表。七、奖项设置1.各年级组特等奖：[X]名，颁发荣誉证书和价值[X]元的奖品。一等奖：[X]名，颁发荣誉证书和价值[X]元的奖品。二等奖：[X]名，颁发荣誉证书和价值[X]元的奖品。三等奖：[X]名，颁发荣誉证书和价值[X]元的奖品。优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。2.优秀指导教师奖根据学生的获奖情况，评选出若干名优秀指导教师，颁发荣誉证书。八、活动预算1.奖品费用：[X]元2.荣誉证书费用：[X]元3.宣传费用：[X]元（包括校园广播、宣传栏、黑板报制作等费用）4.专家讲座费用：[X]元5.其他费用：[X]元（如活动组织、稿件评审等费用）总预算：[X]元九、活动组织与分工1.活动领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各年级主任、语文教研组长职责：全面负责活动的策划、组织、协调和指导工作，确保活动顺利开展。2.活动执行小组教务处：负责活动的具体组织实施，包括征稿、稿件整理、编号登记、评审组织等工作。语文教研组：负责对学生进行写作指导，组织写作交流活动，协助评审小组进行稿件评审。各班主任：负责班级内的宣传动员工作，组织学生参与活动，收集和整理本班学生的征文稿件。后勤部门：负责活动的物资保障和场地布置等工作。十、注意事项1.参赛作品必须为学生原创，严禁抄袭。如有发现抄袭行为，取消参赛资格。2.投稿时请注明作者姓名、年级、班级、指导教师姓名（如有），并确保联系方式准确无误。3.评审过程要坚持公平、公正、公开的原则，严格按照评审标准进行评审，确保评审结果的权威性和可信度。4.活动期间，要加强对学生的安全教育，确保学生在参与活动过程中的人身安全。5.做