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第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页2025年中考数学总复习《图形的相似》专项检测卷(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.如图,已知在中,,平分,,垂足为点D,,交边于点E,,求的值.2.如图,中,为钝角,,点是边延长线上一点,以点为顶点,为边,在射线下方作.(1)在射线上取点,连接交线段于点.①如图1,若,请直接写出线段与的数量关系和位置关系;②如图2,若,判断线段与的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)如图3,反向延长射线,交射线于点,将沿方向平移,使顶点落在点处,记平移后的为,将绕点顺时针旋转角,交线段于点,交射线于点,请直接写出线段与之间的数量关系_______________.3.已知点是矩形边延长上一点,且,是对角线和的交点.连接,交于,交于,连接,如图1.(1)求证:平分.(2)若,,求的值.(3)若,如图2,求的值.4.如图,在矩形中,,点分别在边上,满足.(1)求证∶.(2)若,求的长.5.如图,在菱形中,对角线,相交于点,,.动点从点出发,沿方向匀速运动,速度为;同时,动点从点出发,沿方向匀速运动,速度为.以,为邻边的平行四边形的边与交于点.设运动时间为,解答下列问题:(1)当点在的垂直平分线上时,求的值;(2)连接,是否存在某一时刻,使?若存在,求出的值:若不存在,请说明理由.(3)是否存在某一时刻,使点在的平分线上?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.6.如图1,在中,,,点D在边上,连接,作交线段于点E.(1)求证:;(2)如图2,连接,若,求证:;(3)如图3,若,求的面积.7.如图,在中,,,.动点从点出发,沿折线方向向终点运动,点在边上的速度为每秒3个单位长度,在边上的速度为每秒5个单位长度,点不与点和点重合.过点向边作垂线段,垂足为点,以、为邻边作平行四边形,连结.设点的运动时间为秒.(1)用含的代数式表示的长度(2)当点在边上运动时,①当点落在边上时,求出的值;②若是以为腰的等腰三角形,求出的值;(3)作直线,当直线将平行四边形分成面积比为2:3的两部分时,直接写出的值.8.如图1,四边形的对角线,相交于点O,.(1)在图1中,过点A作交于点E,求证:;(2)如图2,将沿AB翻折得到.①求证:;②若,,求的长.9.宣纸是中国独特的手工艺品,具有质地绵韧、光洁如玉、不蛀不腐、墨韵万变之特色,享有“千年寿纸”的美誉,被誉为“国宝”.宣纸制作包括108道工序,其中“打浆”这一工序需要使用工具“碓”(图1),图2是其示意图.为转动点,,与水平线的夹角,,,当点绕点旋转下落到上时,线段,旋转到线段,位置,那么点在竖直方向上上升了多少?10.如图,在中,,,.动点从点出发,沿折线方向向终点运动,点在边上的速度为每秒个单位长度,在边上的速度为每秒个单位长度,点不与点和点重合.过点向边作垂线段,垂足为点,以、为邻边作平行四边形,连结.设点的运动时间为秒().(1)边的长度为______;(2)当点在边上运动时.①若与相似,求出的值;②若是以为腰的等腰三角形,求出t的值;(3)作直线,当直线将平行四边形分成面积比为的两部分时,直接写出的值.11.在矩形中,点E,F分别在边,上,将矩形沿折叠,使点A的对应点P落在边上,点B的对应点为点G,交于点H.(1)如图1,求证:;(2)如图2,当P为的中点,,时,求的长;(3)如图3,连接,当P,H分别为,的中点时,探究与的数量关系,并说明理由.12.在中,,,D,E分别是,上的动点,与交于点,连接.(1)如图1,若,求证:;(2)已知.(i)如图2;求证:;(ii)如图3,若,,求的值.13.如图,是的边上一点,点在外部,且,,交于点.(1)求证:;(2)如果,求证:①;②.14.如图,E是矩形中边上一点,将沿折叠得到,点落在边上.(1)求证:.(2)若,求的值.15.如图三角形中,点在线段上,点在线段上,连接,交于点.(1)如图1,,,平分.若.求的长.(2)如图2,,,,点,在线段上,且,连接,分别交线段于点,,若点为线段的中点,求证:;(3)如图3,,,且,,.点,是平面内的两个动点且,,当最大时,请直接写出三角形面积的最小值.参考答案1.【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解直角三角形,平行线的性质,角平分线的定义,先证明,得,,再运用,得出,,结合勾股定理列式计算,再证明,得出,则,所以,即可作答.正确掌握相关知识是解题的关键.【详解】解:如图,延长交于点F,平分,∴,∵,∴,∵,∴,∴,,在中,,∴设,则,∴,∴,∵,∴,,∴,∴,则,∴.2.(1)①,;②,,理由见解析(2)【分析】(1)①作交于H,证明出,得到,然后得到,进而求解即可;②作交于H,证明出,得到,然后结合即可求解;(2)首先得到是等腰直角三角形,然后证明出,得到,然后利用勾股定理求解即可.【详解】(1)①结论:,,理由:如图1中,作交于H,∵,∴,∵,,∴,∴,∵,∴,∴,,∴,∴,∵,∴;②结论:.理由:如图2中,作交于H,延长,交于点G,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴;∵∴∴;(2)结论:,理由:如图3中,∵,∴是等腰直角三角形,将绕点逆时针旋转得到,连接,∵,∴,∴,∵,,∴,∵,,∴,∴,在中,∵,,,∴.【点睛】此题考查了全等三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,勾股定理,旋转的性质等知识,解题的关键是正确作出辅助线构造全等三角形.3.(1)见解析(2)(3)【分析】(1)平行得到,等边对等角,得到,进而得到,即可得证;(2)过作于,勾股定理求出的长,进而求出的长,角平分线的性质,得到,证明,求出的长,进而得到的长,证明,推出的长,再根据正切的定义,进行求解即可;(3)易证矩形是正方形,设,进而得到,证明,推出的长,勾股定理求出,证明,列出比例式进行求解即可.【详解】(1)证明:∵矩形,∴,,,平分.(2)过作于.在矩形中,,,,,,,由(1)得平分,,,,又,,,∵,,∴,,,;(3),矩形是正方形,设,则,由(2)知:,,,∴,,平分,∴,,,,.【点睛】本题考查正方形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识点,熟练掌握相关知识点,是解题的关键.4.(1)见解析(2)【分析】此题考查了相似三角形的判定和性质、矩形的性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.(1)利用矩形的性质和已知条件即可证明;(2)证明,根据相似三角形的性质即可求出答案.【详解】(1)证明:∵四边形是矩形,∴∵∴.(2)在中,∵,∴∴,∵∴∴.∴,∴,∴.5.(1)(2)存在,当时,(3)存在,当时,点在的平分线上【分析】(1)过点作于点,交于点,当点在的垂直平分线上时,,用等面积法求出,再用含的式子表示、,再利用可求出;(2)连接,过点作于点,先用含的式子表示,再利用,将用含的式子表示,通过面积关系可求出;(3)点在的平分线上,过点作于点,,交的延长线于点,得到,用等面积法求出,再利用求出,即可求解.【详解】(1)解:如图,当点在的垂直平分线上时,过点作于点,交于点,四边形是菱形,对角线,相交于点,,,,,,菱形的面积为,即,,,由题意得:,,四边形是平行四边形,,,点在的垂直平分线上,,,,,即,解得:;(2)存在,如图,连接,过点作于点,,,,,,,即,,,,,,即,,,,,,,整理得:,解得:,当时,;(3)存在,如图,点在的平分线上,过点作于点,,交的延长线于点,,,,,,,,,即,,当时,点在的平分线上.【点睛】本题考查了菱形的性质,相似三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,角平分线的性质,勾股定理,掌握相关知识并正确作出辅助线是解题的关键.6.(1)见解析(2)见解析(3)6【分析】(1)三角形的外角的性质结合直角三角形的两锐角互余,即可得证;(2)在上截取,先证明,得到,再证明,得到,根据线段的和差关系即可得出结论;(3)过点作于点,证明,得到,证明为等腰直角三角形,推出,在中,勾股定理定理,求出的长,进而求出的长,分割法求出三角形的面积即可.【详解】(1)证明:∵,又∵,∴,∵,∴,∴;(2)在上截取,由(1)知:,又∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴;(3)∵,∴,过点作于点,则:,由(1)知:,∴,∴,∴,∵,∴,∴为等腰直角三角形,∴,∴,∴,∴在中,,∴,∴,∴,∴.【点睛】本题考查等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,熟练掌握相关知识点,添加辅助线构造全等三角形和相似三角形,是解题的关键.7.(1)(2)①;②或(3)或【分析】(1)根据点在、上的运动速度和时间t,以及、的长度,分两种情况表示的长度.(2)①,当点落在边上时,利用平行四边形的性质和相似三角形的判定证明,进而可得.进而证明,列出比例式即可求出t的值.②分和两种情况,根据等腰三角形的性质和相关线段关系求出的值.(3)根据直线将分成面积比为的两部分,分两种情况:点在上时,设与交于点,得出,点在上时,设与交于点,延长,交于,结合平行四边形的性质和相似三角形的性质求出t的值.【详解】(1)解:在中,根据勾股定理.点在边上的速度为每秒3个单位长度,当时,,则;当时,点在上,此时.综上所述,;(2)解:①当点在边上运动时,当点落在边上时,如图:四边形是平行四边形,.则,.又因为,.,,,即,解得,那么.,即,,;②当点在边上运动时,若是以为腰的等腰三角形,当时:如图所示:,,,;当时:如图所示:过作于,则.,,,,可得,即,.(3)解:当点在上时,如图所示:设与交于点,直线将分成面积比为的两部分,,设,则,,,,,,,,,,,;当点在上时,如图:设与交于点,延长,交于,直线将分成面积比为的两部分,,同上可得,,,,点在上时,,,,,,,即,解得,综上所述,直线将分成面积比为的两部分时,的值为或.【点睛】本题主要涉及直角三角形的勾股定理、相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质以及等腰三角形的性质等数学概念和定理.熟知相关性质定理,正确画出图形,结合图形分类讨论是正确解答此题的关键.8.(1)证明见解析(2)①证明见解析;②【分析】(1)由题意易得,则有,然后可得,进而问题可求解;(2)①过点A作交于E,交于F,由题意易得,,则有,然后问题可求证;②由题意易得四边形是平行四边形,则有,然后可得,进而可得,,最后根据方程进行求解即可.【详解】(1)证明:如图1,,,,,,,;(2)①证明:过点A作交于E,交于F,如图2,由(1)知,.,是翻折得到的,,,,,;②解:,,∴四边形是平行四边形,,,,又,,,即,,,即,,,,,,,解得(负值舍去).【点睛】本题主要考查相似三角形的性质与判定、平行四边形的性质与判定、平行线的性质及判定及折叠的性质,熟练掌握相似三角形的性质与判定、平行四边形的性质与判定、平行线的性质及判定及折叠的性质是解题的关键.9.【分析】本题主要考查了旋转变换,矩形判定和性质,含30度直角三角形性质,勾股定理,相似三角形判定和性质,位似三角形性质等知识,正确作出辅助线,熟练掌握相关知识是解题的关键.连接,过点作于点,过作于点,于点,则四边形是矩形,则,,得,求出,证明,得,得,得,根据,即得.【详解】解:设上升的高度为,连接,过点作于点,过作于点,于点,则四边形是矩形,,,,,于点,,,,,,,.,即,,,.,,.答:点在竖直方向上上升了.10.(1)8(2)①或;②或(3)或【分析】(1)在中,由勾股定理即可求解;(2)①第一种情况,如图所示,若时,则,得,;第二种情况,如图所示,,则点在线段上,证,设,则,再证,得到,则,所以,由此即可求解;②第一种情况,如图所示,,第二种情况,如图所示,,过点作于点,运用相似三角形的判定和性质求解即可;(3)第一种情况,当点在上时,由题意得到,则,证,得;第二种情况,如图所示,当点在上时,设点在上运动的时间为秒,设与交于点,过点作,交于点,过点作于点,同理得到,,,即,则,证,得到,代入求解即可.【详解】(1)解:在中,,,,∴,故答案为:;(2)解:∵四边形是平行四边形,∴,①第一种情况,如图所示,若时,则,∴,∴,解得,;第二种情况,如图所示,,则点在线段上,∵,∴,且,∴,∴,∴,∴设,则,∵,∴,即,解得,,∴,∴,解得,;综上所述,或;②第一种情况,如图所示,,同理,设,则,∴,解得,,∴,∴,解得,;第二种情况,如图所示,,过点作于点,∴,∵,∴,∴,即,解得,,∴,∴,解得,;综上所述,或;(3)解:第一种情况,当点在上时,在中,,,如图所示,设与交于点,∵直线将平行四边形分成面积比为的两部分,∴,∴,∴,则,∵,∴,∴,解得,;第二种情况,如图所示,当点在上时,设点在上运动的时间为秒,设与交于点,过点作,交于点,过点作于点,∴,则,∴,,∵直线将平行四边形分成面积比为的两部分,∴同理可得,,即,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,解得,,∴;综上所述,或.【点睛】本题主要考查勾股定理,平行四边形的性质,等腰三角形的定义,相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定和性质,数形结合分析,分类讨论思想是解题的关键.11.(1)见解析(2)(3),见解析【分析】(1)证明对应角相等,即可得到;(2)根据,求得的长度,从而得出长度;(3)延长,交于一点,连接,先证明,得到相等的边,再根据,得出大小关系.【详解】(1)证明:如图,四边形是矩形,,,,分别在,上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,,,,;(2)解:四边形是矩形,,,,为中点,,设,,在中,,即,解得,,,,,即,,,.(3)解:如图,延长,交于一点,连接,,分别在,上,将四边形沿翻折,使的对称点落在上,,直线,,,,,是等腰三角形,,为中点,设,,为中点,,,,,,,,,在中,,,,在中,,,,,,,,即.【点睛】本题考查了矩形与折叠、相似三角形的判定与性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握以上基础知识是解题关键.12.(1)见详解(2)(i)见详解;(ii)【分析】(1)由,可得,则,进而可证,则,证明是等腰直角三角形,进而可证.(2)(i)如图,过点作交的延长线于点,则,证明,则,证明,则,进而可得,即可证明;(ii)证明,则,由,可得,则是等腰直角三角形,设,则,证明,则,由(i)可知,则,即,整理得,可求满足要求的解为,则,根据,求解作答即可.【详解】(1)证明:,,,,,,,,是等腰直角三角形,;(2)(i)证明:如图,过点作交的延长线于点,则,,,,,,,又,,,,即;(ii)解:∵,,,,,∴是等腰直角三角形.设,则,,,,,由(i)可知,∴,则,整理得,解得:或(舍去),,,.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,正切等知识.熟练掌握相似三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,正切是解题的关键.13.(1)详见解析(2)①详见解析;②详见解析【分析】本题考查相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.(1)由得到,根据“角边角”推得,即可证得答案;(2)①由,可证,进而可证,然后根据可证;②由,得到,再证明,得到,所以,由此即得答案.【详解】(1)证明:,,,,,,;(2)证明:①,,,,,,,,,,;②∵,,,
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