部编版二年级下册语文单元测试题全册

部编版二年级语文下册全册单元测试题

（含期中期末试题）

部编版二年级语文下册第一单元测试题

一、基础训练营。（53分）

1.选择正确的拼音填空。（8分）

sishi

⑴二月春风似（）剪刀。

⑵春天像个害羞的小姑娘彳咚

zhongzhong

⑶春天来了，南瓜种（）子发芽了。

（4）邓小平爷爷亲手栽种（）的柏树已经长大了。

2.读拼音写词语。（8分）

寺+1=()(前+刀二（）（

弟+L=（）（）田+"=（）（

寸+木二（）（）

4.选词填空。（10分）

快活快乐欢乐

⑴全家人举杯祝爷爷生日（）

⑵小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（）地蹦啊跳啊。

（3）（）的笑声充满了整个公园。

美丽美好

⑷邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处

（）的风景。

⑸这是多么（）的礼物啊！

5.照样子写词语。（8分）

（1）叮叮咚咚（拟声词）：

（2）绚丽多彩（写花的词）：

6.选出一组完全是春天开的花，打卬".（3分）

⑴桃花梨花杏花荷花（）

（2）桃花梨花丁香花菊花（）

⑶桃花梨花杏花迎春花（）

7.按要求写句子。（6分）

⑴邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。（改为"被"字句）

⑵银杏叶像小扇子。（仿写比喻句）

二、综合展示厅。（5分）

8.三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们

向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？在后面打"武。（提

示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁）

A.老头儿，去市图书馆怎么走？（）

B.喂，市图书馆在哪儿？（）

C.老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？（）

三、课本直通车（6分）

9.默写一首本单元学的描写春天的古诗。

诗的题目：____________

作者：_______

四、阅读检阅台.（16分）

春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有

红的、黄的、粉的、紫的美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽

的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红

娘，在花间牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地

上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢

悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这

美好的春光溜走了！

10.从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。(4分)

11.短文的作者抓住了蝴蝶、蜜蜂、

和来描写春天的美好。(4分)

12.用"——"画出文中一个比喻句。(4分)

13.短文最后一段告诉我们要___________o(4分)

五、习作百花园(20分)

14.春天来了，很多景物者陵了样子。请仔细观察图画，把你看到

的景物写下来。

黔结束时间：

参考答案：

第1单元达标检测卷

一、1.(l)si(2)shi(3)zhdng(4)zhdng

2.姑娘碧绿吐丝休息儿童叔叔桃树充满

3.诗古诗剪剪刀递传递植植树村村庄

4.(1型乐(2)快活(3)欢乐

(4)美丽(5)美好

5.示例：(1)叽叽喳喳淅淅沥沥

(2)五颜六色万紫千红

6.(3)J

7.(1)一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。

(2)燕子的尾巴像剪刀。

二、8.C.V

三、9.咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

四、10.红、黄、粉、紫。

11.小花鸟儿阳光儿童

12.美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花

13.珍惜时间

五、14.思路导航：图上有白云、小燕子、柳树、小花、小草

等，抓住春天里它们的变化来写，可以适当加入一些形容词，采用

拟人、比喻等修辞手法，注意语句通顺。

例文：

美丽的春天

春天来了，柳树发芽了，抽出了嫩嫩的枝条，一阵风吹来，柳

树绿色的长辫子在风中摆动。小草从地下探出头来，看着这个明亮

的世界。野花也盛开了，有红的、黄的、白的、紫的……五彩缤

纷，美丽极了。蓝蓝的天空中飘着的几朵白云，像软软的棉花糖。

小燕子从南方飞回来了，好像在说：“春天来了，春天来了！”春

天真美啊，我爱春天！

部编版二年级语文下册第二单元测试题

脸时间：90分钟满分：100分

一、基础达标。（45分）

1.读拼音，写词语。（8分）

gantidn

jingse

wanju

2.查字典填空。（6分）

⑴我在读书时遇到不认识的字"蔗"，可以用______查字法，先

查_______,再查________画。

⑵我在写字时，不会写"花bdn"的"bdn",可以用_______查字

法，先查_______,再查________O

3.比一比，再组词。（4分）

「像（）「糖（）

［象（）］塘（）

/弯（）/四（）

［变（），匹（）

4.照样子，填入合适的词语。（6分）

⑴例：（弯弯）的小路

（）的绿毯（）的米糕（）的河水

⑵例：（大声）地呼唤

（）地抱着（）地唱歌（）地做作业

5.给下列词语分类。（6分）

寻找叔叔伤心哥哥奔跑农民

兴奋拍打高兴蹦跳售货员激动

（1）表示动作的词：___________________________________

⑵表示心情的词：___________________________________

⑶表示称呼的词：___________________________________

6.近义词、反义词连线。（4分）

寻找反常舒适寒冷

特另U寻觅温暖难受

安静特殊付出明白

异常寂静糊涂索取

7.照样子，把句子写具体。（2分）

例：他拾起一根枝条。

他拾起一根又长又细的枝条。

妹妹跨上“马”奔向前去。

8.照样子，补充句子。（3分）

例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯

（1）天上的云/雪白雪白的/像_____________________________

（2）河水//

9.下面的句子完整吗？在完整的句子后面打，把不完整的句

子补充完整。（6分）

⑴雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。

⑵把大米磨成粉做的

0帮您消除一天的疲倦

三教材回顾。（9分）

1.予人玫瑰，O

_____________，急时有人帮。

与其锦上添花，。

2.雷锋叔叔是一名，他为人民做了许多好人好

事，当时流传这样一句话：雷锋出差一千里，

，他也留下了许多的名言，我会选择合适的

词语填空。

温暖秋风火热冲不

对待同志要像春天般（），对待工作要像夏天一样

（）,对待个人主义要像（）扫落叶一样，对待敌人要像

（）一样残酷无情。

三、主题探究。（6分）

我给好友画张像。

请你向大家介绍一位你的好朋友，试着完成下面的好朋友档案

吧。--------------------------------------------------------

好朋友档案

姓名：____________

性别：____________

长像：

我和他（她）经常做的事情:

四、阅读拓展。（20分）

（一）课内阅读。（8分）

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株

柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一

匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家

时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

1.仿写词语。（2分）

蹦蹦跳跳_____________

2.选文中“一匹出色的马”指的是o（3分）

3.为什么说这是“一匹出色的马”？（）（3分）

A.因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。

B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，骑着它很快地

回家了。

（二）课外阅读。（12分）

做什么事最快乐

小青蛙想：做什么事最快乐呢？

他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟

说：“（）最快乐。”

他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：

“（）最快乐。”

他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：

“（）最快乐。”

他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔

叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”

1.短文一共有（）个自然段。（1分）

2.选一选，将正确答案的序号填入文中的括号内。（3分）

A.耕地B.采蜜C.捉虫子

3.小青蛙还会去问谁呢？完成下列填空。（5分）

他跳到（）问（）：“（），做什么事最快

乐？”（）说：“（）最快乐。”

4.读了青蛙妈妈说的话，我懂得了的道理。（3分）

五、写话展示。（20分）

仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会

说些什么？用几句话写一写。

第2单元达标测试卷参考答案

一、1.甘甜温暖味道景色

买菜冒险玩具恋恋不舍

2.⑴部首什11

⑵音序Bban

［好像「糖果‘弯曲四个

3.示例：,〔变化

、大象、池塘匹配

4.示例：(1)柔软香甜碧绿

(2)紧紧欢快仔细

5.(1)寻找奔跑拍才T蹦跳

⑵伤心兴奋身兴激动

(3)叔叔哥哥农民售货员

寻找、/失常舒适、/寒冷

温暖/

特别、、寻觅、难受

安叱、特殊付出、/明白

6.异常/、

'寂静糊涂/,索取

7.示例：妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。

8.示例：(1)一朵朵巨大的棉花糖

(2)清澈透明像一面明亮的大镜子

9.(DV

(2)X米糕是把大米磨成粉做的。

(3)X花香帮您消除一天的疲倦。

二、1.手有余香平时肯帮人不如雪中送炭

2.解放军战士好事做了一火车温暖火热秋风严冬

三、示例：张迪男脸蛋圆圆的，白里透红，像一个红苹

果。

我们经常在一起打乒乓球，一起阅读……

四、(一)1.示例：开开心心打打闹闹

2.一根又长又细的枝条

3.B

(二)1.6

2.CAB

3.示例：荷叶上荷花姐姐荷花开花

4.做对别人有用的事，就会觉得最快乐

五、思路点拨：图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地

的老人，重点写他怎样帮助老人，说了些什么，还可以写写老人的

样子。例文略。

部编版二年级语文下册第二单元达标检测

卷

酸开始计时：

一、基础训练营。(46分)

1.下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上

横线，并订正在后面。(8分)

(1)工程师(chdng)菖业员(yin)建第(zhCi)的确(由)()

(2)滇员(y前)裁判员(pdn)计算(sudn)顺着(xCm)()

⑶需要(XU)饲养幽魔术⑺。)熬汁(do)()

2.读拼音写词语。(8分)

例：波(波浪)———皮_(皮肤)

味()———()

汁()———()

4.读一读，连一连。（10分）

走进温暖的汗滴

沿着安静的春风

泛起长长的小院

乘着层层的小溪

洒下晶莹的波纹

5.选词填空。（8分）

蹦蹦跳跳高高兴兴

（D林林一天到晚都（）的，好像从来不知道什么是烦恼。

⑵妹妹走路时老是（）的。

6.给加点词选择正确的解释。（填字母）（2分）

经过：A.通过；B.从某处过。

⑴经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。（）

⑵经过操场时，我看见李明正在打球。（）

7.照样子，完成句子练习。（4分）

例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。

（D妈妈把所有的小猫都送人了。

⑵爸爸和孩子们把千人糕吃完了0

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

⑶小河，,O

(4),,o

二、综合展示厅(10分)

8.二(1)班开展了一次"说说我的好朋友"的活动，也请你说说

吧：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？

明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒

窝。我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒

乓球。

我：

三、课本直通车

9.乘着_______的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里

需要献出_______,就出现在哪里。

10.爸爸不作声，他______我的手，从路旁柳树下，拾

起一根的枝条，把它_______了妹妹。

四、阅读检阅台。(10分)

从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上早

(jiej⑻满了果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢

过河去采果子。

一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你号（优ib

国）我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快

地爬到树上，采下果子O

这就是互相帮助的好处。

11.选择短文中加点字的正确读音，并打上"武°（2分）

12.根据短文内容，横线处应填（）（填字母）（2分）

A.自己局）兴地吃起来。

B.和牛一起高高兴兴地吃起来。

13."猴子想到一个办法"，猴子想的办法是什么？用〃——"画

出短文中的相关语句。（2分）

14.短文主要讲了猴子和牛的事，这个故事告诉我们

____________o（4分）

五、习作百花园

15.仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什

么？用几句话写一写。

酸结束时间:

参考答案:

第2单元达标检测卷

一、1.(l)yinymg(2)xunshun(3)sTsi

2.波纹不能恋恋而景色农具甜菜冒着

3.味道未未来好像象大象

走进、、/温暖的、^/汗滴

沿着安静的春风

泛起长长的'小院

乘着层层的小溪

4.泗下--------晶莹的波纹

5：(1)高高兴兴(2)蹦蹦跳跳

6.(1)A(2)B

7.(1)所有的小猫都被妈妈送人了。

⑵千人糕被爸爸和孩子们吃完了。

⑶示例：清亮清亮的像一面巨大的镜子

(4)示例：云朵雪白雪白的像一群小绵羊

二、8.我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上

镶着一双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起

学习，一起玩耍。

三、9.温暖爱心雷锋叔叔10.松开一株又长又细递给

四、11.jieVbeiV12.B

13.牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就

能够吃到果子了。

14.合作采果子要互相帮助

五、15.思路导航：(1)仔细观察图画，在看图的基础上，确定时

间、地点、人物和事件。(2)展开丰富的想象，根据图中人物的表

情、动作，想象人物的语言、心理活动等。

例文：

我帮妈妈做家务

星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大

的汗珠从她的额头上滚下来。我想：妈妈肯定累坏了。于是，我拿

起扫帚，几步跑到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地

吧！"妈妈摸着我的头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子！”

我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得

满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜

一样甜。我心想：以后一定要多帮助妈妈做家务，从小养成爱劳动

的习惯。

部编版二年级语文下册第三单元测试题

酚开始计时：

一、基础训练营。（54分）

1.读一读，连一连。（8分）

涌巷酱繁粥腻邦津

jidngfanzhouyongxidngjTnnibang

2.我是小小书法家(12分)

3.找出下列词语中的错别字，圈出来并在括号里改正。（8分）

愤发图强（)艾早漂香（

言黄子孙（)神洲大地（

4.词语接龙。（6分）

大陆一一（）一一（）一一（

金钱一一（）一一（）一一（

5.照样子写词语。（6分）

⑴脆生生（ABB式）

⑵各种各样（ABAC式）

（3）贴窗花（带动作的词）

6.用加点词的反义词填空。（6分）

⑴小枣树长得很斗胆，小柳树长得很（）。

⑵小柳树很骄傲，小枣树很（）o

（3）看一个人不要只看他的外表美不美，更要看他的（）是不是

美。

7.按要求写句子。（8分）

⑴你的树枝难看。（改为感叹句）

⑵小枣树结了枣子。（用"弯弯曲曲的""又大又红的"扩句）

（3）中国美食品种众多，有葱爆羊肉，有小鸡炖蘑菇，有,

还有o（照样子补充句子）

二、综合展示厅。（6分）

8.我国的传统节日里藏着许多好听的故事。读每个传统节日故事都

是一次与历史的相遇。把你知道的传统节日故事写几个与大家一

同分享吧。（至少写3个）

三、课本直通车（12分）

9.七月七，,牛郎织女会鹊桥。过中秋，,十五

圆月O

10.，隔海峡，与大陆，o各民族，,

________//±、t整芋o

11.小柳树的腰_______，树枝,真好看。小枣树树枝

,一点儿也不好看。我喜欢文中的,因为她

O

四、阅读检阅台（13分）

热爱祖国

你要问我，什么是祖国？

我可以高兴地告诉你：

小燕子的祖国是它的泥窝，

每年春天都要回来多么执著；

小蚂蚁的祖国是它的蚁穴，

每天搬土运食物很少歇一歇；

小蝠蝠儿的祖国是它的花朵，

大声歌唱一点儿也不觉得累；

小蜜蜂的祖国是它的蜂巢，

酿出的甜蜜谁也不让抢夺！

你要问我，谁是我的祖国？

我也会自豪地告诉你：

我的祖国名字叫中国，

历史悠久，地大物博，

长江长城，黄山黄河，

五十六个民族，名人众多!

12.小燕子的祖国是_________，小蚂蚁的祖国是__________，小

蛔蛔儿的祖国是__________，小蜜蜂的祖国是__________,我

的祖国是_________o（5分）

13.我的祖国有什么特点？用"一一”在文中画出来。（2分）

14.我会连。（4分）

小燕子小蚂蚁小蛔蛔小蜜蜂

春暖归巢酿蜜运食物歌唱

五、习作百花园。（15分）

16.仔细观察图画，以"中秋赏月"为主题写一段通顺的话。

春结束时间:

参考答案:

第3单元达标检测卷

一基础训练营。（54分）

1.读一读，连一连。（8分）

2.我是小小书法家。（12分）

热飒街道转圈饭团

贴画打扫

3.找出下列词语中的错别字，圈出来并在括号里改正。（8分）

愤（奋）漂（飘）

言（炎）洲（外I）

4.词语接龙。（6分）

（陆地）（地方）（方向）

（钱财）（财产）（产品）

5.照样子写词语。（6分）

（1）酸溜溜辣乎乎

（2）自言自语一心一意

（3）打篮球养金鱼

6.用加密词的反义词填空。（6分）

美丽）

（2）（谦虚）

◎）（内在）

7.按要求写句子。（8分）

（1）你的树枝真难看呀！

（2）弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。

⑶水煮鱼烤鸭

二综合展示厅。（6分）

8.《年的传说》《牛郎织女》《门神的故事》

三课本直通车。（12分）

9.来乞巧吃月饼当空照

10.台湾岛是一家情谊浓齐奋发

11.细细的绿绿的弯弯曲曲的小枣树

很谦虚，不但看到了别人的长处，也知道自己的短处

四阅读检阅台。（13分）

12.泥窝蚁穴花朵蜂巢中国

13.历史悠久，地大物博，

长江长城，黄山黄河，

五十六个民族，名人众多！

14.

15.孔子老子

五习作百花园。（15分）

16.略

部编版二年级语文下册第四单元达标测试卷

脸时间：90分钟满分：100分

一、基础达标。(51分)

1.把加点字与拼音连起来。(8分)

bibolidoleiluopitanzdn

聊天遮蔽反驳堡垒赞扬脾气贪玩陀螺

2.看拼音写词语。(8分)

加+马=()()车+双=()()

木+象=()()土+旦=()()

4.选词填空。(4分)

赞赏赞美

⑴我的办法得到了大家的()。

(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。

5.把句子中意思相反的词语找出来。(4分)

⑴我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。

()一()

(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。

()一()

⑶清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。

()—()()—()

6.选择恰当的词语填空。(6分)

伸擦挖撑学炸

()城堡()触须()拼音

()懒腰()渡船()魔王

7.写写你积累的词语，并用其中一个造句。(7分)

形容生气：

形容高兴：

造句：_________________________________________________

8.照样子，完成句子练习。（4分）

（1）例：你怎么能提出这样的要求呢？（换种说法，意思不变）

你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗？

（2）例：喜鹊阿姨二含外教喜鹊弟弟唱歌，二含儿教他们做游戏，二

含儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点词写句子）

一会儿，一会儿，一会儿O

9.给句子排排序。（6分）

（）牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？

（）后来，他成了世界著名的科学家。

（）牛顿从小就爱动脑筋。

（）忽然一个苹果从树上落下来。

（）一天，他坐在一棵苹果树下休息。

（）牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。

二、教材回顾。（11分）

1.我的彩色梦境，有，有，还有

，在溪水里流动……

2.《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的—之情。我

会根据课文内容判断正误，对的打“，错的打“X”。

（1）喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。（）

⑵我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。（）

⑶喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。（）

3.“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在伸懒腰，可以用露

珠,把触须擦得—，还可以跳到狗的身上0

三、主题探究。（3分）

《彩色的梦》中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一

想，这些彩色的铅笔会聊些什么呢？

四'阅读拓展。（15分）

（一）课内阅读。（6分）

沙滩上的童话

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳IIII那时候还没有飞机呢IIII

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖

着地道。

1.选文一共有一个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符

号。（3分）

2.我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了

、的办法救公主。（2分）

3.你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？（1分）

（二）课外阅读。（9分）

鲨（sh。）鱼家的菜园

鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着

他。

别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。可是，

在大海里，大伙儿都吃腻（ni）了海带，谁也不来买。急得鲨鱼先生皱

（zhbu）着眉头，板着脸?，成天围着菜园团团转。

小鲨鱼忙说口口爸爸口你别着急口我用海带做蝴蝶结口

□鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗。”

小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶

窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。

“太独特了！”

“太新潮了！”

大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。

不一会儿，海带全卖完了。

鲨鱼先生高兴极了。

1.在文中第三自然段的“匚里填上标点。（3分）

2.在文中找出与下列词语意思相近的词。（3分）

焦急——（）赞美——（）开心——（）

3.用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。（1分）

4.请你发挥想象，学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。（2分）

鲨鱼先生___________________________________________________

五、写话展示。（20分）

图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写

一写。

第4单元达标测试卷

赞扬脾气贪玩陀螺

2.补充方便母亲使劲

游戏教书记号干净

3.驾驾驶轰轰炸橡橡树坦平坦

4.(1)赞赏

(2)赞美

5.⑴整齐凌乱

⑵凶狠善良

⑶清晨傍晚进入离开

6.挖擦学伸撑炸

7.示例：勃然大怒火冒三丈咬牙切齿

兴高采烈眉开眼笑欢呼雀跃

听到这个好消息，全班同学都欢呼雀跃。

8.(1)当一只虫子很好。

⑵示例：天上的云像小白羊像兔子像小狗

9.461325

二、1.水果香季节风紫葡萄的叮咛

2.喜爱

⑴X

(2)X

(3)V

3.草叶上洗脸亮亮的去旅行

三、示例：他们在聊各自有什么优点和缺点，如何搭配用色才

能使图画更美丽。

四、(一)1.五：“！”

2.驾飞机轰炸挖地道

3.示例：喜欢。我想建一座长城。

(二)1.：“，，。”

2着急赞叹高兴

3.急落鲨£先生皱着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。

4.示例：脸涨得通红，笑得合不拢嘴。

五'例文：

今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。这次到

小猫捉了。她把眼睛蒙上，开始数数：“3,2,1!大家藏好了吗？

我要开始捉了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛

里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。大家真聪明

啊！不过最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小

猫肯定找不着她了。

新部编语文二年级下册期中期末测试卷

期中检测卷（A卷）

(60分钟100分)

◎开始计时：

一、基础训练营。（47分）

1.在加点字的正确读音下画横线。（8分）

咨询(xgshun)建筑（z。zhu）

油腻（niniu）,螺（tubtou）

懊卷（sGngsang）泥泞（nlnning）

繁荣（fdnfan）堡率（固lei）

2.读拼音写词语。（8分）

（1）“母”用音序查字法应先查音序（），再查音节（）。“母”

的第三笔是（），可组词（）、（）。

（2）“炒”用部首查字法应先查部首（），再查（）画。跟“炒”

的部首相同的字还有（）、（）等。

4.把词语补充完整。（7分）

大（）小巷四（）八方

摇摇（）（）昏头昏（）

恋恋不（）（）空如洗

5.写出下面加点词语的反义词。（4分）

（1）乘着温日爱的春风，我们四处寻觅。（）

（2）有人反袋：“那时候还没有飞机呢！”（）

⑶笋芽儿服下一件件衣服。（）

（4）走进家静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。（）

6.给句子加上正确的标点。（3分）

⑴明天你能和我一起去图书馆吗

（2）奶奶今天做了红烧茄子香煎豆腐水煮鱼葱爆羊肉等一大桌的

菜都是我喜欢吃的

7.照样子写句子。（8分）

例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。

（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。

例：小猴子吃葡萄。—小猴子大口大口地吃葡萄。

（2）花花堆城堡。

二、综合展示厅。（4分）

8.小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画

A.我捡起了教室地面上的垃圾。（）

B.周末，我和伙伴们一起去郊游。（）

C.校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（）

D.今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。（）

三、课本直通车。（9分）

9.（）妆成一树高，万条垂下（）。

10.离离（）草，（）一枯荣。

11.邓小平爷爷（）地挑选了一棵（）的柏树苗，（

）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。

12.昨天，他曾路过这里，抱着（）的孩子，冒着（）的细

雨。

四、阅读检阅台。（20分）

快乐的小公鸡

小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐

呢？

小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”

老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”

蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”

小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老

牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”

从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了

一只快乐的小公鸡。

13.在文中找出一对反义词。（4分）

（）——（）

14.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他___________,后来他__

_，成了一只快乐的小公鸡。（4分）

15.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？（6分）

16.你认为怎样做才能快乐呢？（6分）

五、习作百花园。（20分）

17.仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。

充分发挥想象，编写一个故事。

期中测试卷（B卷）

鹰时间：90分钟满分：100分

基础达标。（44分）

1.我会拼写。（8分）

jingdibiluydowushenzhou

•

••(

«(t«

«1*t

cdichansashuicaiseshaokao

；

.......1......

.......；.......

.・…1.……1…r

««

2.我会在正确的读音下面画“（9分）

团结(jidjie)遮掩(yGnyan)绚烂(xudnxun)

饲养(sisi)丝绦(tidotao)水波(bOpo)

随便(bidnpidn)濠亮(piGopido)葱郁(vCiyou)

3.选字填空。（8分）

销消

（）失（）灭（）售花（）

留流

（）恋（）水（）学（）汗

4.在括号里填上加点词的反义词。（4分）

（1）谦摩使人进步，（）使人落后。

（2）遵守纪律要春场，违反纪律要（）0

⑶困难像弹簧，你甄它就（）。

（4）朱购乃（）之母。

5.用合适的词语填空。（6分）

；（）的树苗R（）小河|（）春天

、（）的露珠「（）风景.（）秋千

6.给加点词语选择正确的解释。（3分）

【特别】①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。

（1）他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。（）

⑵在我们这些人里，就数他的脾气最特别。（）

（3）这个节目特别精彩。（）

7.补充句子。（3分）

⑴一棵绿油油的小柏树就像一样笔直地站在那

里。

⑵葱葱绿绿的田野就像______________________________________

（3）村口的枫树好像__________________________________________

_O

8.按要求完成句子练习。（3分）

（1）呼唤着粗重的雷公公用笋芽儿嗓音（连词成句，并加标点）

（2）当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。（照样子写句

子）

（3）小草发芽了。小草从地下探出头来。（照样子仿写句子）

花儿开了。________________________________________________

二、教材回顾。（11分）

1.“儿童散学归来早，。”这首诗的作者是—

朝诗人0这首诗描写的是

o我是从这句诗中、

这些词看出来的。

2.予人玫瑰，。

平时肯帮人，。

3.我们祖国有许多传统节日，比如（至少写五个），我最喜欢

_，因为O

三、主题探究。（4分）

1.用一用，把学过的词语运用起来。（至少写三个）（3分）

同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，你

会想到哪些词语？请写下来。

2.选一选，在正确的答案下面画横线。（1分）

春天到了，花儿们召开选美大会。好多花都来了，谁进不了门

呢？

菊花桃花迎春花杏花梨花

四、阅读拓展。（16分）

（一）课内阅读。（6分）

这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群

里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致

勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

1.选段共__句话。说明这一天天气情况的是第句。（2分）

2.选段中“格外”一词可以换为。（2分）

3.用“—”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。（2分）

（二）课外阅读。（10分）

最香的一顿饭

绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流卜老鼠贝贝驾

着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机

往下降。

“救命呀！”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼里拼命

挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两

寸高的地方。

可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾

巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。

小蚂蚁对贝贝说：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的

绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。

贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬

来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最

香的一顿饭。

贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太谢谢你们了！我经常在这一

带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾驶直升机飞走了。

1.这篇文章有（）个自然段，第五自然段有（）句话。（2分）

2.填上恰当的词语。（2分）

（）的饭（）的田野

（）的山丘（）的河流

3.仿照文中画线句子写一写。（2分）

贝贝在天上还看到了________________________________________

4.小老鼠把__当作绳子救起了小蚂蚁。（1分）

5.为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？（3分）

五、写话展示。（25分）

仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么

样？

期末检测卷（A卷）

(60分钟100分)

◎开始计时：

一、基础训练营。（56分）

1.看拼音，写词语。（8分）

目的(dide)舞亮(pidopido)炸酱(zhdzha)

好的（dlde）濠流（pidopido）炸开（zhdzhd）

灯泡（pGopdo）磨坊（忻ngfdng）银行（hdngxing）

泡茶（pGopdo）街坊（忻ngfang）彳『走（hdngxmg）

3.补充词语。（16分）

碧（）（）洗（）（）无云

筋疲（）（）（）（）补牢

一望（）（）（一）（）莺飞/

4（）（）拂面绚丽（）（）

4.仿写。（8分）

葱葱绿绿（AABB式）

甜津津（ABB式）

伤心欲绝（形容悲伤）

眉开眼笑（形容高兴）

5.我会用“\"划掉括号里不合适的词。（3分）

（1）我的（愿望期望）是长大后成为一名解放军战士。

（2）在雄壮的国歌声中，五星红旗（徐徐渐渐）升起。

（3）伴随着（美好优美）的乐曲，小演员们舞动起来。

6.我能判断。（5分）

（1）一年有二十四个节气。（）

（2）“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“八、、”，多与“火”有

关。（）

⑶按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋

节。（）

（4）子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。（）

（5）“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。（）

7.按要求完成句子练习。（4分）

（1）春天来了，柳树发芽了。（扩句）

（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语仿写句子）

二、综合展示厅。（4分）

8.本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事，写写你看了哪些课

外的童话故事书，最喜欢哪个故事，并写写理由。

三、课本直通车。（17分）

9.根据课本内容填空。（10分）

（1）野火烧不尽，。

（2）予人玫瑰，余o

（3）与其,不如送炭。

（4）秋处露秋寒霜降，小大寒。

（5）若,若饮食，，勿生戚。

（6）一粒粟，万颗子。

10.通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如

的邓小平、的雷锋。我们还知道了很多传统节

日，如：端午节、、等。我们还了解了不少中

国美食，如：、、等。（7分）

四、阅读检阅台。（8分）

雨中的树林

雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你穿一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

11.文中写了雨中树林里的、、落花和o（3分）

12.文中最后一句话把落花比作地毯，说明；把青

蛙当成人来写，写出了青蛙的o（2分）

13.你喜欢雨中的树林吗？为什么？（3分）

五、习作百花园。（15分）

14.图上都有谁？准备干什么？他们的心情怎样？会说些什么？仔

细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语

句要通顺连贯。

结束时间：

期末检测卷（B卷）

（90分钟100分）

◎开始计时：

一、基础达标。（49分）

1.用划去加点字错误的读音。（9分）

研宏（jidujiu）毕竟（jingji）皆询（zizhi）

簸篁（jiqi）香脆（cuichui）即然（jiji）

船魁（cOngchang）葭糖（zh至zhe）晶隼（yinymg）

2.读拼音，写词语，并选择一个词语写一句话。（10分）

wennuanrongyiyouxi

jTnpilijinrenao

yuanyibuchongwdngyangbuIdo

造句：___________________________________________