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画长方形4第5单元

平行四边形和梯形创设情境，引入新课动手操作，教学新知目录巩固练习，学以致用全课总结，提升能力一、创设情境，引入新课同学们，我们已经学会了怎么画垂线，并且知道从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短，它的长度叫做点到直线的距离。还知道了平行线之间的距离处处相等。这节课我们继续和大家探究利用画垂线的方法来画长方形和正方形。二、动手操作，教学新知教学课本P60例题4画一个长10厘米，宽8厘米的长方形。长方形相邻的两条边互相垂直，可以用画垂线的方法来画。先画一条长10厘米的线段，再画线段上的两条垂线，各8厘米，最后把两条垂线连接起来。注意：先画长，画完后要记得标上“10厘米”；再画宽，画完后也要标上“8厘米”。即时小练：课本P60做一做。提示：按照例题4的画法来画图，注意不要漏了标长度。1.画一个长4厘米，宽3厘米的长方形。

2.画一个边长5厘米的正方形。归纳小结：画长方形的方法:先画一条线段作长方形的长，然后从画出的线段两端画两条与这条线段垂直的线段,使画出的两条线段长度相等,最后把所画的两条线段另外的端点连起来，画完后要记得标上数据。三、巩固练习，学以致用拓展应用配套P40。总结：画长方形的方法:先画一条线段作长方形的长，然后从画出的线段两端画两条与这条线段垂直的线段,使画出的两条线段长度相等,最后把所画的两条线段另外的

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