湖南理工职业技术学院绩效考核办法

湖南理工职业技术学院绩效考核办法一、总则1.目的为进一步加强学院师资队伍建设，完善教师评价机制，充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高教育教学质量和管理水平，推动学院各项事业持续健康发展，特制定本绩效考核办法。2.考核原则客观公正原则：以事实为依据，按照规定的标准、程序和方法进行考核，确保考核结果公平、公正、公开。全面考核原则：对教职工的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，重点考核工作业绩。激励导向原则：通过绩效考核，激励教职工不断提高自身素质和工作能力，促进学院整体发展。定量与定性相结合原则：考核指标尽量量化，同时对难以量化的指标进行定性分析，确保考核结果的科学性和准确性。二、考核对象学院全体教职工，包括专任教师、行政管理人员、教辅人员、工勤人员等。三、考核内容与指标1.师德师风（20分）思想政治表现（10分）：热爱教育事业，忠诚于党的教育方针，积极参加政治学习，关心国家大事，政治立场坚定。积极参与学院组织的各项思想政治教育活动，表现突出得810分；能按时参加，表现一般得57分；无故不参加或表现较差得04分。职业道德（10分）：遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。无违规违纪行为，师德师风受到师生好评得810分；有轻微违规行为，经批评教育后改正得57分；出现严重违规行为得04分。2.教育教学（40分）教学工作量（15分）：根据教师所承担的课程教学任务、实践教学指导任务等确定教学工作量。完成规定教学工作量得1215分；未完成规定工作量但达到80%以上得911分；未达到80%得08分。教学质量（15分）：学生评教得分占6分，同行评教得分占4分，教学督导评教得分占5分。综合得分在85分及以上得1215分；7084分之间得911分；70分以下得08分。教学改革与研究（5分）：参与院级及以上教学改革项目、课程建设项目、教材编写等情况。主持院级项目得3分，参与得2分；主持市级项目得4分，参与得3分；主持省级及以上项目得5分，参与得4分。发表教学研究论文按级别给予相应加分。实践教学（5分）：指导学生实习、实训、毕业设计等实践教学环节，效果良好得45分；基本完成任务得23分；出现重大失误得01分。3.科研工作（20分）科研项目（10分）：主持院级科研项目得5分，参与得3分；主持市级科研项目得8分，参与得5分；主持省级及以上科研项目得10分，参与得8分。科研成果（10分）：发表科研论文按级别给予相应加分，出版学术著作、获得科研奖励等也给予相应加分。具体加分标准参照学院科研奖励办法执行。4.社会服务（10分）技术服务（5分）：积极为企业提供技术咨询、技术开发、技术转让等服务，取得一定经济效益得35分；有服务意向但未取得实际成果得12分；未参与得0分。培训服务（3分）：承担各类社会培训任务，完成培训计划得23分；部分完成得1分；未完成得0分。社会兼职与荣誉（2分）：在行业协会等担任职务或获得社会荣誉，根据其影响力给予相应加分。5.管理与服务（10分）岗位职责履行（5分）：认真履行岗位职责，工作积极主动，按时完成各项工作任务得45分；基本完成任务得23分；出现工作失误得01分。服务态度与质量（3分）：服务意识强，态度热情，师生满意度高得23分；服务态度一般得1分；服务态度差，受到投诉得0分。团队协作（2分）：积极参与团队工作，与同事协作良好得12分；协作一般得0分。四、考核方式与程序1.考核方式平时考核：由各部门负责组织，对教职工日常工作表现进行记录和评价，每月进行一次小结，学期末汇总形成平时考核成绩。学期考核：在平时考核的基础上，每学期末进行一次全面考核。专任教师由教务处组织考核，行政管理人员由人事处组织考核，教辅人员和工勤人员由所在部门组织考核，并将考核结果报人事处汇总。年度考核：以学期考核为基础，每年年底进行一次年度考核。年度考核结果作为教职工评优评先、职称晋升、岗位聘任等的重要依据。2.考核程序个人总结：教职工根据考核内容和要求，对自己一学期或一年的工作进行总结，填写考核登记表。部门初评：各部门成立考核小组，对本部门教职工的考核材料进行审核，组织民主测评，并根据平时考核情况和个人总结，提出初评意见。结果公示：考核结果在学院内进行公示，公示期为5个工作日。对公示结果有异议的教职工，可在公示期内向考核组织部门提出申诉。审核备案：考核组织部门对公示无异议的考核结果进行审核，报学院领导审批后备案。五、考核结果及运用1.考核结果等级考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。优秀比例不超过参加考核人数的15%，考核得分在90分及以上者为优秀；6089分为合格；60分以下为不合格。2.结果运用绩效工资发放：根据考核结果发放绩效工资，优秀等级的教职工绩效工资上浮一定比例，不合格等级的教职工扣发一定比例的绩效工资。评优评先：年度考核优秀的教职工优先推荐参加各级各类评优评先活动。职称晋升：在职称评审中，同等条件下优先考虑考核优秀的教职工。岗位聘任：考核结果作为岗位聘任的重要依据，连续两年考核不合格的教职工，将予以低聘或解聘。六、特殊情况处理1.教职工在考核年度内，有下列情形之一的，考核结果直接确定为不合格：违反国家法律法规，受到刑事处罚或党纪政纪处分的；严重违反学院规章制度，造成恶劣影响的；教学事故、科研造假等重大失误的；无故旷工累计超过15个工作日，或者1年内累计事假超过20个工作日，或者病假超过2个月的。2.教职工在考核年度内，因重大疾病、意外伤害等特殊原因，无法正常履行工作职责的，经本人申请，学院批准，可适当延长考核期限或调整考核方式。七、申诉与复议1.教职工如对考核结果有异议，可在考核结果公示期内向考核组织部门提出书面申诉。考核组织部门应在接到申诉后的10个工作日内进行调查核实，并将处理结果书面通知申诉人。2.申诉人如对考核组织部门的处理结果仍有异议，可在接到处理结果通知后的5个工作日内，向学院考核工作领导小组提出复议申请。学院考核