学校信息安全与网络安全管理评估细则

学校信息安全与网络安全管理评估细则一、评估目的本评估细则旨在全面、系统地评估学校信息安全与网络安全管理状况，发现潜在风险，促进学校提升信息安全与网络安全防护水平，保障学校教学、科研、管理等各项工作的正常开展，保护师生员工的信息资产安全。二、评估范围涵盖学校校园网、信息系统、办公自动化系统、教学资源平台、师生个人信息等涉及的信息安全与网络安全相关领域。三、评估依据1.国家相关法律法规，如《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》等。2.行业标准与规范，如GB/T222392019《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》等。3.学校制定的信息安全与网络安全管理制度、规定等。四、评估指标体系（一）安全管理制度（20分）1.制度健全性（10分）是否建立涵盖网络安全策略、信息系统安全管理、用户账号与权限管理、数据备份与恢复、网络安全应急响应等方面的完善制度体系。（5分）各项制度是否符合国家法律法规和行业标准要求。（3分）制度是否根据学校实际情况和技术发展及时更新完善。（2分）2.制度执行情况（10分）检查学校各部门、各岗位对安全管理制度的知晓率，是否达到80%以上。（4分）通过抽查相关业务操作记录、系统日志等，查看是否严格按照制度规定执行。（6分）（二）人员安全管理（15分）1.人员安全意识培训（8分）是否定期组织面向全体师生的信息安全与网络安全意识培训，每年不少于2次。（4分）培训内容是否涵盖网络安全法规、安全操作规范、信息保护意识等方面。（3分）培训效果是否通过考试、问卷调查等方式进行有效评估，师生对培训内容的掌握程度是否达到较好水平。（1分）2.人员权限管理（7分）是否根据人员岗位职责合理分配信息系统访问权限，权限设置是否遵循最小化原则。（4分）定期对人员权限进行审查和清理，及时调整离职、岗位变动人员的权限。（3分）（三）网络安全防护（25分）1.网络边界防护（8分）校园网出口是否部署防火墙，是否具备访问控制、入侵检测、防病毒等功能。（4分）防火墙策略配置是否合理，是否有效阻止非法网络访问。（3分）对网络边界设备进行定期漏洞扫描和安全评估，及时修复发现的问题。（1分）2.网络访问控制（7分）是否采用身份认证技术，如用户名/密码、数字证书等，对用户访问校园网进行身份验证。（3分）建立网络访问审计机制，记录和审计用户网络访问行为。（3分）对违规网络访问行为进行及时预警和处理。（1分）3.网络安全检测与应急（10分）是否部署网络入侵检测系统（IDS）或入侵防范系统（IPS），实时监测网络异常流量和攻击行为。（4分）制定网络安全应急预案，明确应急处置流程和责任分工。（3分）定期组织网络安全应急演练，检验和提升应急响应能力。（3分）（四）信息系统安全（20分）1.系统安全建设（10分）新建信息系统是否进行安全规划和设计，是否遵循安全开发流程。（4分）信息系统是否进行安全漏洞扫描和修复，上线前是否通过安全测试。（4分）信息系统是否采用安全可靠的技术架构和设备。（2分）2.系统运行维护（10分）定期对信息系统进行巡检，及时发现和处理系统故障和安全隐患。（4分）对信息系统的数据进行备份，备份策略是否合理，备份数据是否定期进行恢复测试。（4分）建立信息系统安全审计机制，记录和审计系统操作日志。（2分）（五）数据安全管理（20分）1.数据分类分级（8分）是否对学校各类数据进行分类分级，明确不同级别数据的安全保护要求。（4分）根据数据分类分级结果，采取相应的数据安全防护措施。（4分）2.数据存储与传输安全（7分）重要数据是否进行加密存储，存储设备是否采取安全防护措施。（3分）在数据传输过程中，是否采用加密技术，防止数据泄露。（3分）对数据存储和传输过程进行安全审计。（1分）3.数据备份与恢复（5分）制定完善的数据备份策略，明确备份频率、存储介质等。（3分）定期进行数据恢复演练，确保在数据丢失或损坏时能够及时恢复。（2分）五、评估方法1.文档审查：查阅学校制定的各项信息安全与网络安全管理制度、操作规程、应急预案等文档，评估制度的健全性和执行情况。2.人员访谈：与学校相关部门负责人、信息安全管理人员、师生代表等进行访谈，了解人员安全意识培训、权限管理等方面的实际情况。3.实地检查：对学校网络设备、服务器、信息系统等进行实地检查，查看网络安全防护措施的落实情况、信息系统的运行状况等。4.技术检测：利用专业的网络安全检测工具，对校园网、信息系统等进行漏洞扫描、渗透测试、安全评估等，检测网络安全防护能力和信息系统的安全性。六、评估流程1.评估准备阶段成立评估小组，明确小组成员的职责分工。收集评估所需的相关资料，如学校信息安全管理制度、网络拓扑结构、信息系统清单等。制定评估计划，确定评估的范围、方法、时间安排等。2.实施评估阶段评估小组按照评估方法，对学校信息安全与网络安全管理状况进行全面评估，包括文档审查、人员访谈、实地检查、技术检测等。详细记录评估过程中发现的问题和不足之处，形成评估记录。3.评估结果汇总与分析阶段评估小组对评估记录进行汇总和整理，按照评估指标体系计算各项指标得分。对评估结果进行分析，找出学校信息安全与网络安全管理工作中存在的主要问题和薄弱环节。4.撰写评估报告阶段根据评估结果，撰写评估报告，报告内容包括评估目的、范围、方法、结果、问题分析、改进建议等。评估报告经评估小组审核后，提交给学校相关部门。七、评估结果应用1.反馈与沟通：及时向学校反馈评估结果，与相关部门和人员进行沟通，解释评估结果和发现的问题。2.制定整改计划：针对评估中发现的问题，学校相关部门应制定详细的整改计划，明确整改目标、措施、责任人和时间节点。3.跟踪整改落实：对整改计划的执行情况进行跟踪检查，确保整改措施得到有效落实，问题得到切实解决。4.持续改进：学校应将信息安全与网络安全管理评估作为一项常态化工作，定期开展评估，不断总结经验教训，持续改进学校信息安全与网