学校晨检制度

学校晨检制度一、总则（一）目的为了有效预防和控制学校传染病的发生与流行，保障师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，特制定本晨检制度。

（二）依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规及规范性文件制定本制度。

（三）适用范围本制度适用于学校全体师生员工。

二、晨检工作的组织与管理（一）成立晨检工作领导小组学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各年级主任、班主任、校医（保健教师）为成员的晨检工作领导小组。领导小组负责全面领导和组织学校的晨检工作，制定晨检工作计划和方案，协调解决晨检工作中出现的问题。

（二）明确各部门职责1.校长职责负责领导和决策学校晨检工作的重大事项，提供必要的人力、物力和财力支持。2.分管副校长职责协助校长组织和实施晨检工作，监督检查各部门晨检工作的落实情况，及时向校长汇报晨检工作进展情况。3.年级主任职责组织本年级各班开展晨检工作，督促班主任按时完成晨检任务，及时收集和反馈本年级晨检信息。4.班主任职责负责本班学生的晨检工作，每天早晨对学生进行健康观察，询问学生身体状况，填写晨检记录，发现异常情况及时报告校医（保健教师）并通知家长。5.校医（保健教师）职责指导和协助班主任开展晨检工作，对晨检中发现的异常情况进行初步诊断和处理，及时向学校领导报告，并按照规定做好疫情报告和相关防控措施。6.其他教职员工职责积极配合学校晨检工作，发现学生有异常情况及时告知班主任或校医（保健教师）。

三、晨检工作流程（一）晨检时间每天早晨学生到校后，正式上课前进行晨检。

（二）晨检地点各班级教室。

（三）晨检方法1.观察观察学生的精神状态、面色、皮肤、眼结膜、咽喉等部位，看是否有精神萎靡、面色潮红或苍白、皮疹、黄疸、结膜充血、流涕、咳嗽等异常表现。2.询问询问学生有无发热、咳嗽、咳痰、头痛、头晕、腹痛、腹泻、呕吐等身体不适症状，以及是否与传染病患者有过接触史。3.测量体温对有发热可疑症状的学生，使用体温计测量体温，一般采用腋温测量，测量时间不少于5分钟。

（四）晨检记录1.班主任负责填写本班的晨检记录记录内容包括学生姓名、性别、年龄、班级、晨检时间、观察情况（如精神状态、面色、症状等）、体温、是否有异常情况及处理措施等。2.晨检记录要及时、准确、完整不得漏记、错记，记录字迹要清晰，不得涂改。如有涂改，应在涂改处签名并注明日期。3.晨检记录应妥善保存保存期限不少于一个学期，以备查阅。

（五）异常情况处理1.一般不适症状对于仅有轻微不适症状（如轻微咳嗽、流涕等）的学生，班主任可让其先在教室休息，并密切观察症状变化。如症状加重或出现其他异常情况，及时报告校医（保健教师）。2.发热等可疑症状发现学生体温≥37.3℃或有发热、咳嗽、咳痰、呼吸困难等可疑症状时，校医（保健教师）应立即将其带至学校临时隔离观察室进行进一步检查和诊断。同时，通知班主任联系家长，告知学生情况，并要求家长尽快带学生到正规医疗机构就诊。3.确诊传染病病例如学生被确诊为传染病病例，校医（保健教师）应立即报告学校领导，并按照《学校传染病疫情报告制度》的规定及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。同时，配合相关部门做好疫情防控措施，如对密切接触者进行排查、隔离观察，对教室等场所进行消毒等。

四、晨检工作的监督与检查（一）学校定期对晨检工作进行监督检查1.检查内容包括晨检记录的填写情况是否及时、准确、完整；晨检工作的落实情况，是否有漏检、漏报现象；异常情况的处理是否及时、得当等。2.学校采用定期检查与不定期抽查相结合的方式进行监督检查每周至少进行一次全面检查，不定期对部分班级进行抽查。检查结果纳入学校对各部门和班级的工作考核内容。

（二）对在晨检工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励对认真履行职责，及时发现和报告异常情况，有效预防和控制传染病传播的部门和个人，学校给予表彰和奖励。

（三）对晨检工作落实不到位的部门和个人进行批评教育和责任追究对晨检工作敷衍了事，未按规定进行晨检或对异常情况隐瞒不报、延误处理的部门和个人，学校将视情节轻重给予批评教育，并责令其限期整改。造成严重后果的，将依法依规追究相关人员的责任。

五、培训与宣传（一）加强对晨检工作人员的培训1.培训内容包括传染病防治知识晨检工作流程、方法和技巧，异常情况的识别与处理等。2.培训方式可采用集中培训、专题讲座、现场演示等多种形式定期组织晨检工作人员参加培训，确保其熟悉晨检工作要求和技能，提高晨检工作水平。

（二）加强对师生员工的健康教育宣传1.通过多种渠道向师生员工宣传传染病防治知识如举办健康教育讲座、发放宣传资料、利用校园广播、宣传栏、校报等进行宣传。2.提高师生员工的自我保健意识和能力引导师生员工养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤通风、合理饮食、适量运动等，增强体质，预防传染病的发生。

六、应急处置（一）制定应急预案学校制定完善的晨检工作应急预案，明确在发现传染病疫情等异常情况时的应急处置流程和措施。

（二）启动应急响应一旦发现有传染病疫情等异常情况，学校晨检工作领导小组应立即启动应急预案，按照规定的程序和要求进行处置。

（三）做好疫情防控措施1.对确诊病例和疑似病例进行隔离治疗并及时通知家长和相关部门。2.对密切接触者进行排查和隔离观察配合疾病预防控制机构做好流行病学调查等工作。3.对教室、宿舍、食堂等重点场所进行消毒加强通风换气，保持空气流通。4.加强对师生员工的健康监测增加晨检频次，密切关注师生员工的身体状况，防止疫情扩散。

（四）信息发布与沟通1.学校按照规定及时、准确地向师生员工和家长发布疫情信息避免引起恐慌。2.加强与当地疾病预防控制机构、教育行政部门等相关部门的沟通与协作及时汇报疫情防控工作进展情况，听从指挥，配合做好各项防控措施。

七、附则（一）本制度由学校负责解释