文明旅游主题班会教案

文明旅游主题班会教案一、班会主题"文明旅游，从我做起"

二、班会背景随着人们生活水平的提高，旅游成为了人们休闲娱乐的重要方式。然而，在旅游过程中，不文明行为时有发生，如乱扔垃圾、破坏文物、大声喧哗等，这些行为不仅影响了旅游目的地的环境和形象，也损害了国家和民族的声誉。为了提高学生的文明旅游意识，培养学生的良好行为习惯，特召开此次文明旅游主题班会。

三、班会目的1.让学生了解文明旅游的重要性，增强学生的文明旅游意识。2.引导学生认识旅游中常见的不文明行为及其危害，培养学生辨别是非的能力。3.帮助学生掌握文明旅游的行为规范，养成文明旅游的良好习惯。4.通过讨论、交流等活动，激发学生积极参与文明旅游宣传和实践的热情，提升学生的社会责任感。

四、班会时间[具体时间]

五、班会地点[详细地点]

六、参与人员[班级名称]全体学生

七、班会准备1.收集与文明旅游相关的图片、视频、文字资料等，制作成多媒体课件。2.准备一些关于文明旅游的知识问答题目，制作成小卡片。3.准备一些小奖品，如笔记本、书签、小玩偶等。4.将学生分成若干小组，每组推选一名组长。

八、班会流程

导入（5分钟）1.播放一段美丽的旅游风景视频，展示世界各地的名胜古迹、自然风光等，引起学生对旅游的兴趣。2.提问学生："同学们，你们喜欢旅游吗？有没有去过什么特别难忘的地方？"请几位学生分享自己的旅游经历。

文明旅游知多少（15分钟）1.展示一些旅游中不文明行为的图片，如在景区墙壁上刻字、在文物上乱涂乱画、乱扔垃圾、随地吐痰、插队等，让学生观察并说说这些行为是否合适。2.讲解文明旅游的概念和内涵，强调文明旅游不仅是个人素质的体现，也是对旅游目的地文化和环境的尊重。3.介绍一些国内外因不文明旅游行为而受到处罚或引起不良影响的案例，让学生了解不文明旅游行为的后果。

小组讨论：旅游中的不文明行为及危害（20分钟）1.将学生分成小组，每组围绕"旅游中还有哪些不文明行为？这些行为会带来哪些危害？"展开讨论。2.每个小组派代表发言，分享小组讨论的结果。教师对各小组的发言进行总结和补充，梳理出常见的不文明行为及其危害，如：对环境的危害：乱扔垃圾会破坏景区的环境卫生，影响生态平衡。例如，一些游客在山上游玩时随意丢弃塑料瓶、食品包装袋等垃圾，导致山林中垃圾堆积，污染土壤和水源。践踏草坪、攀折花木会破坏景区的植被，影响景观的美观。比如，有的游客为了拍照好看，不顾警示标识，走进草坪或攀折花朵，使景区的绿地和花卉遭到破坏。对文物古迹的危害：在文物上刻字、涂鸦会损坏文物的历史价值和艺术价值。像某些游客在古老的建筑、石碑上刻下自己的名字或留言，这些痕迹很难修复，给文物保护带来极大困难。触摸文物会加速文物的老化和损坏。一些珍贵的文物由于材质特殊，游客的触摸可能会对其造成不可逆转的损害。对社会秩序的危害：插队会破坏公共秩序，引发他人不满，影响旅游体验。在热门景区，插队现象时有发生，容易导致游客之间发生冲突。大声喧哗会干扰其他游客，破坏景区的宁静氛围。例如在博物馆、图书馆等需要安静的场所，大声喧哗会影响他人参观和学习。

文明旅游行为规范学习（20分钟）1.结合前面讨论的不文明行为，引导学生总结文明旅游的行为规范。教师进行整理和完善，形成以下几个方面的内容：保护环境：随身携带垃圾袋，将垃圾放入垃圾桶内，不随地吐痰、乱扔废弃物。爱护景区的花草树木，不践踏草坪、攀折花木。保护文物古迹：遵守文物保护规定，不触摸文物，不刻划、涂抹文物。在参观文物古迹时，保持安静，尊重历史文化。遵守公共秩序：排队等候，不插队，遵守景区的游览路线和指示标识。在公共场合不大声喧哗，尊重他人的休息和参观权利。尊重当地文化习俗：了解并尊重旅游目的地的文化传统、风俗习惯和宗教信仰。入乡随俗，不做出冒犯当地居民的行为。2.教师逐条讲解文明旅游行为规范，并结合实际案例进行说明，让学生加深理解。

文明旅游知识问答（15分钟）1.将准备好的文明旅游知识问答题目分发给各小组，让学生以小组为单位进行抢答。2.题目示例如下：以下哪种行为是文明旅游行为？（）A.在景区随意攀爬雕像B.按照指示标识游览景区C.在文物上刻字留念当在国外旅游时，遇到与自己文化习俗不同的情况，应该怎么做？（）A.坚持自己的习惯，不理会当地习俗B.尊重当地习俗，入乡随俗C.嘲笑当地习俗在景区游玩时，发现有人乱扔垃圾，应该怎么做？（）A.自己也跟着扔B.提醒对方并将垃圾捡起放入垃圾桶C.当作没看见3.对抢答正确的小组给予小奖品奖励，激发学生的参与积极性。

文明旅游倡议签名（10分钟）1.教师宣读文明旅游倡议书，内容如下：

亲爱的同学们：

旅游是一种美好的体验，它让我们开阔眼界，增长见识。然而，在旅游过程中，一些不文明行为却时有发生，影响了我们的形象和旅游环境。为了倡导文明旅游，我们发出如下倡议：

一、保护环境，爱护自然。随身携带垃圾袋，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不践踏草坪，不攀折花木。

二、保护文物，传承文明。遵守文物保护规定，不触摸、不刻划文物，尊重历史文化遗产。

三、遵守秩序，文明出行。排队等候，不插队，遵守景区游览路线和指示标识，不大声喧哗。

四、尊重习俗，友善待人。了解并尊重旅游目的地的文化习俗和宗教信仰，入乡随俗，与当地居民友好相处。

让我们从自身做起，从现在做起，做文明旅游的倡导者、践行者和传播者，用我们的行动展现新时代中学生的文明风采，共同营造文明、和谐、美好的旅游环境！

[班级名称]

[具体日期]

2.请学生在倡议书上签名，承诺践行文明旅游。

总结发言（5分钟）1.教师对本次班会进行总结，回顾文明旅游的重要性、不文明行为的危害、文明旅游行为规范以及同学们在班会中的表现。2.鼓励学生在今后的生活中，无论是在国内还是国外旅游，都要时刻牢记文明旅游，用自己的言行举止展示中国学生的良好形象，为文明旅游贡献自己的力量。

九、班会延伸1.组织学生开展"文明旅游宣传周"活动，制作文明旅游宣传海报，在校园内张贴，向全校师生宣传文明旅游知识。2.鼓励学生在家庭和社区中积极宣传文明旅游，带动身边的人一起养成文明旅游的好习惯。3.开展"文明旅游小使者"评选活动，对在日常生活中践行文明旅游的学生进行表彰和奖励，树立榜样，激励更多学生参与到文明旅游行动中来。

十、注意事项1.班会过程中要充分调动学生的积极性，鼓励学生积极参与讨论、发言和互动。2.对于学生的观点