中和反应-九年级化学（2024）下册

第8章第3节中和反应沪教版九年级化学下册泉州第五中学胃酸过多玉米粥化学与生活蚊虫叮咬肥皂水化学与生活证明反应物消耗证明新物质产生往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，没有观察到明显现象。二者是否发生反应？如何证明？提示：取适量氢氧化钠溶液于小烧杯中，先用然后滴加1-2滴无色酚酞试液，可以看到溶液变红，温度计测量其温度。接着再逐滴加入稀盐酸，溶液逐渐褪成无色，再用温度计测一下此时溶液的温度。（或用手触摸烧杯外壁）提出问题：溶液显红色是氢氧化钠与酚酞共同作用的结果，滴入稀盐酸以后，红色逐渐消失，可能有哪些原因呢？活动与探究活动一提出问题：溶液显红色是氢氧化钠与酚酞共同作用的结果，滴入稀盐酸以后，红色逐渐消失，可能有哪些原因呢？猜想与假设：猜想一：酚酞被消耗猜想二：氢氧化钠被消耗猜想三：酚酞和氢氧化钠都被消耗请证明酚酞是否被消耗验证假设：方案1：取活动一后的无色溶液滴加适量氢氧化钠溶液。现象：溶液变红结论：酚酞没有被消耗，被消耗的是氢氧化钠。提出问题：溶液显红色是氢氧化钠与酚酞共同作用的结果，滴入稀盐酸以后，红色逐渐消失，可能有哪些原因呢？猜想与假设：猜想一：酚酞被消耗猜想二：氢氧化钠被消耗猜想三：酚酞和氢氧化钠都被消耗请证明氢氧化钠是否被消耗验证假设：方案2：取活动一后的无色溶液滴加无色酚酞试液现象：溶液不变红结论：溶液中无碱性物质，即氢氧化钠被消耗。方案3：……碱的通性1.使紫色石蕊试剂变蓝，无色酚酞变红3.碱＋某些盐→新盐＋新碱2.碱＋某些非金属氧化物→盐＋水4.碱＋酸→盐＋水拓展延伸：活动一后无色溶液中的溶质除了酚酞还有什么？如何设计实验加以证明？猜想与假设：（1）只有氯化钠（中性）（2）

氯化钠和氯化氢（酸性）交流与讨论取少量实验1所得的无色溶液于试管中，向试管中加入1滴氢氧化钠溶液，溶液颜色有何变化？这说明了什么？现象：

结论：1.溶液颜色不变（仍为无色）实验验证1.实验一无色溶液显酸性（盐酸过量）2.溶液颜色立即变红2.实验一无色溶液显中性（恰好完全反应）深入探究：还有其它方案吗？酸的通性1.使紫色石蕊试剂变红，不使无色酚酞变色4.酸＋某些盐→新盐＋新酸3.酸＋金属氧化物→盐＋水2.酸＋氢前金属→盐＋氢气5.酸＋碱→盐＋水其它验证方案方案1：现象：结论：方案2：现象：结论：方案3：现象：结论：…………

用玻璃棒蘸取适量活动一后的无色溶液放在酒精灯火焰上蒸干，可以观察到什么现象？说明了什么？现象：结论：玻璃棒上有白色固体析出氢氧化钠与盐酸作用有新物质产生活动与探究活动二特点：放热酸+碱→盐+水中和反应定义：酸与碱作用生成盐和水的反应反应类型：复分解反应AB+CD

→AD+CB微观实质：酸中的H+和碱中的OH-结合生成H2O（H+和OH-数目减少）无明显现象蓝色固体溶解，溶液由无色变为蓝色1．生活中：用肥皂水缓解蚊虫叮咬的酸痛。2．医疗上：用氢氧化镁或氢氧化铝治疗胃酸过多。工业上：用熟石灰或稀氨水处理工业酸性废水。4.农业上：用熟石灰改良酸性土壤。实际应用1．参照氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式，写出氢氧化钙与稀硫酸反应的化学方程式。

2．有些化工厂排放的废水中含有硫酸，如果用氨水（NH3▪H2O）处理，不仅可以除去硫酸，还能够得到一种重要的氮肥硫酸铵。试写出该反应的化学方程式。

3.下面给出几种盐的化学式，你能否说明它们可以用哪些酸和哪些碱反应得到？氯化钾（KCl）：和硝酸钠（NaNO3）：和硫酸钙（CaSO4）：和

Ca(OH)2+H2SO4

==CaSO4+2H2O

2NH3▪H2O+H2SO4

==(NH4)2SO4+2H2O

HClKOHHNO3NaOHH2SO4Ca(OH)2当堂训练0V（HCl）（NaCl）（NaCl,NaOH）（NaCl,HCl）pH7往碱中滴加酸（NaOH）pH曲线往酸中滴加碱0V（NaOH）（NaCl）（NaCl,NaOH