盔一带班会教案

盔一带班会教案一、班会主题"一盔一带，安全常在"

二、班会背景随着经济的发展，道路上的车辆日益增多，交通安全问题成为了人们关注的焦点。"一盔一带"安全守护行动是公安部在全国开展的一项重要活动，旨在提升摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员的安全防护水平，减少交通事故伤亡。为了增强学生的交通安全意识，让学生深刻认识到"一盔一带"的重要性，特开展此次班会。

三、班会目的1.让学生了解"一盔一带"的含义，知道佩戴头盔和系安全带的重要性。2.通过案例分析、讨论交流等方式，引导学生认识到不遵守"一盔一带"规定可能带来的严重后果。3.培养学生良好的交通安全习惯，提高学生的自我保护能力，在日常生活中能够自觉遵守交通规则，做到"一盔一带"。

四、班会时间[具体时间]

五、班会地点[详细地点]

六、参与人员[班级名称]全体学生

七、班会准备1.收集与"一盔一带"相关的图片、视频、案例等资料，制作成PPT。2.准备一些头盔和安全带模型，用于现场演示。3.制作交通安全知识问答卡片，准备小奖品。4.安排学生排练与交通安全相关的小品。

八、班会流程

（一）导入（5分钟）1.播放一段道路上车辆川流不息的视频，提问学生：在日常生活中，我们出行离不开交通工具，那大家知道在骑行摩托车、电动自行车或者乘坐汽车时，需要注意什么吗？2.引出班会主题"一盔一带，安全常在"。

（二）认识"一盔一带"（10分钟）1.展示PPT，介绍"一盔一带"的具体内容。"一盔"是指安全头盔，主要是为了保护摩托车、电动自行车骑乘人员的头部安全。"一带"是指安全带，是保障汽车驾乘人员安全的重要装置。2.播放一段关于头盔和安全带作用的科普视频，让学生更直观地了解它们在交通事故中的保护原理。

（三）案例分析（20分钟）1.展示一系列因未佩戴头盔或未系安全带而导致严重交通事故的案例图片和视频资料，包括事故发生的经过、伤者的惨状等。案例一：一辆摩托车与汽车相撞，摩托车驾驶员未戴头盔，头部受到重创，造成终身残疾。案例二：一辆汽车在高速行驶时突然急刹车，车内乘客因未系安全带，被甩出车外，身受重伤。2.组织学生分组讨论这些案例，思考以下问题：这些事故是如何发生的？未佩戴头盔或未系安全带在事故中起到了怎样的作用？从这些案例中我们可以吸取什么教训？3.每组选派代表发言，分享小组讨论的结果。教师对学生的发言进行总结和点评，强调"一盔一带"的重要性。

（四）互动环节交通安全知识问答（15分钟）1.将学生分成若干小组，进行交通安全知识问答竞赛。2.教师依次出示问答卡片，题目内容涵盖"一盔一带"的相关知识、交通信号灯的含义、常见的交通标志等。3.学生抢答，答对一题得一分，答错不扣分。累计得分最高的小组获胜，获得小奖品。

（五）小品表演（15分钟）1.请学生表演排练好的交通安全小品。小品讲述了两名同学在放学路上，一名同学骑电动自行车未戴头盔，另一名同学进行劝阻，两人发生争论，最后在交警的教育下，认识到错误并戴上头盔的故事。2.表演结束后，组织学生讨论小品中存在的交通安全问题，以及从中得到的启示。

（六）经验分享（10分钟）1.邀请几位平时交通安全意识较强的学生分享自己在日常生活中遵守"一盔一带"规定的经验和做法。2.例如：如何选择合适的头盔、如何正确佩戴头盔和系安全带等。鼓励其他学生学习借鉴。

（七）总结与承诺（5分钟）1.教师对本次班会进行总结，再次强调"一盔一带"的重要性，希望同学们能够将交通安全知识牢记心中，养成良好的交通习惯。2.带领全体学生进行交通安全承诺宣誓：我承诺，从现在做起，遵守交通规则，佩戴好头盔，系好安全带。珍爱生命，安全出行，做文明交通的践行者和传播者。

（八）课后作业1.制作一份关于"一盔一带"的手抄报，下周一交上来进行展示。2.回家后，向家长宣传"一盔一带"的重要性，和家长一起遵守交通规则。

九、班会延伸1.在班级设立交通安全监督岗，每天安排学生轮流担任监督员，对同学们在校园内的交通安全行为进行监督和提醒。2.组织学生开展"小手拉大手，文明交通行"活动，鼓励学生将所学的交通安全知识传递给家长，带动家庭成员共同遵守交通规则。

十、注意事项1.案例展示要注意适度，避免给学生造成过度的心理冲击。2.在互动环节和讨论过程中，要充分调动学生的积极性，鼓励学生大胆发言。3.确保班会现场的秩序，避免出现混乱局面。