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文档简介
幼儿园安全防范制度一、总则1.目的为了加强幼儿园安全防范工作,保障师生人身安全和幼儿园财产安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体师生及工作人员,以及进入幼儿园的外来人员。3.指导思想以保障师生安全为根本出发点,坚持"预防为主、防治结合、综合治理"的方针,强化安全责任意识,落实安全防范措施,确保幼儿园安全稳定。
二、安全防范工作领导小组1.组成人员成立以园长为组长,副园长为副组长,各部门负责人、年级组长、班主任为成员的安全防范工作领导小组。2.职责分工园长:全面负责幼儿园安全防范工作,制定安全工作目标和计划,组织实施安全管理制度,定期检查安全工作落实情况,协调解决安全工作中的重大问题。副园长:协助园长做好安全防范工作,负责分管领域的安全管理,督促检查各部门安全工作执行情况,及时向园长汇报安全工作动态。各部门负责人:负责本部门的安全管理工作,制定本部门安全工作计划和措施,组织开展安全教育活动,排查整改安全隐患,落实安全工作责任。年级组长:负责本年级组的安全管理工作,组织教师开展安全教育,督促班级教师做好日常安全管理,协调处理年级组内的安全问题。班主任:负责班级的安全管理工作,每天对教室进行安全检查,组织幼儿开展安全教育活动,及时发现和处理班级内的安全隐患,加强与家长的沟通,共同做好幼儿的安全工作。
三、安全教育制度1.教育内容交通安全:教育幼儿遵守交通规则,认识交通标志,不在马路上玩耍、奔跑,乘车时系好安全带等。消防安全:教育幼儿了解火灾的危害,认识消防器材,掌握基本的火灾逃生方法,不玩火,不私自触摸电器设备等。食品安全:教育幼儿养成良好的饮食习惯,不吃过期、变质、不洁食物,不购买"三无"食品,注意饮食卫生等。活动安全:教育幼儿在园内活动时遵守秩序,不追逐打闹,不攀爬高处,不进行危险游戏,上下楼梯靠右行走等。防溺水安全:教育幼儿不私自到河边、池塘等危险水域游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳等。防拐骗安全:教育幼儿不与陌生人交谈,不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物等。自然灾害安全:教育幼儿了解地震、洪水、台风等自然灾害的危害,掌握基本的应对方法,如地震时躲在桌子下,洪水来临时迅速转移到高处等。2.教育形式课堂教学:将安全教育纳入课程体系,每周安排一定时间进行安全教育,通过故事、儿歌、游戏等形式,向幼儿传授安全知识和技能。专题讲座:定期邀请交警、消防队员、医生等专业人员来园举办专题讲座,向师生传授交通安全、消防安全、急救知识等。演练活动:每学期组织开展一次消防演练、地震演练、防拐骗演练等活动,提高师生的应急逃生能力和自我保护意识。家园共育:通过家长会、家长微信群、家长学校等形式,向家长宣传安全教育的重要性,指导家长做好幼儿的安全教育工作,形成家园共育的良好氛围。
四、安全检查制度1.检查内容房屋设施:检查教学楼、办公楼、食堂、宿舍等房屋的结构安全,是否存在墙体裂缝、屋顶漏水、门窗损坏等问题。消防设施:检查消防器材是否完好有效,消防通道是否畅通,疏散指示标志和应急照明是否正常等。电器设备:检查电器设备是否符合安全标准,是否存在电线老化、插座松动、漏电等安全隐患。食品卫生:检查食堂的食品采购、储存、加工、留样等环节是否符合卫生标准,餐具是否消毒,食品添加剂是否规范使用等。活动场地:检查园内的操场、游乐设施、楼梯扶手等活动场地和设施是否安全,是否存在损坏、松动、老化等问题。周边环境:检查幼儿园周边是否存在安全隐患,如道路交通安全状况、社会治安情况等。2.检查频率日常检查:各部门负责人、年级组长、班主任每天对本部门、本年级组、本班的安全情况进行检查,及时发现和处理安全隐患。定期检查:安全防范工作领导小组每周组织一次全面的安全检查,对幼儿园的安全状况进行深入排查,发现问题及时整改。专项检查:根据季节特点和工作需要,不定期组织开展专项安全检查,如春季防火检查、夏季防汛检查、冬季防寒保暖检查等。3.检查记录与整改每次检查都要做好记录,详细记录检查时间、检查人员、检查部位、发现的问题及整改情况等。对检查中发现的安全隐患,要及时下达整改通知书,明确整改责任人、整改期限和整改措施,跟踪督促整改,确保安全隐患得到及时消除。
五、安全保卫制度1.人员出入管理幼儿园实行封闭式管理,严格控制人员出入。师生凭工作证、学生证或接送卡进出幼儿园,外来人员必须经门卫登记、联系被访人同意后,方可进入幼儿园,并佩戴临时出入证。门卫要坚守岗位,认真履行职责,严格执行门禁制度,对进出人员和车辆进行认真检查和登记,严禁无关人员和车辆进入幼儿园。2.巡逻制度安排专人负责园内巡逻,巡逻人员要按时巡逻,认真检查园内的安全情况,重点检查教学楼、办公楼、食堂、宿舍等重点部位,及时发现和处理各类安全问题。巡逻人员要做好巡逻记录,记录巡逻时间、巡逻路线、发现的问题及处理情况等,发现异常情况要及时报告安全防范工作领导小组。3.值班制度实行24小时值班制度,安排专人负责夜间值班。值班人员要坚守岗位,认真履行职责,做好值班记录,及时处理各类突发事件。值班人员要加强对园内的巡查,重点检查消防设施、电器设备、门窗等安全情况,发现问题及时报告并处理。4.安全保卫器材配备配备必要的安全保卫器材,如警棍、盾牌、钢叉、对讲机等,确保安全保卫工作的需要。定期对安全保卫器材进行检查和维护,确保器材完好有效。
六、食品安全制度1.食品采购制度严格执行食品采购索证索票制度,选择具有合法资质的食品供应商,签订食品采购合同,索取食品供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证等资质证明文件,以及食品的检验检疫合格证明等。建立食品采购台账,详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息,确保食品来源可追溯。2.食品储存制度设立专用的食品仓库,保持仓库清洁卫生,通风良好,温度、湿度适宜。食品分类存放,隔墙离地,避免食品交叉污染。食品与非食品分开存放,食品与有毒有害物品分开存放。定期检查食品库存情况,及时清理过期、变质、损坏的食品,防止食品变质和滋生虫害。3.食品加工制度食堂工作人员持健康证上岗,穿戴清洁的工作衣帽,保持个人卫生。食品加工过程要符合卫生要求,做到生熟分开,加工制作的食品要烧熟煮透,防止食物中毒。严格按照食品加工操作规程进行加工,不得使用变质、过期、不洁的食品原料,不得添加非食用物质和滥用食品添加剂。4.食品留样制度每餐次的食品成品要进行留样,留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,并放置在专用冷藏设施中,在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量不少于125g。做好食品留样记录,记录留样食品的名称、留样量、留样时间、留样人员等信息。5.餐具消毒制度食堂配备足够数量的餐具消毒设备,定期对餐具进行消毒。餐具消毒要严格按照消毒程序进行,确保消毒效果。消毒后的餐具要存放在清洁、专用的餐具保洁柜中,防止再次污染。
七、消防安全制度1.消防设施配备按照国家有关规定,在幼儿园内配备足够数量的消防器材,如灭火器、消火栓、灭火器具等,并定期进行检查和维护,确保消防器材完好有效。在教学楼、办公楼、食堂、宿舍等重点部位设置明显的疏散指示标志和应急照明设施,并定期进行检查和维护,确保疏散指示标志和应急照明设施正常运行。2.消防通道管理保持消防通道畅通无阻,严禁在消防通道内堆放杂物,严禁停放车辆。定期对消防通道进行检查,确保消防通道符合消防安全要求。3.用火用电用气管理加强用火用电用气管理,严禁在园内违规使用明火,严禁私拉乱接电线,严禁使用大功率电器设备。对电气设备、燃气管道等进行定期检查和维护,确保用电用气安全。4.消防安全教育与演练定期组织师生开展消防安全教育活动,向师生传授消防安全知识和技能,提高师生的消防安全意识和自防自救能力。每学期组织开展一次消防演练活动,通过演练,检验和提高幼儿园的应急处置能力和师生的应急逃生能力。
八、设施设备安全制度1.设施设备采购制度采购设施设备时,要选择具有合法资质的供应商,签订采购合同,索取供应商的营业执照、生产许可证、产品质量合格证明等资质证明文件。对采购的设施设备进行严格的质量检验,确保设施设备符合国家安全标准和幼儿园的使用要求。2.设施设备安装与验收制度设施设备安装前,要制定详细的安装方案,确保安装过程安全规范。安装完成后,要组织相关人员进行验收,验收合格后方可投入使用。建立设施设备安装与验收档案,记录设施设备的名称、型号、规格、安装时间、验收时间、验收人员等信息。3.设施设备使用与维护制度制定设施设备操作规程,指导师生正确使用设施设备。操作人员要经过专业培训,熟悉设施设备的性能和操作规程,严格按照操作规程进行操作。定期对设施设备进行维护保养,及时发现和排除设施设备故障,确保设施设备正常运行。建立设施设备维护保养档案,记录设施设备的维护保养情况。4.设施设备报废制度对已损坏无法修复或已达到报废年限的设施设备,要及时进行报废处理。报废设施设备要填写报废申请表,经安全防范工作领导小组审核批准后,进行报废处理。报废设施设备要进行妥善处理,防止造成环境污染和安全事故。
九、活动安全制度1.活动计划与审批组织师生开展各类活动,要制定详细的活动计划,明确活动的目的、内容、时间、地点、参与人员等信息,并报安全防范工作领导小组审批。活动计划要充分考虑活动过程中的安全因素,制定相应的安全保障措施,确保活动安全顺利进行。2.活动组织与实施按照活动计划组织开展活动,活动过程中要安排专人负责安全管理,维护活动秩序,确保师生人身安全。活动现场要设置明显的安全警示标志,配备必要的安全防护设施和应急救援设备,如灭火器、急救箱等。3.活动结束后的总结与反思活动结束后,要及时对活动进行总结,总结活动中的经验教训,针对存在的问题提出改进措施,不断完善活动安全管理制度。
十、应急处置制度1.应急预案制定制定完善的应急预案,包括火灾事故应急预案、地震事故应急预案、食品中毒事故应急预案、意外伤害事故应急预案等,明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。定期对应急预案进行修订和完善,确保应急预案的科学性、实用性和可操作性。2.应急救援队伍建设组建应急救援队伍,由教职工和部分身体素质较好的幼儿组成,定期组织应急救援培训和演练,提高应急救援队伍的应急处置能力。应急救援队伍要熟悉应急预案的内容,掌握应急救援技能,在突发事件发生时能够迅速、有效地开展应急救援工作。3.应急物资储备储备必要的应急物资,如灭火器、消火栓、灭火器具、急救药品、应急照明设备、食品、饮用水等,并定期对应急物资进行检查和维护,确保应急物资完好有效。建立应急物资储备台账,记录应急物资的名称、数量、规格、存放地点、检查维护情况等信息。4.应急处置程序突发事件发生后,现场人员要立即报告幼儿园安全防范工作领导小组,并采取必要的应急措施,如疏散师生、灭火、急救等。安全防范工作领导小组接到报告后,要立即启动应急预案,组织应急救援队伍开展应急处置工作,及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况。应急处置工作结束后,要及时对事件进行调查处理,总结经验教训,提出改进措施,防止类似事件再次发生。
十一、安全责任追究制度1.责任界定对因工作失职、渎职、违反安全管理制度等原因导致发生安全事故的单位和个人,要依法依规追究责任。安全事故责任分为直接责任、主要责任和领导责任。直接责任人员是指对安全事故的发生直接负责的人员;主要责任人员是指在安全事故中起主要作用的人员;领导责任人员是指对安全事故的发生负有领导、管理责任的人员。2.责任追究方式对发生安全事故的单位和个人,视情节轻重,给予批评教育、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。对发生安全事故的单位,要依法给予行政处罚;对因安全事故造成的经济损失,要依法承担赔偿责任。3.事故报告与调查处理安全事故发生后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。单位负责人接到报告后,应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。事故发生后,要按照"
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