学校公共区域卫生分区负责制度

学校公共区域卫生分区负责制度一、总则1.目的为了营造整洁、优美、卫生的校园环境，加强学校公共区域卫生管理，明确各部门、各班级及相关人员的卫生责任，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有公共区域，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍区、校园道路、广场、绿化区域等。3.卫生标准地面干净整洁，无纸屑、果皮、痰迹、杂物等，无明显灰尘，保持光亮。墙面、门窗、玻璃干净，无污渍、无乱张贴、无乱写乱画。楼梯扶手、栏杆、窗台等设施清洁，无灰尘、无污渍。垃圾桶（箱）摆放整齐，垃圾及时清理，周围地面无散落垃圾，无异味。公共区域内的桌椅、灯具、宣传栏等设施完好，摆放整齐，保持清洁。绿化区域内无杂草，花卉、树木生长良好，无枯枝败叶，定期修剪、浇水、施肥。

二、组织领导1.成立学校公共区域卫生管理领导小组组长：[校长姓名]副组长：[副校长姓名]成员：各部门负责人、年级组长、班主任2.职责分工校长：全面负责学校公共区域卫生管理工作，对卫生状况进行监督检查，协调解决卫生管理工作中的重大问题。副校长：协助校长开展工作，具体负责组织实施卫生管理工作，定期组织检查，督促各部门、各班级落实卫生责任。各部门负责人：负责本部门办公区域及所管辖公共区域的卫生管理，制定卫生工作计划，组织人员做好日常清洁工作，确保责任区域卫生达标。年级组长：负责本年级教学楼及周边公共区域的卫生管理，组织各班级班主任落实卫生责任，定期进行检查和评比。班主任：负责本班教室及走廊、楼梯等公共区域的卫生管理，组织学生做好日常清洁工作，教育学生养成良好的卫生习惯。

三、卫生分区及责任人1.教学楼卫生分区及责任人教室：各班级班主任负责本班教室的日常卫生清扫，包括地面、桌面、黑板、门窗、墙壁等，确保教室整洁卫生。走廊：各班级负责本班级所在楼层走廊的卫生清扫，包括地面、扶手、窗台等，做到无杂物、无灰尘。楼梯：每层楼梯由相邻两个班级共同负责清扫，确保楼梯干净整洁，扶手无灰尘。公共教室（多媒体教室、实验室等）：由使用部门负责使用后的卫生清理，保持教室设施完好、清洁卫生。教学楼大厅：由学校后勤部门安排专人负责清扫，每日定时进行保洁，保持大厅地面光亮、墙面干净。2.办公楼卫生分区及责任人办公室：各部门工作人员负责本办公室的卫生清扫，包括桌面、文件柜、地面、门窗等，保持办公室整洁有序。走廊及公共区域：由学校后勤部门安排专人负责清扫，定期进行消毒，确保办公区域卫生达标。3.实验楼卫生分区及责任人实验室：各实验室管理人员负责本实验室的卫生管理，包括实验设备、桌面、地面、通风橱等，实验结束后及时清理，保持实验室整洁。走廊及公共区域：由学校后勤部门安排专人负责清扫，每日进行清洁，确保实验楼环境整洁。4.图书馆卫生分区及责任人阅览室、借阅区：图书馆工作人员负责各区域的卫生清扫，包括书架、桌椅、地面等，及时整理书籍，保持借阅环境良好。走廊及公共区域：由学校后勤部门安排专人负责清扫，定期进行消毒，保持图书馆内空气清新、环境整洁。5.体育馆卫生分区及责任人运动场地：体育教师负责上课期间运动场地的卫生管理，课后组织学生清理场地，保持场地干净。观众席、休息区：由学校后勤部门安排专人负责清扫，定期进行清洁，确保体育馆内卫生达标。器材室：器材管理人员负责器材室的卫生清扫，摆放整齐器材，保持器材室整洁。6.食堂卫生分区及责任人操作间：食堂工作人员负责操作间的卫生清扫，包括炉灶、案板、餐具、厨具等，严格按照食品卫生标准进行清洁消毒。餐厅：食堂工作人员负责餐厅桌椅、地面、门窗等的卫生清扫，及时清理餐桌垃圾，保持餐厅环境整洁。储物间：食堂管理人员负责储物间的卫生管理，保持物品摆放整齐，地面、货架清洁。周边区域：由学校后勤部门安排专人负责食堂周边公共区域的清扫，确保食堂周边环境干净卫生。7.宿舍区卫生分区及责任人学生宿舍：各宿舍学生负责本宿舍的卫生清扫，包括地面、床铺、桌面、门窗等，保持宿舍整洁，物品摆放整齐。走廊、楼梯：每层宿舍由宿管员负责组织学生进行卫生清扫，定期进行消毒，保持宿舍区公共区域卫生良好。宿舍区公共区域：由学校后勤部门安排专人负责宿舍区公共区域的清扫，包括道路、绿化区域等，确保宿舍区环境整洁美观。8.校园道路、广场卫生分区及责任人主干道：由学校后勤部门安排专人负责清扫，每日定时进行保洁，确保道路干净整洁。次干道及广场：根据区域划分，由相关部门或班级负责卫生清扫，保持道路和广场无杂物、无积水。9.绿化区域卫生分区及责任人校园内绿化区域：由学校后勤部门安排专人负责绿化区域的日常养护和卫生清扫，包括除草、浇水、施肥、修剪树枝等，及时清理枯枝败叶，保持绿化区域美观。

四、卫生清扫要求1.日常清扫各责任部门和班级应每日安排人员进行卫生清扫，做到定时、定人、定区域，确保公共区域卫生状况良好。清扫工作应全面细致，不留死角，重点清理地面垃圾、杂物，擦拭各类设施表面灰尘。对于容易产生污渍的区域，如食堂操作间、卫生间等，应增加清扫频次，使用适当的清洁剂进行清洁，确保干净卫生。2.周末大扫除每周五下午放学后，各部门、各班级组织开展周末大扫除活动，对责任区域进行全面彻底的清扫。大扫除内容包括：地面深度清洁、门窗玻璃擦拭、墙面天花板检查清理、卫生死角清理等，全面提升公共区域卫生质量。在大扫除过程中，可组织师生对一些陈旧污渍、卫生死角进行集中清理，确保校园环境焕然一新。3.特殊时期清扫在重大活动、节日、季节交替等特殊时期，各部门、各班级应根据学校要求，增加卫生清扫频次和力度，确保公共区域环境整洁。例如，在迎接上级检查、举办校园文化活动等前夕，要对全校公共区域进行全面检查和整改，保证校园以最佳状态展示。

五、卫生检查与考核1.检查方式定期检查：学校公共区域卫生管理领导小组每周组织一次全面检查，对各部门、各班级责任区域的卫生状况进行实地查看和评估。不定期抽查：学校领导及相关部门人员不定期对公共区域卫生进行抽查，及时发现问题并督促整改。班级自查：各班级每日安排专人对本班卫生责任区域进行自查，及时发现问题并自行整改，培养学生的卫生意识和自我管理能力。2.检查内容地面是否干净整洁，有无纸屑、果皮、痰迹、杂物等。墙面、门窗、玻璃是否干净，有无污渍、乱张贴、乱写乱画。楼梯扶手、栏杆、窗台等设施是否清洁，有无灰尘、污渍。垃圾桶（箱）是否摆放整齐，垃圾是否及时清理，周围地面有无散落垃圾、异味。公共区域内的桌椅、灯具、宣传栏等设施是否完好、清洁，摆放是否整齐。绿化区域内的花卉、树木生长是否良好，有无杂草、枯枝败叶，是否定期修剪、浇水、施肥。3.考核标准卫生状况良好，各项检查指标均符合要求，得90100分。卫生状况较好，个别区域存在轻微问题，得8089分。卫生状况一般，存在较多问题，得7079分。卫生状况较差，问题严重，得60分及以下。4.结果运用将卫生检查结果纳入部门和班级的绩效考核，与评优评先、奖励挂钩。对于卫生状况优秀的部门和班级，给予表彰和奖励，树立榜样。对于卫生状况不达标的部门和班级，责令限期整改；连续多次不达标的，进行全校通报批评，并追究相关责任人的责任。

六、奖惩措施1.奖励每月评选出"卫生优秀部门"和"卫生优秀班级"，给予全校通报表扬，并颁发流动红旗。对在卫生管理工作中表现突出的个人，给予适当的物质奖励或荣誉表彰，如奖状、奖品等。在评优评先、职称评定等方面，同等条件下，优先考虑卫生工作成绩突出的部门和个人。2.惩罚对卫生检查不达标的部门和班级，第一次给予警告，责令限期整改；第二次仍未达标的，扣除当月绩效考核相应分数。连续三个月卫生检查不达标的部门和班级，取消当年评优评先资格，并在全校大会上作检讨。对于因卫生管理不善，造成校园环境严重污染或不良影响的部门和班级，除进行全校通报批评外，追究部门负责人和班主任的责任。

七、宣传教育1.学校通过校园广播、宣传栏、校报等多种形式，广泛宣传卫生知识和校园环境卫生的重要性，提高师生的卫生意识和环保意识。2.各班级利用主题班会、健康教育课等，开展卫生教育活动，培养学生良好的卫生习惯和爱护校园环境的责任感。3.组织开展"卫生小卫士""环保小天使"等评选活动，激发学生参与校园卫生管理的积