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文档简介

金星幼儿园2024年贫困幼儿资助资金发放实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,落实国家教育资助政策,保障家庭经济困难幼儿接受学前教育的权利,促进教育公平,确保贫困幼儿资助资金合理、规范、安全使用,推动幼儿园教育事业健康发展。

二、基本原则1.精准资助原则:通过家庭经济情况调查、信息核实等环节,精准识别贫困幼儿,确保资助资金发放到真正需要的幼儿手中。2.公开透明原则:资助政策、申请流程、资助名单、资金发放等信息全程公开,接受社会监督,确保资助工作公平、公正。3.专款专用原则:资助资金严格按照规定用途使用,不得截留、挪用,确保资金使用效益最大化。

三、资助对象及标准1.资助对象经县级及以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、烈士子女、残疾儿童、孤儿。重点资助建档立卡家庭经济困难幼儿、最低生活保障家庭幼儿、特困供养人员、孤残幼儿、烈士子女、家庭经济困难残疾幼儿及残疾幼儿家庭、因突发事件导致家庭经济困难的幼儿等。2.资助标准每生每年资助1000元,按学期发放,每学期500元。

四、资助资金来源资助资金由中央和地方财政共同承担,按照相关政策规定的比例分担。

五、申请与审批流程1.幼儿家庭申请每年开学初,符合资助条件的幼儿家长向幼儿园提出书面申请,并提交相关证明材料,包括:《家庭经济困难学生认定申请表》;家庭户口本原件及复印件;家庭经济困难相关证明材料,如建档立卡贫困户证明、低保证、残疾证、孤儿证明、特困人员救助供养证等。2.班级初审班主任对申请幼儿的家庭情况进行初步了解和核实,组织班级教师进行民主评议,确定班级初审名单,并在班级内公示5个工作日。公示无异议后,将初审名单及相关材料报送幼儿园资助管理小组。3.幼儿园审核幼儿园资助管理小组对班级报送的初审名单进行审核,通过家访、电话核实等方式,进一步了解申请幼儿家庭经济状况的真实性。审核通过后,确定幼儿园拟资助名单,并在幼儿园内公示5个工作日。4.信息录入与上报公示无异议后,幼儿园资助管理人员将拟资助幼儿信息录入全国学前教育资助管理信息系统,并导出《学前教育资助资金汇总表》《学前教育资助资金明细表》,连同相关证明材料一并上报上级教育主管部门。5.上级审批上级教育主管部门对幼儿园上报的资助名单进行审批,审批通过后确定最终资助名单。

六、资金发放1.发放方式资助资金通过银行转账方式直接发放到幼儿家长提供的银行卡账户。2.发放时间每学期开学后一个月内完成资助资金发放工作。3.发放流程幼儿园资助管理人员根据上级审批通过的资助名单,打印《学前教育资助资金发放明细表》,并提交财务人员。财务人员核对资助名单及发放金额,通过银行批量转账方式将资助资金发放到幼儿家长银行卡账户。发放完成后,财务人员将银行转账记录打印存档,并在全国学前教育资助管理信息系统中进行资金发放确认操作。

七、档案管理1.档案内容资助工作相关文件、制度、通知等。幼儿家庭申请材料、班级初审记录、幼儿园审核记录、公示材料等。上级审批文件、资助名单、资金发放凭证等。2.档案整理幼儿园资助管理人员负责对资助档案进行整理,按照申请审批、资金发放等环节分类归档,确保档案资料完整、规范。3.档案保管资助档案由幼儿园档案室统一保管,保管期限为5年。档案管理人员要定期对档案进行检查、维护,确保档案安全。

八、监督与检查1.内部监督幼儿园成立资助工作监督小组,定期对资助工作进行检查,重点检查资助政策执行情况、申请审批流程合规性、资金发放准确性等,发现问题及时整改。2.外部监督主动接受教育主管部门、财政部门、审计部门等的监督检查,积极配合相关部门的工作,及时提供资助工作相关资料。设立举报电话和邮箱,接受社会各界对资助工作的监督举报,对举报信息及时进行调查核实,并将处理结果反馈举报人。

九、工作要求1.提高认识,加强领导幼儿园要充分认识贫困幼儿资助工作的重要性,切实加强组织领导,成立以园长为组长的资助工作领导小组,明确职责分工,确保资助工作顺利开展。2.规范操作,严格把关严格按照资助政策和申请审批流程开展工作,确保资助对象精准、资助标准准确、资金发放安全。对在资助工作中弄虚作假、违规操作的行为,要严肃追究相关人员责任。3.加强宣传,营造氛围通过多种形式广泛宣传学前教育资助政策,提高政策知晓率,让家长和社会各界了解资助工作的意义和程序,营造良好的资助工作氛围。4.总结经验,不断完善及时总结资助工作经验,分析存在的问题,不断完善资助工作制度和流程,提高资助工作水

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