Unit2NoRulesNoOrder单元复习课件-人教版级下册

复习课件Unit2NoRules,NoOrderUnitreview人教版（2024）英语七年级下册hallwayuniformtreatrespectjacketfeedbeltleavesweetlendnoisepractisebuildspiritadviceLead-inBrainstorm:TellthewordsaccordingtoChineseasquicklyaspossible.走廊校服对待尊敬夹克衫喂养腰带离开糖果借给噪音练习建造精神建议Lead-inWritedownthephrasesaccordingtoChinese.1.遵守规则______________2.准时__________________3.关掉（水电煤气）________4.缺席__________________5.整理床铺________________6.闲逛_________________7.集中注意力于_________8.思考_________________9.等待_________________10.插队________________followtherulesontimeturnoffbeabsentfrommakesb’s/thebedhangoutfocusonthinkaboutwaitforjumpthequeueLead-in123456Whatschoolrulesdothesesignsshow?Thinkandsay.Don’tbelateforschool.Arriveontime.Don’truninthehallways....话题梳理话题：Rules

(规章制度)功能：Talkaboutrulesaroundus.

(谈论身边的规章制度)

Explainwhyweneedtofollowrules.(解释我们为什么要遵守规则)话题梳理RulesExplainwhyweneedtofollowrules.Talkaboutrulesaroundus.Youcan’tuseyourphoneinclassbecauseyouneedtofocusonlearning.Rulescanhelptomaketheworldbetter.Don’tbelateforschool.Wecan’t/mustn’truninthehallways.Shehastoweartheuniform.考点突破①没有规则就没有秩序。Norules,no________.②我可以打订购一些鲜花。Ican_______someflowersbycalling.③长官命令他立即离开。Theofficerorderedhim____________atonce.考点突破1.order的用法orderordertoleave考点突破知识复现order有多种含义和用法，它既是名词“次序、命令、订购”，也是动词“命令、订购、点餐、整理”。Thedoctororderedhimtowalkamileeveryday.(ordersb.todosth.命令某人做某事)Let’sordersomedumplings.(点餐)Thesesentencesareinthewrongorder.(次序)1.order的用法考点突破①上学不可以迟到。Don’t____________lateforschool.②你到达北京时给我打。Callmewhenyou_____________Beijing.考点突破2.arrive的用法arrive/bearrivein考点突破知识复现arrive是动词“到达”。arrive/belatefor意为“迟到”。到达某地：arrivein+大地方；arriveat+小地方。“getto+某地/reach+某地”也表示“到达某地”。后面不加地点，用arrive表示“到达”。WhenwillhearriveinJapan(国家/城市属于大地方)Wearrivedatthebankat4:00.(银行/邮局等属于小地方)2.arrive的用法考点突破①在图书馆里不要制造噪音。Don’tmake_______inthelibrary.②

她有甜美的嗓音。

Shehasasweet________.③

那听起来很有趣。That_________interesting.考点突破3.noise/voice/sound用法辨析noisevoicesounds考点突破知识复现noise主要指“噪音、不悦耳的声音”；voice主要表示“人或动物发出的嗓音”；sound泛指自然界的任何声音，同时也是感官系动词，表示“听起来……”。Thenoisedrivesmemad.Thesingerhasabeautifulvoice.Thereisastrangesoundoutsidethewindow.3.noise/voice/sound用法辨析考点突破①你能关掉电视机吗？Canyou_____________theTV②请把门关上。Please_______thedoor.③你可以帮我打开收音机吗？Couldyouhelpme____________theradio考点突破4.“打开/关闭”的表达方式turnoffcloseturnon考点突破知识复现turnon/off通常表示“打开/关闭水、电、煤气等”；open/close通常表示“打开/关闭门、窗、盒子等”。拓展：turnup/down表示“将音量调大/小”。Turnofftheradio.Yourbrotherissleeping.Openthewindow.It’stoohot.4.“打开/关闭”的表达方式考点突破①我也不能和朋友闲逛。Ican’thangoutwithfriends_________.②

那个女孩高兴时，不是唱就是跳。

Whenthegirlishappy,she_______sings_______dances.考点突破5.either的用法eithereitheror考点突破知识复现either作副词，意为“也”，常用于否定句句末。Petercan’tgoandIcan’teither.either作代词，意为“两者中的任何一个”。Eitherofthemcandothework.either...or...意为“或者……或者……”。Wecaneateithercakesorbreadforbreakfast.5.either的用法考点突破①你能给我一些建议吗？Canyougivemesome_________②我劝你别告诉他。I’dadviseyou__________________him.③Hewilloffersomeuseful_________(advise).考点突破6.advice的用法advicenottotelladvice考点突破知识复现advice是不可数名词“建议”，“一条建议”可以表达为“apieceofadvice”。Letmegiveyouapieceofadvice.advise是动词“建议”，advisesb.todosth.建议某人做某事，advisedoingsth.建议做某事。WhatsizedoesthewomanadviseyoutotryHeadvisedwaitingtillthepropertime.6.advice的用法语法突破①

不要在课上吃东西。_______eatinclass.②

请起立。_______up,please.③

禁止吸烟。No__________.④Youcan’tplaywithfire.（同义句）___________________________语法突破1.Imperatives(祈使句)Don’tStandDon’tplaywithfire.smoking语法突破知识复现用于表示叮嘱、劝告、提醒、希望、禁止、请求或命令的句子叫做祈使句。Becarefulwiththatknife.（表示提醒）Pleaseturndowntheradio.（表示请求）Don’truninthehallways.（表示命令）1.Imperatives(祈使句)语法突破知识复现祈使句的特点：①

祈使句主语为you，常省略；②

以动词原形开头，无时态和数的变化；③

表达比较强烈的语气时，可以用感叹号。比如：Shutup!闭嘴！1.Imperatives(祈使句)语法突破知识复现肯定祈使句的构成：①Do型（以动词原形开头）Openthedoor,please.②

Be型（Be+表语+其他成分）Bepolitetoeveryoneyoumeet.③

Let型（Let+宾语+动词原形+其他成分）Let’sgoshoppingthisafternoon.1.Imperatives(祈使句)语法突破知识复现否定祈使句的构成：①Don’t+动词原形Don’tplaysoccerinthestreet.②

No+doing/名词Nofeedingtheanimals!/Nophotos!

1.Imperatives(祈使句)语法突破①

你一定不要把这件事告诉他。

You______________tellhimaboutit.

②

我们在图书馆里必须小声说话。

We______________talkquietlyinthelibrary.③

他必须保持他的房间干净。

He_____________keephisroomclean.语法突破2.Modalverbs(can,haveto,must)must/havetomustn’t/can’tmust/hasto语法突破知识复现can意为“能、会、可以”，“Canwe/I/...”句型用来征求对方的允许。Youcansithere.(可以)CanIgotothezoothisweekend(征求允许)can’t意为“不会、不能、不可能、不可以”。Youcan’teatordrinkinclass.(不可以)2.Modalverbs(can,haveto,must)语法突破知识复现must意为“必须、应该”。Youmustarriveontime.Youmustlistentotheteachercarefully.mustn’t意为“不允许，禁止”。Wemustn’tsleepinclass.Youmustn’tlitter.2.Modalverbs(can,haveto,must)语法突破知识复现haveto意为“必须、不得不”，有人称、数、时态的变化。Wehavetofollowtherules.Shehastolookafterherlittlebrother.注意：情态动词（can/must/haveto）后均接动词原形。2.Modalverbs(can,haveto,must)Task1ThinkandtalkWhatrulesdoyouhaveinyourschoolTalkwithyourpartner.Whatrulesdowehaveatschool?Wemust/mustn’t...Weshould...Wecan/can’t...Do