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文档简介
2023年广东省揭阳市社会工作者职业资格
社会工作实务(初级)测试卷(含答案)
学校:班级:姓名:考号:
一、单选题(10题)
1.
第49题过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具
体认定,是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化。通常,过程目标
在小组的()制定,
A.准备期B.初期C.中期D.后期E.结束期
2.
第29题在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行()。I作者要在见
老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,并鼓励老
人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节奏,给老人
时间思考、处理信息。除了语言上的交流,工作者也要注意观察,以便
发现老人没有谈出来的阊题。要运用老年方面的知识,判定老人的问题
是否紧急,有时问题可能很严重,而老人自己却没有意识到。
A.R好的怖・
B*5
C皿啦I竹
D.公谓
E.9.叁长介
3.在学校社会工作中,社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时,从
小组工作与学校其他工作的关系来看,应该注意的事项不包括()。
A.教师为主,学生为辅
B.学生为主,教师辅助
C.强调心灵分享,淡化比赛竞争
D.小组工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别
4.()不属于我国优抚工作中的抚恤对象的范畴。
A.烈士遗属B.残疾军人C.退役军人D.因公牺牲军人
5.老年人在入住养老机构的过程中不同阶段会有不同的心理反应,在()
阶段,老人和家人常常会因为这一重要的生活转变所带来的不确定性而
出现矛盾、彷徨、排斥、恐惧、担心等负面情绪。也会有些老年人感觉
自己是家人的负担、包袱,虽然不情愿进养老机构,但是不表达自己的
想法,任由他人代为决定,压抑自己。
A.申请和作决定B.等候期间C入院D.住院
6.在老年个案社会工作中,在()阶段,要特别注意老人身体、心
理、社会方面的功能状况。
A.接案B.结案C.预估D.介入
7.()对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的成长具有很大
的影响,开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的状况与过去的
成长经历密切地联系起来。
A.心理社会发展论B.多元智能理论C建构主义理论D.心理分析理论
8.香港的家庭社会工作开始于1958年成立的()。
A.香港联合会B.香港社会福利署C.香港乐施会D.香港家暴干预中心
E.香港协青社
9.发展残疾人事业,就是要实现残疾人的()
A.依赖社会B.平等、参与和共享C・帮助、怜悯D.挑战、机遇和参与
10.社区教育活动都是以()为核心展开的。
A.社会工作者B.社区居民C.学习D.工作
二、单选题(10题)
11.
第14题医务人员走出医院,走进社区,为社区居民提供各种医疗服
务.如出诊转诊、电话医生、咨询门诊、设置家庭病床等这样的服务属
于()。
A.社区方曜雇务
B.社区医疗
C.一区保健
C.社M康及
E.社IX值防
12.残疾人社会工作中,为改善残疾人的生活质量所采取的措施不包括
()o
A.开展政策咨询工作B.建设无障碍环境C.组织残疾人参加社会活动
D.为残疾人配置特殊用具
13.一家医院是否有()已成为当今国际上考量其水准的一项硬性指
标。
A.先进设备B.社会工作者C.优秀的医师D.志愿者
14.
第14题中国妇女()(1983年),首次向广大妇女提出“自尊、自爱、
自重、自强”要求。
A笫一次代&大会
B.第四次代聂人公
C.第「次代鎏大会
D.笫六次代&人会
E.第七次代*大公
15.
第18题在收集服务对象资料的过程中,心理社会治疗模式强调把服务
对象放回到具体的人际交往的场景中,既要搜集服务对象个人的资料,
又要收集服务对象与他人互动情况的资料。这说明心理社会治疗模式具
有()的特点。
A.注重从人际交往的场景中了解服务对象
B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
D.迅速了解服务对象的主要问题
E.积极协助服务对象解决当前问题
16.
第37题面谈中,倾听最重要的是()。
A.通过。体心结对愚务财般的。计,以及认6度I传达内C的美科
B畀”“方所传达的内湃KM璃,小指后、不处修..史门L!放力M方的付置上来加考.通HjKiXitt.精助K
厦用C1己的磔机
C.全彳费计.明方务时鬣断袋达的内容.所使用的#W・争取能*■述
D.।•鸣附小仅十听”,汪冬”型广,务川**a解*芬"象的短评蛤F班当的回应
17.
第5题精神健康社会工作在方法上普遍运用()。
A个案管”
B.小机1作
C.HKI今
D.*E论疗
E.社会行收
18.目前已在我国进行标准化并制定了全国常模,同时被用于儿童青少年
行为、情绪研究的儿童测量量表是()。
A.社会期望量表B.儿童受虐量表C自我意识量表D.韦氏儿童智力量
表
19.残疾人接受心理辅导等服务属于其应享有的()。
A.康复权B.教育权C.文化生活权D.社会福利权
20.
第33题妇女社会工作其性质属于()。
A升公仪障体系
8材公/财体条
C.材公福总体条
D”会优帆做善
三、单选题(10题)
21.
第32题按照国际标准,我国一般把60岁・69岁的老人称为()。
A.低龄老人
B.中龄老人
C.A抬2人
D.老龄老人
E.长寿之人
22.()是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的
评估。
A.过程评估B.效果评估C.效率评估D.结果评估
23.下列属于邻里互助的特点的是()。
A.具有高度组织性B.具有功利性C.具有被动性D.具有自发性E.是一
种非自然形成的关系行为
24.
第21题社会工作者在安置社会工作中要避免的工作态度是()。
A女
30a
h-.
U
D
E.
25.
第14题贫困救助中的小组工作强调的原则不包括()。
A,相H支持的原时
B.个别化的我则
C.协作的原则
D.MMi&K的原灯
E.分裂的总创
26.社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运用
艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计
上,小平应选择()。
A.带有创意的表达性活动B.有较复杂工艺的活动C.有益于老人健康
的简单活动D.带有竞争性的活动
27.老张夫妇退休前忙于工作,事业有成;退休后,热心社区公益活动,
生活悠然而充实。最近喜添外孙,夫妻俩忙着在家带孩子,不再像以前
那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老年人()
的变化。
A.生理B.心理C.年龄D.社会角色
28.五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障,对移交地方政府安置顾
虑重重,迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况,社会工作者
最宜采取的介入策略是()。
A.挖掘小李个人生活潜能B.尊重小李继续留在部队的意愿C.引导小
李坦然接受安置现实D.协助小李了解地方医疗保障政策
29.
第47题预防致残性伤害和残疾的发生,属于()。
A.
a.情防
c.爆油防
0.网爆核期
E.
30.
第25题()对患者的治疗和康复起关键性作用。
A.生猛名虎
B.皖机调运
C.*庭
D.心理旃疗
四、单选题(10题)
第7题从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、
创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权
利,达到全面参与社会生活的目的,是指()。
AKfTM
B.教育康H
c.MdiM
D.社公・复
EOffAV
32.
第59题为解决响应政府计划生育号召的农村独子或双女户家庭的特殊
困难,国家人口计生委与财政部拨专项资金对年满()周岁的夫妇给
予奖励扶助。使他们能够安度晚年。
33.根据艾德沃特对青少年特征的描述,青少年期开始关注与()的
人际交往。
A.父母B.社会成员C.同辈D.同性
34.以下对青少年期的描述不正确的是()。
A.蜕变期B.心智达到一定的成熟状态,具有抽象与逻辑思考的能力C.
发展关怀的品质D.连接着不成熟与成熟的两个自我阶段
35.职工在职业活动过程中遭遇危机和冲突时。需要企业社会工作者与主
管部门进行沟通协调,此时企业社会工作者扮演()角色。
A.协调者B.调解者C.协商者D.中间人
36.盲人老钱带着导盲犬上公交车,遭到部分乘客的反对。这一事件说明,
应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的()。
A.社区康复权B.社会福利权C.文化生活权D.环境友好权
37.
第22题()不利于矫正对象社会功能的修复和重建。
A.八寸冲M级。的人格外ti
B.“〃门W清沉的CJ•特卡
C.从丸尸京立已的H公勒裱
D.M竹用盛京京的4集物鬣
E.从。扃度步件化的叶会轴心
38.光荣院社会工作服务对象的需要中,幸福美满的家庭生活是所有人追
求的目标,孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为向往,情感方面的需求
尤为强烈。属于()
A.婚姻家庭的需要B.社会参与的需要C.社会尊重的需要D.健康维护
的需要
39.ERG理论把人类的需要划分为生存需要、关系需要、成长需要,其
中成长的需要是指0。
A.满足人的衣、食、住、行B.发展人际关系C.开拓个人潜力与才能D.
生命安全有保障E.能够影响人
40.
第53题矫正社会工作的目标是帮助矫正对象通过()来维持其基本
的生活。
A.4身腕力
B.获取外界责源
C.臼身改交
D.家庭生活的收善
E.社会支持
五、单选题(2题)
41.
第3题()是引起、维持和促进个体行动的内在力量。
A.需要B.动机C.驱力D.诱因E.力比多
42.以下关于妇女社会工作强调的关注妇女的声音理解正确的是()。
A.妇女的声音很柔和动听B.要让妇女放声歌唱C.要关注妇女的发声
方法D.要尊重和倾听妇女的经验
六、单选题(2题)
43.某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,
并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工
作者这种做法所产生的作用是()。
A.改善救助对象的生活环境B.发展壮大社区志愿者队伍C.提高社区
居民的参与率D.促进救助对象的能力建设
44.
第24题家庭社会工作的工作对象是()。
A.学校
BH-K
C.我应
D.小粗
E.我会
参考答案
1.A解析小组有一定的生命周期,它会经历成长和发展等一系列过程。
一般小组工作要经过五个发展阶段,这五个阶段分别为小组的准备期、
小组初期、小组中期、小组后期和小组结束期。每个发展阶段有各自阶
段的特点。其中,过程目标是在小组的准备期制定的,它是对小组发展
的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定,是总目标在小组发展阶
段中的分解和具体化。因此选项A符合题意。
2.A
3.A在学校社会工作中,社会工作者采取团体辅导的方法开展工作时,
从小组工作与学校其他工作的关系来看,应该注意的事项包括:①小组
工作一定要与行政性、命令性、自上而下的教育任务相区别;②学生为
主,教师辅助;③强调心灵分享,淡化比赛竞争。
4.C抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所
采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈
士遗属、因公牺牲军人遗属,按照国家规定的标准给予的抚恤金优待,
分死亡抚恤和残疾抚恤两类。
5.A在申请和作决定阶段,老人和家人常常会因为这一重要的生活转变
所带来的不确定性而出现矛盾、彷徨、排斥、恐惧、担心等负面情绪。
也会有些老年人感觉自己是家人的负担、包袱,虽然不情愿进养老机构,
但是不表达自己的想法,任由他人代为决定,压抑自己。自己的事情被
别人安排,失去参与和决定权,也会让他们感觉没有自尊。
6.C同一般的个案工作一样,老年人个案工作通常也要经过接案、预估、
计划、介入、评估与结案六个阶段。在预估阶段要特别注意老人身体、
心理、社会方面的功能状况。
7.D心理分析理论对儿童社会工作的意义在于个体早期的经历对个体的
成长具有很大的影响,开展儿童社会工作应该考虑或重视将儿童当前的
状况与过去的成长经历密切地联系起来。
8.B
9.B社会赋予残疾人以同等的发展机会才是最重要的,社会帮助的目标
不是要让残疾人“依赖”社会,而是建构残疾人的新“能力体系,“我们
把人放在首位,把残疾放在第二位。残疾者首先是人。”发展残疾人事
业,就是要实现残疾人的“平等、参与和共享”。
10.C从国际、国内对社区教育内涵的理解看,社区教育主要体现的是社
区社会工作和教育工作的整合,其实施与成人教育和社区发展有密切的
关联,基本内容包括社区内正规化的教育课程、一般非正规但有系统化
学习目标的社区活动,这些活动都是以学习为核心展开的。
1LB社区医疗指医务人员走出医院,走进社区,为社区居民提供各种医
疗服务,如出诊、转诊、电话医生、咨询门诊、设置家庭病床;进行健
康人群的身体检查;为特殊人群如残疾人、老年人等提供特殊诊疗服务
等。
12.A改善残疾人的生活质量包括帮助残疾人克服物理性障碍,建立和谐
的人际关系,为残疾人配置特殊的辅助用具和积极组织残疾人参与各种
有益的社会活动。
13.B为医院树立良好形象,搭建和谐的公共关系属于医院社会工作的主
要内容之一,一家医院有没有社会工作者已成为当今国际上考量一家医
院水准的一项硬性指标。医院配备社会工作者将有利于提升医院的服务
水准,树立医院的良好形象。
14.C
15.A解析:收集资料的要求反映了心理社会模式注重从人际交往的场景
中了解服务对象。
16.B倾听是面谈的基本技巧。倾听最重要的是理解对方所传达的内容和
情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,
帮助其澄清自己的想法。
17.A
18.C
儿童自我意识量表(PHCSS)是美国心理学家Piers及Harris于1969年
编制、1974年修订的儿童自评量表,主要用于评价儿童自我意识的状
况,可用于临床问题儿童的自我评价及科研,也可作为筛查工具用于
调查。该量表在国外应用较为广泛,可信度与效力较好。2001年由中
南大学精神卫生研究所苏林雁教授联合国内20多家单位,将此量表进
行了标准化并制订了全国常模,现已被用于儿童青少年行为、情绪的
研究。
19.A
20.C
21.A按照国际标准,我国一般把60岁~69岁的人称为低龄老年人,70
岁~79岁的人称为中龄老年人,80岁以上的人称为高龄老年人,所以
选A,在原教材第四章第一节给出了这个知识点。
22.D结果评估是检视计划介入的理想结果以及这些结果实现的程度及
其影响的评估。结果评估是在工作过程的最终阶段作出,包括目标结果
和理想结果两个部分。
23.D邻里互助原本是一种自然形成的关系行为,它具有自发性、主动性
和非功利性的特点。选项D为正确答案。
24.C
25.B
26.C
老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其显著的特点,主要表现在
三个方面:(1)生理老化,如在视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等
方面都会出现老化现象。(2)心理老化。心理学意义上的老化是指
老年人个人的感官过程的变化。包括知觉、智力、解决问题、理解过
程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此
而产生的反应迟缓现象。(3)社会的老化。当个体经历老化过程所
带来的变化时,他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。由以上
可知,在为社区老人设计活动方案时,应该选择有益于老人健康的简
单活动。故正确答案为C。
【命题点拨】本题考查的是老年人的特点。要注意老年人在生理、心
理和社会这三个因素上的变化。
27.D角色理论
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