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文档简介
山东省郯城县红花镇九年级历史下册第七单元战后世界格局的演变16《世界经济的“全球化”》教学实录2新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析1.本节课的主要教学内容:山东省郯城县红花镇九年级历史下册第七单元战后世界格局的演变中的《世界经济的“全球化”》。
2.教学内容与学生已有知识的联系:通过学习本节课,学生将回顾和运用已学到的有关二战后世界政治、经济格局的知识,如布雷顿森林体系、关贸总协定等,分析全球化趋势对世界经济的影响。核心素养目标培养学生全球意识,理解全球化对世界经济的影响,提升学生运用历史知识分析现实问题的能力。引导学生认识经济全球化的发展趋势,培养开放、包容、合作的国际视野,增强国家认同感和历史使命感。重点难点及解决办法重点:
1.全球化对世界经济的影响:学生需要理解全球化如何改变了国际贸易、金融和投资模式。
2.全球化进程中的矛盾与冲突:识别全球化过程中出现的利益分配不均、文化冲突等问题。
难点:
1.全球化趋势的复杂性:学生可能难以把握全球化趋势的多方面影响。
2.国际经济关系的动态变化:理解不同国家和地区在全球化中的角色和地位变化。
解决办法:
1.采用案例分析法,通过具体案例展示全球化对世界经济的影响。
2.组织小组讨论,让学生在合作中探讨全球化过程中的矛盾与冲突。
3.利用多媒体资源,如视频、图表等,帮助学生直观理解复杂的经济关系和趋势。
4.设计思维导图,引导学生系统梳理全球化的发展历程和影响。教学资源准备1.教材:确保每位学生都有本节课所需的山东省郯城县红花镇九年级历史下册教材。
2.辅助材料:准备与教学内容相关的世界经济“全球化”发展历程图片、全球贸易流动图表、国际金融组织视频等多媒体资源。
3.教室布置:设置分组讨论区,摆放图表展示台,营造有利于学生互动和思考的学习环境。教学过程一、导入新课
1.老师提问:同学们,我们已经学习了二战后世界政治格局的演变,那么,在经济领域,二战后的世界发生了怎样的变化呢?
2.学生回答,老师总结:二战后,世界经济格局发生了重大变化,经济全球化成为了一个重要趋势。
二、新课讲授
1.老师讲解:本节课我们将重点探讨世界经济“全球化”这一主题,了解其发展历程、影响以及面临的挑战。
2.第一环节:全球化的发展历程
a.老师展示布雷顿森林体系建立、关贸总协定签订等历史事件,引导学生了解全球化发展的背景。
b.学生阅读教材,总结全球化发展的关键节点。
c.老师引导学生分析全球化发展过程中的主要推动因素,如科技进步、跨国公司崛起等。
3.第二环节:全球化对世界经济的影响
a.老师讲解全球化对国际贸易、金融和投资等方面的影响,如促进国际贸易、提高资本流动性等。
b.学生举例说明全球化对各国经济的影响,如我国加入世界贸易组织后的变化。
c.老师引导学生分析全球化过程中出现的矛盾与冲突,如利益分配不均、文化冲突等。
4.第三环节:全球化面临的挑战
a.老师讲解全球化过程中面临的挑战,如贫富差距扩大、环境问题等。
b.学生讨论全球化挑战的应对策略,如加强国际合作、推动可持续发展等。
c.老师总结:面对全球化挑战,各国应携手合作,共同应对。
三、课堂活动
1.小组讨论:将学生分成若干小组,讨论全球化对世界经济的影响,各小组派代表分享讨论成果。
2.角色扮演:模拟跨国公司投资、国际贸易等场景,让学生体验全球化带来的机遇与挑战。
四、课堂小结
1.老师总结:本节课我们学习了世界经济“全球化”这一主题,了解了其发展历程、影响以及面临的挑战。
2.学生回顾本节课所学内容,提出自己的疑问或心得体会。
五、课后作业
1.阅读教材,总结世界经济“全球化”的发展历程。
2.分析全球化对世界经济的影响,结合实际案例进行说明。
3.思考全球化面临的挑战,提出自己的应对策略。
六、板书设计
1.世界经济“全球化”发展历程
-布雷顿森林体系建立
-关贸总协定签订
-世界贸易组织成立
2.全球化对世界经济的影响
-促进国际贸易
-提高资本流动性
-利益分配不均、文化冲突
3.全球化面临的挑战
-贫富差距扩大
-环境问题
-应对策略:加强国际合作、推动可持续发展教学资源拓展1.拓展资源:
-全球化对发展中国家的影响:探讨全球化对发展中国家经济、社会和文化等方面的深远影响,包括贸易、投资、就业、教育等方面的变化。
-全球化与贸易保护主义:分析全球化进程中贸易保护主义的兴起及其对世界经济的影响,如关税壁垒、非关税壁垒等。
-全球化与区域经济一体化:研究区域经济一体化的发展,如欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织等,探讨其对全球化的推动作用。
-全球化与跨国公司:探讨跨国公司在全球化进程中的作用,包括其跨国经营模式、全球化战略等。
-全球化与可持续发展:分析全球化对环境保护、资源利用和可持续发展的影响,以及各国在全球化背景下的可持续发展策略。
2.拓展建议:
-阅读相关书籍和文章:推荐学生阅读《全球化与反全球化》、《全球化时代的世界经济》等书籍,以及相关学术论文和时事评论。
-观看纪录片和电影:推荐学生观看《全球化:改变世界的力量》、《世界贸易组织:规则的力量》等纪录片,以及《贸易战》等电影,以直观了解全球化的影响。
-参与讨论和辩论:组织学生围绕全球化主题进行讨论和辩论,鼓励学生从不同角度分析问题,培养学生的批判性思维和表达能力。
-进行实地调查:鼓励学生参与或组织实地调查,了解全球化在当地的实际应用和影响,如访问跨国公司、贸易市场等,增强学生的实践能力。
-利用网络资源:指导学生利用网络资源,如联合国贸易和发展会议(UNCTAD)、世界银行(WorldBank)等官方网站,获取全球化的最新数据和报告。
-设计研究项目:引导学生设计关于全球化的研究项目,如研究特定国家或地区的全球化进程、全球化对特定行业的影响等,提高学生的研究能力和问题解决能力。课堂小结,当堂检测课堂小结:
1.回顾本节课的主要学习内容,强调全球化对世界经济的影响,包括国际贸易、金融和投资等方面。
2.总结全球化的发展历程,从布雷顿森林体系建立到世界贸易组织的成立,引导学生认识到全球化是一个长期、复杂的过程。
3.分析全球化带来的积极影响,如促进国际贸易、提高资本流动性等,以及可能出现的矛盾与冲突,如利益分配不均、文化冲突等。
4.讨论全球化面临的挑战,包括贫富差距扩大、环境问题等,并提出应对策略,如加强国际合作、推动可持续发展等。
5.强调全球化对个人和国家发展的重要性,鼓励学生在全球化背景下培养开放、包容、合作的国际视野。
当堂检测:
1.选择题:
-二战后,世界经济格局发生了重大变化,以下哪项不是其表现?(A.经济全球化B.贸易保护主义抬头C.区域经济一体化D.跨国公司崛起)
-以下哪项不是全球化对世界经济的影响?(A.促进国际贸易B.提高资本流动性C.增加贫富差距D.丰富文化多样性)
2.简答题:
-简述布雷顿森林体系对全球化进程的影响。
-分析全球化对发展中国家的影响,并提出相应的应对策略。
3.论述题:
-论述全球化对世界经济的影响,结合实际案例进行说明。
-针对全球化面临的挑战,提出你的看法和解决方案。
4.小组讨论:
-将学生分成若干小组,讨论全球化对个人和国家发展的影响,各小组派代表分享讨论成果。板书设计①世界经济“全球化”发展历程
-布雷顿森林体系的建立
-关贸总协定的签订
-世界贸易组织的成立
-区域经济一体化(欧盟、北美自由贸易区等)
②全球化对世界经济的影响
-国际贸易的增长
-资本流动性的提高
-跨国公司的作用
-文化交流的增多
③全球化面临的挑战
-利益分配不均
-贫富差距扩大
-环境问题
-文化冲突
-应对策略:加强国际合作,推动可持续发展典型例题讲解1.例题:
问题:布雷顿森林体系是如何影响世界经济的?
解答:布雷顿森林体系建立了以美元为中心的国际货币体系,确立了美元的特殊地位,促进了国际贸易和资本流动。同时,通过固定汇率制度,稳定了世界金融秩序,为战后世界经济的恢复和发展提供了有力支持。
2.例题:
问题:全球化对发展中国家的经济有哪些影响?
解答:全球化为发展中国家带来了机遇,如吸引外资、促进技术进步等。但同时也存在挑战,如市场准入竞争加剧、资源环境压力增大等。发展中国家应通过加强自身竞争力、优化产业结构、保护生态环境等措施,应对全球化带来的挑战。
3.例题:
问题:如何理解全球化过程中的矛盾与冲突?
解答:全球化过程中,不同国家和地区在经济发展、文化差异、利益分配等方面存在矛盾与冲突。例如,发达国家与发展中国家在贸易、投资、环境保护等方面的分歧,以及文化差异导致的误解和冲突。
4.例题:
问题:全球化对环境产生了哪些影响?
解答:全球化加剧了资源消耗和环境污染,如全球变暖、生物多样性减少等问题。同时,也促进了环境保护意识的提高和环保技术的传播。各国应加强国际合作,共同应对环境挑战。
5.例题:
问题:全球化面临的挑战有哪些?
解答:全球化面临的挑战包括贫富差距扩大、文化冲突、地缘政治风险等。为应对这些挑战,各国应加强国际合作,推动经济全球化朝着更加公正、合理、可持续的方向发展。
补充说明:
1.对于布雷顿森林体系的影响
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