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PAGE2PAGE*区小学六年级语文毕业检测试题姓名班级___________座位号………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………(时间:90分满分:100分)一、拼音驿站。(12分)1.写一写。读拼音,写句子,正确、规范地写在田字格里。(4分)shíniánshùmù,bǎiniánshùrén;chāliǔzhīēn,zhōngshēnnánwàng.2.拼一拼。看拼音,写词语。(5分)zhēngróngduànliànfěicuìzhànlánchōutìcánbàopiězuǐchúchuāngróngyùdànshēng3.标一标。用“√”标出带点字的正确读音。(3分)喝彩(hēhè)正月(zhēngzhèng)思援弓缴(jiǎozhuó)糊弄(húhù)教诲(huǐhuì)戛然而止(gájiá)二、日积月累。(11分)4.填一填。将下列词语填充完整。(4分)()无()席张()结()见()知()风()正()()故()新各()己()群()群()独()心()5.仿一仿。依照例词仿写词语。(3分)邯郸学步(成语故事)嫦娥奔月(神话故事)不耻下问(关于学习)6.接一接。名句接龙。(4分)(1)一鼓作气,。(2)使卵石臻于完美的,。(3)学而不思则罔,。(4)三人行,。择其善者而从之,。三、融会贯通。(25分)7.判一判。判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这句话出自《墨子》,强调做事要做到十全十美。()(2)《十六年前的回忆》《凡卡》和《灯光》都用了倒叙的写作手法。()(3)“这不是粥,而是小型的农业展览会。”这句话运用了打比方的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。()(4)《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的著名童话,他的作品还有《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》等。()8.选一选。选择正确答案的序号填空。(4分)(1)《两小儿辩日》选自()A.《论语》B.《列子·汤问》C.《孟子·告子》D.《师说》(2)下列属于土家族民居的是()A.土楼B.竹楼C.四合院D.吊脚楼(3)我国第一位进入太空的宇航员是()A.杨利伟B.刘伯明C.聂海胜D.景海鹏(4)“水是眼波横”的下一句是()A.眉眼盈盈处B.山是眉峰聚C.青天无片云D.流向出疏桐9.改一改。根据要求改写句子。(4分)(1)我们是为人民服务的。我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(两句合为一句)(2)那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。(改为拟人句)(3)日子很快就过去了。(改为夸张句)(4)读《匆匆》一文,使我懂得了时间是一去不复返的,我们应该珍惜时间。(修改病句)10.用一用。根据语境,运用所学的格言、名言或歇后语填空。(4分)(1)(2)面对飞逝的时光,我常用“”这句话来勉励自己;一提及这几年来的生活,奶奶就深有感触说:“如今的生活真是(歇后语)。”11.记一记。回忆课文内容填空。(9分)(1)找出下面成语中的主人公,并将序号填在括号里。(4分)A.刘备B.文与可C.蔺相如D.廉颇E.祖逖F.勾践G.岳飞H.曹操负荆请罪()精忠报国()卧薪尝胆()完璧归赵()闻鸡起舞()望梅止渴()三顾茅庐()胸有成竹()(2)使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为,思援弓缴而射之。(3)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像,我的日子滴在的流里,没有声音,也没有影子。(4)本学期,我们和作家一起领略了老北京过年的热闹;参观了被誉为“”的客家民居;认识了许多了不起的人物:如两次获得诺贝尔奖的,独自在孤岛上顽强生存下来的,忠于革命,坚贞不屈的革命先驱者,工作劳苦生活简朴的……四、阅读平台。(17分)12.趣味阅读。(3分)用菜作诗有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。有一天,他做了四道菜,第一道菜是两个炖蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一片青菜叶子;第三道菜是清炒米饭一撮;第四道菜,一碗清汤上,上面飘着四个蛋壳。(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。(2)这首诗的题目是《》,作者是朝诗人。13.练一练。阅读文章,完成练习。(14分)三个人一双眼睛星期日,百货大楼,熙熙攘攘。从楼上并排走下三个人。中间是一个很漂亮的男孩子,约摸有八九岁。他左手牵着爸爸,右手牵着妈妈。爸爸和妈妈是两个盲人。很小心很慢地踩着一阶一阶的楼梯。所有目睹的人立刻停止了脚步,闪开了一条路。喧闹声像绷断了琴。一步、两步、三步……那男孩的眸子多明亮啊,漆黑漆黑的。他们一边走,一边说着,还有笑在三张脸上流。渐渐地,远了。三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。而我,两只脚却像生了根,纹丝不动了许久,思绪的羽翼却飞向了远方。不知过了多长时间,我才像从酣睡中惊醒,身躯抖动了一下,呼吸也震颤了。三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。我不知为了什么,竟跑下楼,去追赶他们。我想更准确地看清他们的长相。我想望望小男孩的眼睛,摸摸他的头,再捧起他闪着炽炽光彩的小脸,还想和他的爸爸妈妈握握手。我要询问他们关于这个世界、关于生活的很多问题。三个人一双眼睛。还有笑在脸上流。我跑到街中央,车流和人流淹没了那三个人。我惘然若失。我突然觉得天空从来没有像这样蓝过,生活从来没有这样美好过。新鲜的阳光在这个世界上流着,正如新鲜的笑在那三张脸上流着。哦,我为什么竟哭了?(1)请联系上下文先找出下列词语的近义词和反义词,再说说它们的意思。(6分)近义词反义词熙熙攘攘:()()纹丝不动:()()惘然若失:()()(2)倾心交流。(5分)①当人们看到这一家三口并排从楼上走下时,都有什么反应?为什么?②文中几次写“三个人一双眼睛,还有笑在脸上流。”这句话,这样写有什么好处?③“我”为什么竟哭了?(3)找出文中描写男孩眼睛的句子写下来,并说说作者形容男孩眼睛的词,表达了作者怎样的情感?(3分)五、真情表达。(选做一题,文中不得出现真实的校名、姓名,不少于500字)(35分)1.题目:我为有这样的××感到要求:把题目补充完整,“××”可以是“老师”、“同学”、“邻居”等。“”可以是“骄傲”、“自豪”、“高兴”、“难过”等,要通过一两件事写出这个人的特点,表达要有真情实感。2.今年的“六一”儿童节前,学校举行了“诗词展演”活动。请你把演出的盛况或活动中给你留下深刻印象的人或事。选一侧面写信告诉远方的亲朋好友。书信的格式要正确、规范。答案:1.十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。2.峥嵘锻炼翡翠湛蓝抽屉残暴撇嘴橱窗荣誉诞生3.hèzhēngzhuóhùhuìjiá4.座虚灯彩微著华茂革鼎抒见策力出裁5.叶公好龙画蛇添足女娲补天精卫填海锲而不舍温故知新6.再而衰,三而竭并非锤的打击,而是水的且歌且舞思而不学则殆必有我师焉其不善者而改之7.(1)×(2)×(3)√(4)√8.(1)B(2)D(3)A(4)B9.(1)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(2)那一摞碗在少年的头上跳起摇摆舞来。(3)日子眨眼间就过去了。(4)《匆匆》一文,使我懂得了……时间。10.(1)十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。你给我的最珍贵的礼物——真诚的友情,我将永远珍藏在心里(2)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。孙猴子的脸——说变就变11.(1)DGFCEHAB(2)专心致志有鸿鹄将至(3)针尖上一滴水滴在大海里时间(4)老舍世界民居奇葩居里夫人鲁滨孙李大钊周总理12.(1)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(2)绝句唐杜甫13.(1)门庭若市门可罗雀形容人来人往,非常热闹。根深蒂固摇摇欲坠一点也不动。怅然若失得意洋洋失意的样子,心里好像失掉了什么东西的样子。(2)①立刻停止了脚步,闪开了一条路。安静下来。被这一家三口三个人一双眼睛震撼了,感动了。②三次,这是反复的写法,强调了这一家人带给作者的震惊和感动。③我被他们感动了,同时也重新体会到了生活的美好。(3)那男孩的眸子多明亮啊,漆黑漆黑的。表达作者对小男孩的喜爱,被小男孩的纯真所吸引。*市*区小学六年级毕业考试姓名姓名班级___________座位号………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………(时间:90分满分:100分)一、展示积累。(44分)1.细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。(8分)zhēngróngduànliànfěicuìchéngfáchúchuāngdànshēngwǔrǔchōutì2.用“~~~~~”选择正确的读音、生字。(6分)脊梁(jíjǐ)歧(qíqǐ)途悄然落地(qiāoqiǎo)枯(燥躁)(坚艰)难再接再(厉励)3.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你也来试试看。(7分)(1)将成语补充完整(1分):精兵()政专心()志(2)成语加减法(3分):()顾茅庐+()步登天=()面楚歌()全十美-()丝不苟=()霄云外(3)用一个成语替换下面句中画线部分,使表达更简洁。(2分)她的语言表达能力特强,一有话题便有很多的话,说也说不完。()《桂林山水》描写形象生动,读后仿佛亲身到了桂林游玩一般。()(4)对对子(1分):宝剑锋从磨砺出,。4.古诗是我们民族文化的精华,请你用合适的诗句填空。(3分)“诗中有人”,在“,”的诗句中看到了鄙视流俗、贞节自守的王冕;“诗中有理”,在陆游的“,”的诗句中懂得书本上学到的东西一定要通过实践才能变成真正的学问;“诗中有情”,在“,”的诗句中感受到朋友间的依依惜别之情。5.精彩语言积累。(6分)(1)操千曲而后,观千剑而后。(2)使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的。(3)日初出沧沧凉凉,及其日中如,此不为热而远者凉乎?6.回忆小学阶段在课本中认识的人物,你还记得他们吗?把名字填在括号里。(5分)(1)主持修筑京张铁路,长了中国人民的志气,灭了帝国主义威风的()。(2)有胆有识,才智过人,巧妙地向曹操“草船借箭”的()。(3)古代罗马杰出的奴隶起义领袖,堪称“奴隶英雄”的()。(4)在鞋铺当学徒遭受着悲惨生活,把希望寄托在爷爷身上的()。(5)自己有五个孩子,还收养邻居两个孩子的善良的穷人()。7.六年的学习让你掌握了不少知识,综合能力也有了很大的提高,请你试一试吧。(9分)(1)我漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!请写出四个描写景色优美的成语。(2分)(2)校园绿化面积越来越大了,你能帮老师设计一条爱护花草树木的标语。(2分)(3)来到阅览室,低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。(2分)(4)最近,学校要组织开展“关于学业负担与压力”的辩论会。正方辩题是:学业负担与压力有利于小学生学习;反方辩题是:学业负担与压力不利于小学生学习。(3分)你选择方辩题,请陈述你的理由说服对方:二、自主悟读。(26分)(一)课内阅读。(11分)居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄(qì)今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项资金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头苦干到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她身后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。1.在文中找出三个“名”的词语,再根据意思选填到相应的括号里。(3分)名声()美好的名声()名气和钱财()2.在文中找出最能说明她不重“名”的句子画上“~~~~~~”;不重“利”的句子画“——”。(2分)3.回顾课文内容,根据句意选择加横线的三个词语填在括号里。这是她用全部青春、信念、生命换来的荣誉。(6分)(1)直到她身后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。()(2)她美丽健康的容貌在悄悄地隐退。()(3)社会对女性歧视,更加重了她……但她什么也不管,只是默默地工作。()(二)课外阅读。(15分)低头与昂首富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。一支高昂的曲子,它的过门常常是低调的,这在音乐上叫做“软起首”,一开始就把调定得老高,后面的旋律就无法进行,再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板,先要把它的头削尖。低头,既是把自己摆在一个恰当的位置上,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人,你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢?因此,你再优秀再有名,也没有人愿意与你合作。低头是我们做人的“软起首”,但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去;一颗钉子,后面越来越小,也同样钉不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。后来,有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官同样一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂头被录用,这不是互相矛盾之结论吗?不,其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林,而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。1.用“——”画出本文的中心句。(2分)2.第二自然段中加点词语“低头”的含义是;第四自然段加点词语“昂头”的含义是。(4分)3.第4自然段中画波浪线的句子是句,在文中的作用是(2分)4.根据课文内容,选择合适的选项。(4分)短文列举富兰克林的事例是为了说明();列举年轻人的事例是为了说明()。A.做人应该有尊严,昂首做人B.低头处世,谦虚做人三、真情表达。(选做一题,文中不得出现真实的校名、姓名)(30分)1.以“坚持”为话题,选择发生在你身上的事写一篇作文。注意做到内容具体,表达自己的真情实感。题目自己定。2.题目:最美丽的先在横线上填上合适的词语,如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”……,把题目补充完整,然后作文。要表达真情实感,做到语句通顺,内容具体(不少于500字)。答案:一、1.峥嵘锻炼翡翠惩罚橱窗诞生侮辱抽屉2.jǐqíqiǎo燥艰厉3.(1)简致(2)三一四十一九(3)滔滔不绝身临其境(4)梅花香自苦寒来4.不要人夸好颜色只留清气满乾坤。纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。劝君更尽一杯酒西出阳关无故人。5.(1)晓声识器(2)且歌且舞(3)探汤近者(4)轻烟微风吹散薄雾初阳蒸融了朱自清匆匆6.(1)詹天佑(2)诸葛亮(3)斯巴达克(4)凡卡(5)桑娜7.(1)鸟语花香千姿百态五颜六色枝繁叶茂(2)小花多可爱,请你别伤害。(3)书犹药也,善读之可以医愚。读书破万卷,下笔如有神。(4)示例:正;小学生自觉性较差,学习习惯还没有形成,所以学习中会没有目标,不够积极,那么,适当的学业负担与压力会促进小学生更好地学习,会变成动力。二、(一)1.名誉美名名利2.不重“名”:将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。不重“利”:将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国。3.(1)生命(2)青春(3)信念(二)1.也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。2.低头处世,谦虚做人做人应该有尊严,昂首做人3.过渡承上启下4.BA5.为人处世时我们要谦虚,放低姿态,但并不是丢弃尊严,低声下气,该争取时也应昂首做人。*市*区小学六年级毕业考试语文试卷姓名班级___________座位号………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………(时间:90分满分:100分)一、基础知识。(47分)(一)单项选择。(将序号填入括号内)(14分)1.按音序下面城市排在第一位的是()(2分)上海广州重庆北京A.上海B.广州C.重庆D.北京2.下面“宁”字读nìng的是()(2分)A.宁愿B.安宁C.宁静3.正确选项是()(2分)王师傅雕刻的工艺(),他用自己毕生的(),()钻研,制作的工艺构思(),他的雕刻艺术,受到了人们的称赞。A.精巧精力精心精湛B.精力精心精巧精湛C.精湛精力精心精巧4.恰当的关联词语是()(2分)()没有春天的播种,()没有秋天的收获。A.即使……也……B.如果……就……C.只有……才……5.选择下列句子的修辞手法()(2分)她们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而又那么谦虚。A.比喻B.排比C.拟人6.在下面各组词语中,全部正确的一组是()(2分)A.哀思荣誉翡翠义味深长B.静谧锻练忧虑卓有成效C.朦胧考验残暴发愤图强D.顽强眯缝书藉精兵减政7.“答应别人的事就一定要做到”与这句话意思不一样的是()(2分)A.答应别人的事能不做到吗?B.答应别人的事非做到不可!C.答应别人的事非做到不可吗?D.答应别人的事不能不做到。(二)填空。(按要求填)(23分)1.快乐小字典。(3分)“望”字共()画,用音序查字法应先查();用部首查字法,应先查()部,再查()画。“望”在字典里的解释有:①名望;②意料;③看;④闻、听等。“望而止步”的意思是()(把序号写在括号里)。2.写出下列词语中的同音字。(共3分)zhū()连()位()联璧合shì()利()放()务繁忙3.词语小超市。(共3分)(1)写出三个表示高兴的成语:()()()(2)写出含有反义词的成语三个:()()()(3)写出三个表示动作的成语:()()()4.句子模仿秀。(4分)例:幸福是句简单的问候,让人感到温暖,让人激荡起对生活的无尽追求。(1)幸福是(),(),()。(2)幸福是(),(),()。5.艺海拾贝。(10分)(2)有时候,有些人对自己所处的环境,正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”,宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“”就说明了这个问题。(2分)(3)古人所写的诗中有不少写到了“月”,如“海上生明月,天涯共此时”,请你写一句含“月”的诗句:。(2分)(4)人固有一死,或,或。(2分)(5)《将相和》中的“将”指(),“相”指(),全文通过三个小故事,即、、说明了将相之间要。(3分)(三)按要求改写句子。(5分)1.乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。(缩句)(1分)2.碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(改成反问句)(1分)3.妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)(1分)4.每个学生都应该明确学习态度。(修改病句)(2分)(四)口语交际。(5分)今年4月份永州市冷水滩区申报全国文明卫生城市成功。假如你参加了这次庆祝活动,请你按要求完成以下任务。1.如果你是本次活动的主持人,请你设计一段简洁的开场白。(不超过60字)(3分)2.请你帮永州电视台写一则广告词。(2分)二、阅读短文。(23分)(一)阅读短文,完成练习。(8分)这天下午,不到半个小时,路路的脸红了三次。教室里挂黑板报的钉子掉了,同学们想自己钉上,可是没有钉锤,路路想起了传达室陈爷爷那里有,就跑去借。路路猛地推开传达室的门,大喊:“喂,钉锤呢?”陈爷爷正在看报纸,从老花眼镜上看了她一眼,雪白的胡子动了动,没理她。路路的脸憋得通红,慢慢地走回教室,低着头对同学们说:“没借来,陈爷爷不理我。”维维拉着路路的手,说:“走,咱们再去借一次。”走到传达室门口,维维敲敲门,听见陈爷爷回答,才走进传达室,说:“陈爷爷,您把钉锤借给我们用用,行吗?”陈爷爷点点头,打开工具箱,把钉锤递给维维。维维说:“谢谢您!”这时路路躲在维维身后,陈爷爷看了她一眼,她羞愧地低下了头,脸红得像块红布。后来,路路去传达室还钉锤,她学着维维的样子,有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷,陈爷爷高兴地捋(lǚ)捋胡子,说:“这才是好孩子!”路路扬起脸笑了,脸红得像一朵花。1.给短文加上适当的题目。(2分)2.作者在短文中写了路路三次脸红时的不同神情,联系短文写出它们的不同含义。(6分)(1)“路路的脸憋得通红。”是表明她(2)“她羞愧地低下了头,脸红得像块布。”是表明她(3)“路路扬起脸笑了,脸红得像一朵花。”是表明她(二)阅读短文,回答问题。(15分)生活处处有语文生活处处有语文,只要你平时做个有心的人,细心观察,不断积累,学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂,而且这里比我们的语文课堂要丰富得多,精彩得多。不信,你跟我一起去走一走。走在大街上,闪烁的霓虹灯,形式多样的店名牌子,五花八门的广告铺天盖地,常使人眼花缭乱,但都离不开文字。说字,这里不乏书法名家的手笔,驻足品味一番,真是受益匪浅,让人流连忘返;商店广告的创意者更是绞尽脑汁,广告语无奇不有,细细地读上两遍,会让你真正懂得什么叫语言的精炼和准确。更有趣的是有些同学会为一个经典成语、名言遭篡改而鸣不平,会因发现一个被包装得十分漂亮的错别字而兴奋不已。好的电视节目能把数千年的历史长河变幻成一条潺潺流淌的小溪流,能把变化莫测的广博世界构建成一个个有序的知识的窗口,这里有书本中学不到的知识,有比课堂更广阔的天空,这些无不和学好语文息息相关。走进大自然,有人会感觉不到春天的气息,体验不到空气的清新,但笔下的作文却常能将大自然描绘得如仙境一般。细细推敲,这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行、喜怒哀乐,自然环境中的风雷雨电、花鸟鱼虫;艺术世界中的音乐舞蹈、书法绘画,都会在我们心底留下层层涟漪,会丰富我们的精神生活。厚积而薄发,作文时信手拈来,点石成金,必然妙趣横生,活灵活现。生活中离不开与人的交往,更离不开语文。有时需要写份留言条,拟份表扬稿;节日到了,送张贺卡给老师亲友,不忘附上一句句滚烫的话语;同学生病了,捎份诚挚的祝福给人带来慰藉。生活处处有语文,有声的,有形的,无形的。只要不断用感官去捕捉,用心去体验,学习语文无时不能,无处不能。1.解释词语。(2分)受益匪浅:绞尽脑汁:2.作者在文章中从、、、四个方面,说明了生活中处处有语文的道理。(4分)3.“这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。”一句中“这”指:(2分)4.怎样学习语文才不会感到枯燥无味?(3分)5.联系文章的内容谈谈网络对你学习语文有什么帮助?(4分)三、习作练习。(30分)同学们,你们即将告别小学生活,告别自己的母校,告别朝夕相处的老师和同学。六年的小学生活中,有多么难以忘怀的事情历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师或同学诉说你毕业前夕的心里话。题目自拟,不少于400字。答案:一、(一)1.D2.A3.C4.B5.B6.C7.C(二)1.11W王7③2.诛诸珠势释事3.(1)兴高采烈欣喜若狂喜出望外(2)七上八下左顾右盼前赴后继(3)东张西望走马观花手舞足蹈4.一个亲切的微笑让人感到愉悦让人怀起对美好生活的无限遐想一个及时的鼓励让人感到振奋让人鼓起对未来人生追求的巨大勇气5.(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(2)苏轼不识庐山真面目,只缘身在此山中。(3)春风又绿江南岸,明月何时照我还(4)重于泰山轻于鸿毛(5)廉颇蔺相如完璧归赵渑池之会负荆请罪团结和睦(三)1.老屋旁种着桃花心木。2.碑林中的书法美不胜收,难道不是我国艺术宝库中的瑰宝吗?3.妈妈对我说,她今天有事,(让)我和爸爸先吃饭。4.每个学生都应该端正学习态度。二、(一)1.路路脸红了2.(1)没借到钉锤很不好意思。(2)知道自己做错了,很愧疚。(3)被表扬后很高兴。(二)1.受益匪浅:得到的益处很多。绞尽脑汁:形容想尽了办法,用尽了心机。2.大街上的广告电视节目社会生活艺术世界3.“这”指没有真情实感的故事描述,既不能掀起读者心中的波澜,也不能比以前动人,只不过是文字的堆砌而已。4.生活中处处蕴含着语文知识,并不仅仅局限在课本中,只要我们用心去观察,去体验,就能体味到语文的无穷乐趣,这样既能学到知识,又能快乐地去发现,品味生活中的点点滴滴。5.①网络的资源丰富,利用网络这个平台,可以学到更多的语文知识;②网络可以帮助我们拓宽视野,增长见识,对我们写作有很大的帮助;③网络是一个多元化的平台,可以促进同学与同学,同学与老师之间的相互交流与沟通。*市姓名姓名班级___________座位号………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………(时间:90分满分:100分)一、拼一拼,将词语正确、规范地写在横线上。(5分)jìngmìfěitúmáizàngmèilìfěicuìnuóyíjuānzèngpáihuáichōuyēdòngjiāng二、选择加点字读音全对的一组()(2分)A.屋脊(jī)宫阙(què)吮吸(yǔn)鏖战(áo)凌晨(ling)B.锃亮(zèng)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo)C.吓煞(shà)蜷曲(quán)鸟瞰(kàn)音乐(yuè)鸟喙(huì)D.惬意(qiè)衣冠(guān)松散(sàn)炽热(zhì)憧憬(chōng)三、按要求填空。(6分)(1)“秉”字用音序查字法先查大写字母,“秉烛夜游”中的“秉”字是的意思。(2)“幽”字是结构,共有画。可以组词为()。(3)“故”字在字典里有六种解释:①意外的事情;②原因,缘故;③故意,有心,存心;④老,旧,过去的;⑤本来,原来;⑥死。“无缘无故”中的“故”应选()。四、读下面这段话,用“清”组成恰当的词语填入括号里。(4分)走进树林,空气格外()。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条()的小溪。我们喝着()的泉水,听着()的鸟叫声,真是心旷神怡!五、请指出下面的标点在句子中的作用。(4分)(1)利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。破折号:()(2)黄河是中华民族的“摇篮”。引号:()(3)“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”哦,这首诗我懂得。引号:()(4)“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”省略号:()六、补充句子。(6分)1.,俯首甘为孺子牛。2.,家祭无忘告乃翁。3.日出江花红胜火,。4.种树者必培其根,。5.姜太公钓鱼——6.,化作春泥更护花。七、按要求写句子。(8分)(1)听到波涛轰鸣和狂风怒号,小新感到心惊肉跳。(改为反问句)(2)没有人不说他是个机智勇敢,顾全大局的英雄。(改为肯定句)(3)屋子很小。(改为夸张句)(4)苹果红了。(改为拟人句)八、用修改符号修改下面一段话。(5分)“哈里·波特”这本书写得深动形象,我很早就想看了。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不及待地拿起书读了起来。读了这本书,使我受到不少启发。我要向哈里·波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。九、我积累了很多知识,能按要求填空。(14分)1.“过去的日子如,被微风了,如,被初阳了。”这个句子出自现代著名作家的散文。2.虽与之俱学,。?曰:非然也。“俱”的意思是。3.每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用这句话表达自己的思念之情。4.六年的学习生活,老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。5.有时候,有些人对自己所处的环境,正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”。宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“,”就说明了这个问题。十、你一定浏览过不少家乡的景点,请选择一处自己最喜爱的家乡景点,给它拟一条广告词,让它走出家乡,名扬天下。(3分)1.景点名称:2.广告词:十一、阅读感悟。(2+2+2+2+3+2分)朋友小儿今年四年级。每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹,互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。()星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他()会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花心里积着一弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,()年龄小,()只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃瓶装了点水递给他,让他自己摆弄。过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆门外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止血了。阿婆还说,下次我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,在外面交了老太太朋友了。后来,我们搬家了,儿子也上了一年级。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。1.写出下列词语的近义词。留意——()纯真——()2.给本文第一、二自然段的括号内填上适当的关联词。3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。原来的句子:改后的句子:4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪三件事?(概括每件事,不超过15个字)(1)(2)(3)6.读了本文,你有什么感想?请写出你最想说的一句话。十二、作文。(30分)春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。六年来,在与亲人、老师、同学的相处中,你一定经历过不少快乐,感受到不少幸福。请以“难忘”为题,把你与亲人、老师、同学一起经历的欢乐与幸福写下来。答案:一、静谧匪徒埋葬魅力翡翠挪移捐赠徘徊抽噎冻僵二、C三、(1)B拿着,握住(2)半包围9幽静(3)②四、清新清澈清凉清脆五、(1)解释说明(2)表示特殊的称谓(3)表示直接引用(4)表示说话的断断续续六、1.横眉冷对千夫指2.王师北定中原日3.春来江水绿如蓝4.种德者必养其心5.愿者上钩6.落红不是无情物七、(1)听到波涛轰鸣和狂风怒号,难道小新不感到心惊肉跳吗?(2)所有人都说他是个机智勇敢,顾全大局的英雄。(3)屋子小得只能容得下蚂蚁。(4)苹果露出了红红的脸颊,仿佛一位害羞的小姑娘。八、①第1句话将双引号改为书名号。②将“深”改为“生”。③第2句话去掉“极”或“非常”。④第4句话去掉“使”。⑤第5句话将“向”改为“像”,把“那样”改为“学习”,去掉“的好思想”。九、1.轻烟吹散薄雾蒸融朱自清《匆匆》2.弗若之矣为是其智弗若与一起3.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”5.苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中。十一、1.留心纯洁2.即使……也……因为……所以……3.原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮。改后的句子:雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。4.这一天是阿婆的生日,阿婆以朋友身份邀请了儿子去她家里做客。5.(1)阿婆送儿子桂花枝。(2)阿婆给儿子缀满果实的桔树枝。(3)阿婆送儿子绿壳鸭蛋。6.孩子的内心是纯真的,再小的孩子也渴望朋友,朋友是不分年龄界限的。*姓名班级___________座位号姓名班级___________座位号………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………六年级语文(时间:90分满分:100分)基础知识(共16分)一、读拼音,写词语。(7分)juānzèngguāiqiǎokǒngbùzhāngdēngjiécǎijiànwēizhīzhù()()()()()二、按要求填空。(6分)1.“峻”字,用音序查字法先查字母(),再查音节(),用部首查字法先查()部,再查()画。组词()()。2.“假”字是()结构,共有4种解释:A虚伪的,不真实的;B假定;C假如;D凭借;依靠。“不假思索”应选()。三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()(3分)A侵蚀魄丽专心致志养遵处优座无虚席B耸肩打搅标新立异天涯海角鱼惯而入C憧憬哀思峰拥而至和睦相处司空见惯D彩绘哲理五湖四海迎难而上积劳成疾积累运用(32分)一、下列文言文注音、书写、停顿、解释等完全正确的一组句子是()(2分)A使/弈秋/诲(huǐ教导)/二人弈。B熟(shú谁)为汝(rǔ你)多知乎?C我以(认为)/日始出时/去(距离)人近,而/日中(中午)时/远也。D思援(引,拉)/弓缴(古时指带有丝绳的箭)/而射之。二、填字组词,再选择恰当的填入括号中。(8分)各()己见()难()上不()下问()出心裁精()求精()为()用革故()新()一反三针对同学们不喜欢学习历史的状况,老师改变了传统的教学方法。他(),结合历史事件,(),利用大量的例子吸引同学们的注意力。老师要求我们讨论时,要();遇到困难时,要();对掌握的知识,要做到();对待历史要(),借鉴成功的经验,吸取教训,避免失败。三、经典诗文默写填空。(12分)1.过去的日子如(),被微风(),如(),被初阳();我留着些()呢?2.因为我们是()的,所以,我们如果有(),就不怕别人()。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你(),我们就()。3.操千曲而后(),观千剑而后()。四、按要求改写句子。(6分)1.我们不可以抄袭别人的作业。(改为反问句)2.你已经长大了。在父母眼中你永远是个孩子。(用关联词连成一句话)3.蝴蝶飞舞。(扩写成拟人句)五、下面一段话中,有一个错别字,三个病句。请仔细找找,在原句上把它们改正过来。(4分)宋文要转学了,他来向我告别。把一只刻着自己名字的钢笔送给他,说:“你走后,我会想你的,希望你给我写信。”他把崭新的一本成语词典送给我。我们俩已经差点儿流出了眼泪。阅读检测(22分)一、回答问题。(7分)六年来,我们的课内外阅读经历精彩纷呈,我读了几篇外国小说,其中有《》《》;我还读了宋代苏轼的一首词《浣溪沙》,其中的“”体现了作者乐观旷达的性格。我还了解到是居里夫人发现了,为科学作出巨大贡献;我还从文言文《学弈》中学到了一个成语——。六年的生活一晃而过,真是(写两个表示时间易逝的成语)。我即将升入中学了,我想以“”来鞭策和激励自己(填上恰当的格言警句),使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。二、阅读短文,完成练习。(15分)九岁的林浩是四川地震灾区汶川县映秀鱼子小学二年级学生,他的班级有31名学生,汶川发生8.0级强烈地震以后,只有10名左右的学生逃生,而其中两名学生是林浩救的。原来,小林浩在倒塌的校舍自救后,马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背出来。随后,他重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的同学,他却被塌方砸伤了胳膊。小林浩在大灾面前表现出来的冷静与果断,令人钦佩有加。而从倒塌的校舍中救出了两名同学的勇敢行动,绝不是“初生牛犊不怕虎”所能言尽的,他的英雄之举至少说明,他知道同学不救出来就会遭遇不幸,他要救他们出来。1..给文章加一个合适的题目,写在文前的横线上。(3分)2.在文章第三自然段中的“□”内加上标点符号。(3分)3.你是怎样理解“初生牛犊不怕虎”的意思的。(2分)4.概括文章第一自然段的段意。(2分)5.“太了不起,你是中国人民的榜样和骄傲。”“骄傲”在这句话里的意思是,用“骄傲”的另一个意思写一句话:。(3分)6.读了文章,我想说(2分)习作拓展(30分)六年的小学时光,给你留下了许多美好的回忆。临近毕业,你一定有许多话,想对自己最喜欢的一位老师或者同学说。写封信,诉说自己的心声吧。注意书信的格式。答案:基础知识一、捐赠乖巧恐怖张灯结彩见微知著二、Jjùn山7峻峭险峻左右D三、D积累运用一、C二、抒迎而耻独益古今鼎举独出心裁举一反三各抒己见迎难而上精益求精古为今用三、1.轻烟吹散了薄雾蒸融了什么痕迹2.为人民服务缺点批评指出说得对改正3.晓声识器四、1.我们怎么可以抄袭别人的作业呢?2.虽然你已经长大了,但是在父母眼中你永远是个孩子。3.蝴蝶在花丛中尽情展示自己优美的舞姿。五、“把”前面加上“我”;“只”改为“支”;“崭新的”和“一本”调换位置;将“已经”去掉阅读检测一、《卖火柴的小女孩》《鲁滨孙漂流记》谁道人生无再少?门前流水尚能西!镭专心致志时光飞逝光阴似箭少壮不努力,老大徒伤悲。二、1.地震中的小英雄2.;,,,;,;,,,;3.没有见过这个情况,第一次见所以不害怕。4.林浩冒着生命危险救出了两名同学,自己却被砸伤了胳膊。5.为他感到光荣刚取得一点成绩,他就骄傲起来姓名姓名班级___________座位号………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………(时间:90分满分:100分)一、基础积累(共50分)1.我会读拼音,写汉字。(4分)biānkēngyǎdǐng快马加()一声不()优()自在革故()新2.我会按要求写一写,连一连。(16分)(1)选字填空。【峻俊竣】()工险()()俏(2)选词填空。【庞然恍然井然】()大物()有序()大悟(3)补写成语。冤有头,债有主一传十,过五关,成事不足,败事有余十年树木,养兵千日,(4)连一连。桃花源非常狡猾的人老狐狸最痛恨的人眼中钉避乱隐居之地桃花源非常狡猾的人老狐狸最痛恨的人眼中钉避乱隐居之地炭出口成章吝水落石出泵头重脚轻看字猜成语 三字俗语3.我会选择正确的答案序号填在()内。(8分)(1)下面句子中带点的字注释不正确的一项是()A.孔子东游,见两小儿辩斗(辩论,争论),问其故。B.山下兰芽短浸(泡在水中)溪,松间沙路净无泥。C.弈秋,通国(通往中国)之善弈者也。(2)下列句子表达完全正确的一组是()A.风热烈地刮着,白杨树发出哗哗的响声。B.碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。C.北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,因为过得分外吵闹。(3)对下列句子中标点符号的作用,分析正确的一项是()A.整天吃吃睡睡不干活,你可真“勤快”啊!(引号,表示原文的引用)B.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(省略号,表示列举的省略)C.贝多芬把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。(破折号,表示意思的转折)(4)下面场地张贴的对联,你认为不得体的一项是()A.菜美饭香敬顾客山珍海味迎嘉宾(书店门口)B.妙手回春治百病济世普传医万家(医院门口)C.冬去山明水秀春来鸟语花香(公园门口)4.我会填写诗句。(6分)(1),夜静春山空。(2)我劝天公重抖擞,。(3)白日放歌须纵酒,。5.我会按要求写句子。(8分)(1)人们成群结队地去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。缩句:(2)顶碗少
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