小学语文《一匹出色的马》教案及知识点_第1页
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文档简介

小学语文《一匹出色的马》教案及知识点一、读一读，记一记出色

河水

碧绿

波纹

河岸

柳叶

景色

柳树

枝条

恋恋不舍

蹦蹦跳跳二、生字及组词匹（一匹

马匹

匹夫）

妹（妹妹

姐妹

表妹）

波（波浪

波涛

风波）

纹（指纹

花纹

条纹）

像（好像

画像

肖像）

景（景色

情景

景物）恋（相恋

迷恋

留恋）舍（舍弃

舍得

舍己为人）

求（请求

要求

求情）

三、同音字辨析摇

yáo(摇头）（动摇）（大摇大摆）谣

yáo(歌谣）（民谣）（造谣生事）四、多音字舍

shě（舍不得）

shè（宿舍）五、近义词异常——特别

出色——出彩

傍晚——黄昏

散步——漫步可爱——可人

柔软——柔顺美丽——漂亮

异常——非常恋恋不舍——依依不舍

蹦蹦跳跳——连蹦带跳六、反义词傍晚——清晨

可爱——可恶

美丽——丑陋

高兴——难过松开——抓紧

异常——平常蹦蹦跳跳——安安静静恋恋不舍——扬长而去七、理解词语出色：特别好；超出一般。郊外：城市外面的地方。泛起：漂浮起。葱葱：草木苍翠茂盛的样子。柔软：软和；不坚硬。异常：非常：特别。恋恋不舍：形容舍不得离开。八、词语搭配一个傍晚

一片绿毯

一株柳树

一根枝条

一匹马

柔软的绿毯

美丽的景色

出色的马又长又细的枝条九、课文分析这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱，却得到一匹出色的马而快乐回家的故事。文中以春天的郊外为背景，描写自然景象。截取生活片段，以对话展开情节叙述，解答课题设置的悬念，一匹出色的马其实是爸爸拾起的一根柳枝。作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法，表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐，创造了感人的童心世界。同时，我们也能感受到，适时的关爱与正确的引导能使我们的童年更快乐。十、课后习题读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。参考答案：当妹妹走不动的时候，她提出了让妈妈抱的请求，而当爸爸把柳条给妹妹的时候，妹妹就高兴地骑着“马

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