2025泌尿外科人员培训实施方案

1/5按照医院护理部“以需求为导向、以岗位胜任力”为指导思想，结合科室人员需求，提高我科护理人员三基、专科知识和科研知识，从而提升思维能力、应急能力和科研教学水平，保证护理质量与医疗安全，结合科室实际，对全科护理人员进行分级培训，特制定以下计划：一、目标：1.总体目标:提高各级护理人员岗位胜任能力，注重提升教学、科研、管理能力。2.通过推广SBAR沟通模式，培养护士临床评判性思维能力。3.护士规范化培训合格率100%。4.提高教学质量、临床专科护理质量，促进专科护理发展。二、培训方式：院内培训与院外培训相结合，自学与集中培训相结合，全面培训与重点培养相结合，线上与线下相结合（不同层级建立不同的群，采用直播、视频会议等形式、在线考试）。（一）省市级培训1、短期培训：选送护理骨干参加市级、省级、国家级短期培训。2、专科护士培训：派魏敏到上级医院进行泌尿外科专科护士培训、选送谢丹到ICU进行重症专科护士培训。（二）护理部培训1、参加护理部组织的省级、市级及基地继教讲座。2、参加护理部组织的护理查房和疑难病例讨论。3、小组成员参加“静疗、伤口、血糖管理、吞咽障碍、心理小组”等19个小组培训等活动。4、组织科内相关人员参加护理组组织的科研、带教、管理、新入职护士岗前、护理质量、应急小组及机动库人员专项培训。（三）科室培训1、科室的“三基”操作培训及分层培训。2、根据专科特点制定“三基”、“业务学习”、“查房”、“疑难病例讨论”计划，详见科室计划表。3、护士规培按年度规培方案进行；实习生、见习生培训按照年度实习教学方案进行。4、每周进行特殊危重症患者床边查房。5、落实“五位一体”晨间学习。6、组织护理人员参与文献阅读，科研课程设计，定期开展读书报告会四、分类培训（一）新进护理人员岗前培训计划1、安排参加医院组织的新员工岗前培训。2、安排参加护理部组织的新进护理人员岗前培训。3、入科后由护士长进行科室岗前培训。内容包括科室布局、流程、医护人员、科室制度、职业暴露的预防。（二）科室专科护士培训计划本年度计划选送2名骨干护士到上级医院进修专科护士，并完成1篇论文，开展一项新技术或改善一项工作。科室临床师资培训计划安排带教组长、老师参加护理部组织的临床带教师资培训。每年组织带教老师专科理论考试1次。（四）机动库护理人员培训计划安排参加护理部组织的机动库护理人员培训及考核。（五）护理管理人员岗位培训计划本科室护士长本年度酌情参加省内外短期培训。（六）急救知识技能培训计划1、本年度完成急救知识培训：急救基本药物的使用,专科危急症知识及应急预案的培训。2、本年度完成急救技能培训：心肺复苏、吸痰法、简易呼吸器的使用。（七）分级培训计划为了使我科各层级护理人员能够获得不同层次、不同侧重点的学习，按照高年资培训低年资的形式进行：由N4的护士培训N3的护士，N3的护士培训N2的护士，N2的护士培训N1的护士。各层级人员分布：能级人员N0N1N2N3N4泌尿外科2025分级培训计划培训对象级别培训对象姓名重点培训内容主讲人培训责任人培训方式考核方式N1陈静荣、刘雪慧参加院级专项小组培训参加护理部考核线上+线下参加院级分层培训课程参加护理部考核线上+线下3月留置尿管指南自学、理论授课每季度培训后问卷星考试+理论考试（每半年1次）6月护理沟通技巧自学、理论授课9月文件书写规范自学、理论授课12月病情观察自学、理论授课N2张雪娇、范雯茜、杨欢参加院级专项小组培训参加护理部考核线上+线下参加院级分层培训课程参加护理部考核线上+线下3月带教培训自学、理论授课每季度培训后问卷星考试+理论考试（每半年1次）6月SBAR交班自学、理论+视频9月感染性休克患者的护理自学、理论授课12月管理工具的使用自学、理论授课N3~N4参加院级专项小组培训参加护理部考核线上+线下参加院级分层培训课程参加护理部考核线上+线下3月质量管理工具的使用自学、理论+视频文献阅读至少4篇/月；短训、学术交流、自学6月文献检索自学、理论授课9月专利论文撰写自学、理论+视频12月怎样做读书报告自学、理论授课五、考核方式（一）“三基”考核1、考核方法（1）每月抽问2名的护理人员的理论和抽考2名护理人员的操作。理论晨间提问的内容和操作项目见三基知识安排，由护理责任组长负责组织抽问和考试，并做好记录，护士长随机抽查。（2）科室“三基”理论集中考试每年组织2次、操作考试2次（3月份持续膀胱冲洗、9月份导尿）；理论和操作考试后需进行分析总结。（3）参加大科及护理部每年组织的理论、操作考试。2、“三基”考核按“三甲”要求：理论考核合格分数为80分，合格率100%；技术考核合格分数为90分，合格率100%。（二）继续教育学分的考核：1、所有护理人员按继教要求年总学分需大于25分。未达到规定要求者，