2025年中考道德与法治一轮复习七八九年级重点和易混易错知识点填空练习题（无答案）

第第页2025年中考道德与法治一轮复习七八九年级重点和易混易错知识点填空练习题七上重点和易混易错知识训练1．梦想的作用：(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要。(2)有梦想，就有希望，人类才能不断地。(3)少年的梦想，与个人的紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到。(4)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与密不可分。共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。2．怎样努力实现梦想？(1)，是梦想与现实之间的桥梁。我们要，。(2)努力需要。把自己最重要的人生志向同联系在一起。(3)努力需要。只要坚持努力，即可过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。(4)努力需要。如：分清轻重缓急，合理规划和管理时间：劳逸结合，学会科学用脑。3．学习的作用：(1)学习，不仅让我们能够，而且可以让我们能够拥有。(2)学习就是给生命添加。(3)学习点亮我们心中的明灯，激发的动力，为幸福生活。4．如何学会学习？(1)学会学习，需要发现并保持对学习的。(2)学会学习，需要掌握科学的。如：合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，适合自己的方法就是最好的方法。(3)学会学习，还意味着要善于运用不同的，如：合作学习、探究学习等。()5．正确认识自己的重要性(1)正确认识自己，可以促进。(2)正确认识自己，可以促进。(3)认识自己是一个过程，我们不断、、我们就可能成为更好的自己。6．如何正确认识自己？(1)可以从、、等方面来认识自己。(2)可以通过来认识自己。自我评价的方法有，自我观察和分析、与他人比较等。(3)可以通过来认识自己。他人评价有助于我们形成对自己更为、、的认识。7．如何正确对待他人的评价？(1)我们要他人的态度与评价，但也要，既不能，也不能。用的心态面对他人的评价。(2)掌握正确对待他人评价的方法，如：、、。8．如何做更好的自己？(1)接纳和欣赏自己(2)要。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。(3)需要(4)需要不断。(5)更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在、带来福祉的过程中实现的。9．朋友对我们的影响：(1)朋友对一个人的影响很大，我们的、甚至等都或多或少地受到朋友的影响。(2)朋友，见证了我们一起走过的，我们需要真诚友善的朋友。(3)朋友丰富了我们的，友谊让我们更深刻地体悟生命的。10．网络交往有的特点，网络上的交往具有、、等特点。11．网络交往的利与弊：(1)利：①为网络交往交往提供了一个，拓展了。②网上交往，可以满足我们的一些，并且不必承担现实交往中那么多的。(2)弊：①网上交往，需要考虑对自己的影响；②虚拟世界的交往，带有很多的因素，难以触摸到生活中的。③网络有时却关闭了与他人的沟通的。12．如何慎重结交网友？(1)学会，。(2)有一定的自我保护意识：、、。(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要。我们要学会在中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定更可靠的基础。()13．如何正确对待老师的表扬和批评？(1)老师的表扬意味着、和，激励我们更好地学习和发展。(2)老师的批评意味着、和，可以帮助我们，改进不足。(3)对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的和上，理解老师的。14．师生交往良好状态：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间、、，是师生交往的良好状态。15．如何与老师建立良好的关系？(1)，是我们与老师建立良好关系的开始。尊重老师，是中华民族的，是我们作为“晚辈”的。(2)在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为。(3)与老师发生矛盾时，要、多些，。16．家的作用：(1)家是我们身心的。(2)家是我们心灵的。家里有亲人，。(特点)(3)家是代代传承、的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的。17．为什么要孝敬父母？(1)我们的是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的和支持。(2)在中国的家庭文化中，“孝”是重要的。(3)孝亲敬长是中华民族的，也是每个中国公民的。18．如何孝亲敬长？(1)尽孝在当下。从开始，我们就应该用表达孝敬之心，如：，。主动承担力所能及的。(2)孝亲敬长要做到：、、。19．与父母发生冲突(碰撞)的原因及其影响：(1)独立与依赖心理的矛盾。(2)我们开始给予我们的爱，开始，甚至挑战父母的，亲之间的碰撞增多了。(3)作为两代人，我们与父母的、、等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。(4)影响：如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响。20．我们如何与父母沟通？(1)有效地化解冲突，既需要父母做出，也需要我们自己。(2)爱在中加深，亲子冲突需要双方通过良好的来解决。选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。(3)和父母沟通的技巧有：、、等。(4)我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中。我们可以尝试让父母我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。21．我们为什么要珍惜生命？(1)生命，生命是大自然的。(2)生命是。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。(3)生命是。生命的时光一去不复返。(4)生命是。我们每个人都无法抗拒的自然规律，死亡是人生不可避免的。22．为什么要对生命有敬畏之情？(如何理解“生命至上”？)(1)生命是、；生命是、，生命是、。(2)生命是，每个人的生命都比金钱、权势更重要，高于一切。(3)至上，自己的生命和他人的生命同样重要。23．我们应如何做到敬畏生命？P96-98(1)自己的生命，他人的生命，每个人都需要与他人。(2)不漠视自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，、、和身边的每一个人。(3)我们对生命的敬畏是内心内心的。24．怎样守护生命？(1)怎样爱护身体①守护生命首先要自己的身体。养成健康的。②关注自己的内在，珍视自己的。③我们需要增强、，提高安全防范能力，掌握一些基本的。(2)怎样养护精神？①守护生命需要关注并养护我们的精神，反映着我们的生命状态。②守住自己的心灵，看到、、。守护的财富。③守护精神家园，我们不能丢失，需要在个人精神世界的充盈中发扬。25．如何正确认识和对待挫折？(1)认识：①面对挫折，不同的人会有不同的和，主要原因是人们对挫折的。②挫折有消极影响：面对挫折，产生是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，就容易让人消沉。③挫折也有积极影响：生活中的挫折是我们的一部分。得意时，挫折会使我们更，避免、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得。(2)正确态度：生活难免有挫折，要及时，正确对待挫折。发掘，努力。26．面对挫折，如何发掘生命的力量？(1)提高、和的能力。(2)逐渐培养自己和。(3)借助、学会与他人，向他人寻求帮助，获得他人的和，有助于增强我们的。(4)增强生命韧性的方法有，是糟糕的结果，培养某方面的等。27．怎样的生命是有意义的？(1)能够，实现。(2)在看到别人的需要时付出自己的，无论事情大小，都能起自己的。(3)将个人追求建立在的基础上。28．如何看待生命的平凡与伟大？(1)伟大在于和。创造社会价值，留下宝贵的和。(2)平凡的生命也有自己的价值。为家庭的美好和社会的发展贡献，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的。(3)在中创造伟大，当我们将和、、、甚至命运联系在一起时，生命便会人平凡中闪耀伟大。29．中学生如何活出生命的精彩？(1)告别，生命，拒绝，关切他人。(2)在中创造伟大，当我们将和、、、甚至命运联系在一起。(3)要树立崇高的，努力，掌握，长大后回报，造福人类。七下重点和易混易错知识点训练(填空)1．正确认识青春期的矛盾心理：(1)青春期的矛盾心理矛盾心理是，青春期的矛盾心理有时让我们，但也为我们成长提供了。(2)和这些心理矛盾，我们才能健康成长。2．正确处理青春期的矛盾心理(1)参加，放松自己的“心理保健医生”，如把自己的想法写下来、参加体育活动、学习自我暗示、试试自我解嘲。3．正确认识思维的独立性(1)思维的独立并不等于一味，(2)不是人云亦云，而是有自己独到的。(3)接纳他人合理、正确的意见。4．思维批判性的表现：(1)对事情有自己的。(2)敢于表达不同的。(3)敢于对合理的事情说“”。(4)敢于向权威。5．培养批判精神的原因：(1)有助于我们问题、问题：并从不同角度问题，探索解决。(2)能调动我们的，激发我们新的，促使我们解决，改进。6．培养批判精神和能力的方法：(1)要有质疑的，有自己观点、合理化建议的。(2)要考虑他人的，知道怎样的批判更容易被人，更有利于解决问题。(3)要掌握批判的，批判只针对事情。而不是对人的要具有一定的建设性。7．与异性相处的作用：(1)与异性相处，有助于我们了解异性的、。(2)与异性交往，成为好朋友，我们能从对方身上看到某些并加以。(3)与异性交往是我们的一个重要方面，也是对我们的。8．怎样要与异性相处？(1)发现对方的，相互，让自己变得更加优秀。(2)相互理解，，，共同进步。(3)做到、、。(4)、男友之间的情感。9．正确认识自强(1)内容：不断克服自己的、自己、自己，是自强的重要内容。(2)作用：自强，让青春奋进的步伐,自强可以让我们更。(3)要求：自强，要靠坚强的、进取的和持久的。10．情绪的类型：(1)人有基本情绪：喜、怒、、。(2)复杂情绪：、焦虑、、内疚。11．情绪的作用：(1)情绪的作用非常，影响着我们的和。(2)积极作用，它可能我们克服、努力向上。(3)肖极作用：可能让我们因为某个小小的失败而。12．合理地调节情绪的原因：(1)保持，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更好美好。(2)的负责情绪，可以帮助我们突发事件，但地处于负责情绪状态，则可能我们的。(3)学会合理地调节情绪，有助于我们更好地。(4)运用情绪调节的方法，还可以帮助同学、家人，使他们保持的心境。13．如何调节情绪？(1)，，我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。(2)调控情绪的方法有，、、和放松训练等。14．正确认识个人利益与集体利益的关系。(1)在集体中，个人利益与集体利益本质上是的。(2)当个人利益与集体利益时，应把放在个人利益之上，坚持。(3)坚持集体主义，是在个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对。15．正确认识与处理个人节奏与集体旋律的关系：(1)当自己的节奏与集体的旋律时，我们就可以顺利地集体。(2)当自己的节奏与集体的旋律时，为了保持旋律的和谐，我们需要自己的节奏。(3)做到心中，、顾大局，不得因为个人之间的矛盾做有损的事情。(4)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从出发，自觉让服从整体利益，服从集体利益。16．美好集体对个人成长的意义：(1)美好集体是。(2)美好集体是充满关怀与友爱的。(3)美好集体是的。(4)美好集体的的。18．怎样在共建中尽责？(1)每个成员要有和，需要我们自主建设、自我管理。(2)共同确定。(3)共同商定集体的。(4)发扬“”精神，表现为每个成员主动参与，积极参加集体活动，自觉维护。(5)共同创造良好的。19．怎样在担当中成长？(1)每个人是集体的主人，集体的建设需要每个人的，需要每个人。(2)为集体出力，每个人从实际情况出发，，。(3)悉心呵护。(4)勇于担责，体现在中，落实于里。20．怎样与集体荣誉。(1)在，如发扬“自治”精神，每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。(2)在，如从实际情况出发，各尽所能，发挥所长，悉心呵护集体荣誉，勇于担责。(3)在集体生活中，学会他人。理解和包容他人，学会他人，互相帮助，学会，学会。21．法律的特征：(1)法律由。(2)法律由保证实施，这是法律区别于道德等行为规范的特征。(3)法律对全体社会成员具有。22．法律具有普遍约束力的表现：(1)公民在法律面前，任何人都没有超越法律的。(2)每个公民都平等地受到，平等地和。(3)法律对全体社会成员具有。23．法律的作用，(1)法律规范着全体社会成员的，保护着我们的，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的。(2)作用：①法律规定我们应该享有的，应该履行的；②法律也为们、自己和他人的行为提供了。、教育人向善。(3)作用：法律通过和，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的，是我们的保护神。24．在我国，未成年人是指。25．未成年人需要特殊保护的原因：(1)未成年人尚不成熟，能力较弱。能力和能力不强，容易受不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。(青少年自身方面)(2)未成年人的生存降发展事关，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的(国家社会方面)(3)保护未成年人的合法权益，是和的应有之义。(国家社会方面)26．我国保护未成年人的合法权益的法律有：(1)我国《》《婚姻法》《》等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；(2)我国还颁布了▲《》《》等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。27．保障未成年人合法权益的四道防线是、、和。是未成年人保护的基础。28．面对法律赋予的特殊保护。未成年人的做法：(1)要自己的权利，自己的权利。(2)他人的权利。(3)公民应尽的义务。29．树立法律信仰的原因：(1)建设法治中国是中国人的，人民既是法治的，又是法治的。(2)法律的权威源自人民的。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其，发挥其。(3)当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会在我们心中。30．如何树立法律信仰？(1)发自内心地法律、信赖法律、遵守法律和法律。(2)增强，依法力事，是青少年健康成长的。(3)青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为法治建设的和，如学法、遵法、守法、用法。八上重点易混易错知识点训练(填空)1．亲社会行为的表现：积极的，关注、了解和服务；谦让、分享、、关心等。2．养成亲社会行为的重要意义：(1)有利于我们养成良好的，塑造健康的，形成正确的，获得社会和他人的与。(2)参与社会的过程，既是体验的过程，也是在实践中和的过程。(3)只有主动，积极融入社会，，才能实现自己的。3．养成亲社会行为的途径：(1)亲社会行为在和中养成。(2)主动，关注，积极投身于。(3)要遵守和，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急4．网络对我们产生的积极影响(网络的利)：网络。(1)网络丰富了①网络让我们日常生活中的和变得方便迅速；②互联网打破了传统人际交往的，促进了；③网络让我们的生活变得和。(2)网络推动①网络为注入新的活力②网络促进的进步③网络为和搭建新平台。5．网络给我们带来消极影响(网络的弊)：网络是把。(1)网络信息。(2)沉迷于网络，影响、工作和。(3)容易被侵犯。6．合理利用网络：(1)网络生活①提高。积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，要学会“”。③网络信息，不良信息。④自觉遵守和，是网络生活的。(2)传播网络。①利用网络平台为社会发展。②践行社会主义。培育、的网络文化。7．社会生活中，礼主要表现在、、等方面。8．文明有礼的重要性：(1)文明有礼是一个人立身处世的。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和变际能力的。文明有礼会使人变得，更容易赢得他人的。(2)文明有礼促进。(3)文明有礼体现。()9．做文明有礼的人：(1)，。(2)、。(3)要在社会生活中不断、观察、和。10．诚信的内涵：诚信就是诚实、。诚信是社会主义在公民个人层面的一个，是一种和,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。11．讲诚信的重要性：(1)诚信是中华民族的。(2)诚信是一个人。诚信是我们融入社会的“”，如果一个人不讲诚信就会处处碰壁，甚至无法立身处世。(3)诚信是企业的。(4)诚信促进、。12．怎样做到诚信？(1)树立。信过承诺。不轻易许诺。勇于承认过错。(2)运用。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应遵循和，权衡利弊，做到既恪守，又尊重。(3)珍惜个人的。13．法律是的社会规则，是人们行为的底线，是社会和谐的保证。14．根据违反法律的类别，违法行为分为行为、行为和行为。行为和行为对社会的危害，称为行为。行为是最严重的一种违法行为，是。15．犯罪的含义和基本特征：(1)犯罪是具有的社会危害性、触犯了、应当受到的行为。(2)①、、是犯罪的三个基本特征②严重危害性，是犯罪的，刑事违法性，是犯罪的；刑罚处罚性，是严重危害性和刑事处罚性的③犯罪的三个基本特征是、，它们共同构成了区分罪与非罪的。16．根据我国刑法的规定，刑罚分为和两大类。主刑包括、、、、；附加刑包括、、、驱逐出境。17．加强自我防范，预防犯罪：(1)是我们成长道路上。要珍惜美好生活，认清，远离犯罪(2)杜绝。(3)增强，依法，做一个自觉守法的人。(4)从做起，避免沾染，自觉，防患于未然。18．责任是一个人的事情，责任来自、、、。在社会中生活，每个人都扮演着，每一种角色都意味着承担。19．服务社会的意义或作用：(1)服务社会，体现。(2)服务社会能促进我们。20．服务和奉献社会的途径：(1)需要我们积极参与。(2)需要我们，。八下重点和易混易错知识点训练(填空)1．我国宪法的基本原则是，我国是的社会主义国家，国家的一权力属于。2．我国的国家性质是：中华人民共和国是领导的，以为基础的人民民主专政的。3．我国人权的实质内容和目标是：。我国人权的特点是。4．宪法是如何确保一切权力属于人民？(为什么宪法是公民权利的保障书？)(1)宪法确认我国的，明确人民当家作主的。(2)宪法规定的社会主义奠定了国家权力属于人民的。(3)宪法规定的社会主义明确了人民行使国家权力的。(4)宪法规定广泛的公民，并规定实现公民基本权利的。(5)宪法规定国家武装力量属于人民，努力为人民服务。5．为什么要规范权力运行？(1)权力是把，运用得好，可以，如果被滥用，则会，贻害无穷。(2)必须加强对权力运行的，让人民监督权力，让权力在，把权力关进的笼子里。(3)规范国家权力运行以保障的实现，这是宪法的追求。6．如何规范权力运行？(1)国家权力必须在规定的范围内行使。(2)国家机关及其工作人员必须行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。(3)宪法和法律规定了国家权力行使的，要求国家权力必须严格按照的途径和方式行使。(4)国家权力的行使不能，必须为，法无授权。7．我国国家机构实行。8．以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。9．党坚持把作为党领导人民治理国家的，把作为治国理政的。10．坚持依法治国首先要坚持，坚持依法执政首先要坚持。11．宪法地位和作用：(1)地位：宪法是国家的，在国家法律体系中具有最高的、和。(2)作用：宪法是公民权利，是治国安邦的,是包括在内的一切组织和个人的。12．宪法是国家的根本大法：(1)宪法所规定的内容是国家生活中带有、的问题。(2)宪法具有最高的，宪法是其他法律的和，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神。(3)宪法的制定和修改程序纟其他法律。(4)宪法是国家法制统一的，是法律体系的。13．为什么要增强宪法意识？(1)加强，需要人们增强宪法意识。(2)增强宪法意识，对国家来说尤为重要。让人他们珍惜宪法授予的，自觉规范自己的。(3)宪法与我们每个人。我们的一生都离不开宪法的。14．如何增强宪法意识？(1)，了解宪法，领会宪法原则和精神。(2)，认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。(3)，要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动。(4)坚持，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。15．我国宪法规定公民的基本权利有：(1)政治权利和自由：、和。(2)人身自由：不受侵犯，不受侵犯，不受侵犯，受法律保护。(3)社会经济权利：、、物质帮助权。(4)文化教育权利：、文化权利。(5)、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。16．选举权和被选举权条件：、、。17．公民如何依法行使权利：(1)行使权利不能超越它，不能。(2)在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的和。(3)行使权利应依照，按照规定的、和进行。(4)当权利，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括、、、和。18．宪法规定公民的基本义务有：(1)遵守。(2)维护：①维护和全国②维护国家、、(3)依法。(4)依法。(5)其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。其中和既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。19．我国实行与相结合、与相结合的兵役制度。20．是国家财政收入的，依法纳税是公民的一项基本义务。21．权利和的关系及要求：(1)关系：①权利与义务，、；权利的实现需要，义务的履行促进。②公民既是合法权利的，又是法定义务的。③公民的某些权利也是义务。如：。(2)要求：坚持权利和义务的统一，任何公民不能只享受权利而不，也不应只承担义务而不。我们不仅要增强，依法，而且要增强，自觉履行。22．公民如何依法履行义务：(1)法律要求做的。(2)法律禁止做的。23．我国现阶段的基本经济制度及地位和作用：(1)我国正处于，坚持为主体、共同发展的基本经济制度。(2)地位：在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义的，是我国经济社会发展的。(3)作用：促进了的发展、的增强和的提高，为人民当家作主奠定了坚实的。24．公有制经济的地位和构成：(1)地位：生产资料公有制是社会主义经济制度的.(2)构成：公有制经济包括、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。在我国国有经济是国民经济的。25．国家对非公有制经济的政策：国家个体经济、私营经济等非公有制经济的的合法的和，、和非公有制经济的发展，非公有制经济活力和创造力。26．人民代表大会制度的优越性：(1)它不断得到，展现由。(2)它是符合和实际、体现社会主义、保证、保障实现中华的好制度。(3)它是坚持、人民当家作主、有机统一的根本政治制度安排。27．坚持和完善人民代表大会制度：(1)坚持。(2)保证和发展。(3)全面推进。(4)坚持。28．我国的根本政治制度和基本政治制度：(1)根本政治制度：(2)基本政治制度：①中国共产党领导的；②；③。29．为什么要坚持中国共产党的领导？(1)党的领导地位是由和决定的，是的选择。(2)改革开放以来，党团结带领全国各族人民，实现了从起来到起来、起来的伟大飞跃。(3)要实现奋斗目标，实现中华民族，必须坚定不够地坚持党的领导。30．多党合作的基本方针是：、、肝胆相照、。31．实行民族区域自治制度的原因：(1)我国是统一的多民族国家，五十六个民族形成了相互依存的民族关系，民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。(2)这是我国的一项基本政治制度，是、、的必然选择。32．民族区域自治制度有什么意义？(1)有利于把国家的和各民族的、结合起来。(2)有利于把国家的与民族自治地方的、结合起来。(3)有利于把各族人民热爱和热爱自己结合起来。(4)有力促进了民族地区的发展和的提高。33．人民行使国家权力的机关是和。全国人民代表大会是国家权力机关，在整个国家机关体系中居于地位。34．人大代表的权利和人民代表大会的职权不同：(1)人大代表的权利：、、、。(2)人民代表大会的职权：、、、。35．我国行政机关由及其领导的组成，我国的司法机关包括各级和各级。人民法院的性质是国家的，人民检察院的性质是国家的，监察委员会的性质是行使国家监察职能的。36．为什么自由需要一定的限制？(1)自由不是为所欲为，它是有、。(2)必要的限制是对自由的，无限制的自由是会走向自由的反面，导致。(3)无论还是，自由都是之内的自由。37．法治与自由二者间提关系：(1)二者，。(2)一方面，法治标定了自由的，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既自由又保障自由。(3)社会生活中，才有秩序，才能享自由。38．平等具有两层含义：一是，二是。39．平等的价值是：(1)平等是人类的，是社会发展的。(2)法律面前人人平等，是社会文明进步的，也是社会主义法治的之一。40．我们应该如何践行平等？(1)，每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。(2)平等对待他人的。(3)敢于抵制的行为。面对一些不平等现象，不能听之任之，应据理力争，依法维权。(4)增强，把平等原则落实到的生活、学习和工作中，努力践行平等，共同建构平等有序的。41．公平的内涵包括：公平、公平、公平。公平的意义或作用是：(1)公平是个人生存和发展的。(2)公平是社会稳定和进步的。42．如何坚定公平？(1)公平，面对利益冲突，要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处世。遇到不公平的行为时，要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。(2)公平，对于立法和司法而言，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的，切实维护其合法权益。43．正义的价值或力量？(1)正义是社会文明的，体现了人们对美好社会的。(2)正义是法治追求的。(3)正义是社会制度的。(4)正义是社会和谐的。44．个人守护正义：需要。面对非正义行为，一方面要，相信正义必定战胜邪恶心，另一方面要，寻找有效的方法，做到。45．公平正义是人类追求的，是法治社会的。九上重点和易混易错知识点训练(填空)1．改革开放以更糟取得巨大成就的原因：(1)我国逐步确立了共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济、的新格局(2)逐步建立、完善社会主义，确立了在资源配置中的地位，推动了经济社会持续健康发展。(3)尊重、尊重、尊重、尊重创造正成为社会共识。2．中国腾飞的表现：(1)中国已成为世界经济体、第一大工业园、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。(2)我国，，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(3)改革开放不仅深刻改变了，也深刻影响着，中国成为世界经济增长的和，已经成为影响世界的重要力量。3．改革开放的原因：(中国腾飞证明的道理)(1)改革开放，极大激发广大人民群众的，极大解放和发展了。(2)改革开放是决定当代中国命运的。(3)改革开放是、。4．，是社会主义的本质要求。5．是中华民族矢志不渝的奋斗目标。、。中共产党不忘初心，牢记使命，带领中国人民走上了建设强国之路。6．全面深化改革的原因：(1)进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为和的发展之间的矛盾。(2)我国经济发展进入，已由高速增长阶段转向发展阶段。(3)我国经济发展还面临、、现实挑战。7．建行全面深化改革的对策：(1)贯彻以为中心的发展思想，，，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。(2)促进，坚持中国特色，推动城乡发展一体化。(3)改革开放是当代的特色。改革只有，没有，不断弘扬、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。8．共享发展成果的原因：(1)衡量一个社会的文明程度，不仅要看，而且要看是否惠及全体人民，人民的是否得到切实保障。(2)，就是党的奋斗目标。(3)发展的根本目的就是。9．人民群众共享发展成果的措施：(1)党和政府坚持以为中心提发展思想，强调、、，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。(2)党和政府抓住人民利益问题，提高和人民，加强建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施，打造共建共治共享的社会治理格局。(3)在发展中补齐、促进社会，都离不开社会主义制度的坚实保障。10．我国目前的科技发展现状(国情)(1)成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了，在一些重要领域走在。(2)不是：从整体上看，仍然面临、、科技对经济社会发展的，科技对经济增长发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。11．从生活的角度，谈谈你对创新的感受。(1)生活处处有。(2)创新是一种。(3)创新给我们带来惊喜，让我们获得。(4)生活的都需要创新，也都可以创新。(5)创新让生活更美好。12．创新的意义：(1)创新是推动人类社会向前发展的。(2)当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的，在激烈的国际竞争中，唯伸创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。(3)创新发展是。让创新成为推动发展的，是适应和引领我国经济发展新常态的。(4)科技创新能力已经成为综合国力竞争的。(5)创新是民族进步的，是一个国家兴旺发达的，也是中华民族最深沉的。(6)我国改革开放事业进入攻坚克难的，更加呼唤改革创新的,改革创新推动中国走向。13．为什么要提升企业的自主创新能力？(1)提升创新能力是企业、市场。(2)核心技术必须、。14．怎样建设创新型国家？(1)落实战略，将摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠和提高的轨道上来。(2)要增强能力，坚持方针，坚定不够地走中国特色道路。(3)加快形成有利于创新的和协同机制，搭建有利于创新的，营造有利于创新的和。15．在万众创新的时代，我们如何发扬创新精神？(表现)创新精神，表现为，敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和的批判精神，表现为的坚强意志和共同合作的，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。16．教育的重要性：(1)一个民族创新能力的提高离开不的培养。百年大计，为本。(2)教育是民族振兴、社会进步的，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全国发展的。(3)教育为个人人生幸福奠定，为人类文明，成就民族和国家的。17．创新的目的是，让生活更美好。18．一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的，实现，已经成为全体中国人民的共同价值追求。19．社会主义民主的特点：(1)我国社会主义民主是一种的民主，具有强大的。是社会主义民主政治的本质特征。(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的、、的民主(3)有事好商量，，是人民民主的、是我国社会主义民主政治的和。20．我国实行人民民主的重要形式的和。21．公民行使民主权利的方式主要：(1)是人民实现民主权利的一种。(2)是保障人民利益得到充分实现的。(3)是公民参与民主生活、行使公民监督权的。22．保障人民当家作主的制度体系：(1)是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的。(2)中国共产党领导的多党合作和是我国的一项基本政治制度。(3)，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障不数民族合法权利的基本政治制度。(4)实行，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的。23．法治的作用：(1)法治能够为人们提供，让人们能够建立起，人们在社会各个领域依法享有广泛的和，使人们安全、有尊严地生活。(2)追求并奉行法治已经成为现代世界各国的。法治是国家治理现代化的。(3)是现代政治文明的，是发展市场经济、实现强国富民的，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的。24．法治的要求：实行和实行。25．中国特色社会主义的本质要求和重要保障是。党的十五大把确定为党领导人民治理国家的基本方略。26．全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义，建设中国特色社会主义。27．建设法治中国的要求：全面推进依法治国的方针：、、、。坚定不移地法治道路，必须坚持、、依法治国有机统一。28．在我国，政府的宗旨是，政府的工作要对负责，为人民。29．是全面建成小康社会的一项重要目标。依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的。依法行政的核心是。30．怎样厉行法治？(厉行法治的要求)(1)对全体社会成员的共同要求：必须在范围内行使权利，履行义务。①公民要增强意识，弘扬精神，强化规则意识，培养正确的权利义务观念。②政府及其工作人员要率先做的榜样，带动全体公民共同守法。(2)社会：要加强法治宣传，共同营造良好的环境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。31．法治与德治的关系。国家和社会治理需要共同发挥作用，既重视发挥法律的作用，又重视发挥道德的教化作用。(1)法律与道德，法治与德治。(2)以法治体现道德理念，强化对道德建设的；以道德滋养法治精神，强化对道德建设的；以道德滋养法治精神，强化对法治文化的。32．中华文化的特点是。33．中华文明的价值和作用：(1)中华优秀传统文化是中华民族的，是涵养社会主义核心价值观的，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的。(2)中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的，代表着中华民族独特的，为中华民族的伟大复兴提供。34．中华文化薪火相传、一脉相承的重要原因是它具有应对挑战、与时俱进的和海纳百川、有容乃大的。35．坚定中华民族文化自信的原因：(1)文化是一个国家、一个民族的。文化自信是对自身文化价值的，是对自身文化生命力的，是一个国家、一个民族发展中、、的力量。(2)坚定文化自信，事关、和的传承发展。36．文化自信的来源：(1)不仅来自于的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今的蓬勃生机，来自于实现的光明前景。(2)、、，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水这源木之本。37．怎样增强中华民族的文化自信？(1)夯实根基，薪水相传，代代守护。(2)在日新月异的社会生活中，实现创造性转化、创新性发展。(3)跨越时空展示的独特魅力，在中丰富发展。38．中华民族性精神的内涵是以为核心的、、勤劳勇敢、的伟大民族精神。39．民族精神的特点：中华民族精神具有的品格。它在不同的有着不同的，并随着时代进步不断丰富和发展。40．民族精神的作用：(1)民族精神是民族的。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。(2)一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去和，就难以屹立于世界民族之林。(3)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的。41．怎样传承和弘扬民族精神？(1)在的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够、、。(3)在日常学习工作中。(4)从做起、从现在做起地、从小事做起，自觉高扬民族精神。42．社会主义核心的价值观的内涵是(1)是国家层面的价值目标；(2)是社会层面的价值取向；(3)是公民个人层面的价值准则。43．社会主义核心价值观的作用：(1)我国宪法规定，国家社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的。(2)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的。是坚持和发展中国特色社会主义的，又是实现中华民族伟大复兴的。(3)社会主义核心价值观促进人的，引领社会。44．怎样培育和践行社会主义核心价值观？(1)要与紧密联系起来，做到落细、落小、落实。(2)青少年处在价值观形成的关键时期，应自觉做到，注重修养、，明辨是非、踏实做人。45．我国人口现状的基本特点：，。新的特点①②③④男女性别比失衡。⑤城乡分布不均衡，⑥“独生子女”社会问题凸显。46．，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口问题始终是我国面临的、、问题。47．我国实施“全面两孩”政策，就是为了更好地适应的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期。48．我国资源现状(国情)：(1)我国自然资源丰富，，，但，并发难度大，。(2)长期以来，我国资源开发利用、，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的、、污染和破坏都很严重。我国面临资源形势。49．我国环境现状(国情)：当前我国环境形势，各类环境污染事件是。成为、。危害：环境恶化加剧，严重破坏，威胁着人民的和，严重制约的可持续发展。50．坚持人与自然和谐共生的原因：(1)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作用的。(2)自然为人类的生存发展和,人类有避免自然受到不必要的伤害。(3)人与自然的关系：，。(4)人与自然关系的基本态度：人类，必须。51．实现人与自然和谐发展的对策：(1)要以为基础，以为准则，以、人与自然为目标。(2)坚持和的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。(3)坚持、协调、、的发展理念，实现中华民族永续发展。52．坚持绿色发展道路、建设生态文明的原因：(1)我国人口、、问题非常突出，制约经济社会发展。坚持绿色发展、走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的。(2)建设生态文明就是，生态文明作为一种新型的。是人类的。走绿色发展道路，已经成为当代中国的发展共识。(3)走绿色发展道路，、，实现、、人民幸福，这既是建设美丽中国的，也是实现中华民族伟大复兴的。53．坚持绿色发展道路、建设生态文明的措施：(1)处理好与的关系。保护生态环境就是保护，改善环境献是发展生产力、既要，也要金山银山。(2)坚持、，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，激发人民群众的绿色创造热情。(3)大力倡导节能、环保、低碳、文明的，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。(4)必须严守资源消耗、环境质量、生态保护。(实行最严格的、最精密的)54．我国民族分布特点：，我国新型民族关系的特点是：。处理民族关系的基本原则是：。55．解决台湾问题的政治基础、原则和前提是：基本方针是：。56．加强和巩固民族团结，是中华民族的。我国各民族在交往中孕育了团结友爱的。维护和促进民族团结，是每个公民的和。57．是安邦定国的重要基石，是人民群众最基本、最普通的愿望。58．实现中国梦的内涵：(1)实现是近代以来中华民族最伟大的梦想。(2)实现中国梦，就是要实现、、。59．在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是：(1)到建党一百年时，(2)到新中国成立一百年时，。(3)从2020年到年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现。(4)从2035年到本世纪中时，在基本实现现代化的基础上，把我国建成的社会主义现代化强国。60．新时代中国特色社会主义事业的指导思想是马列主义、毛泽东思想、、、、。61．实现中国梦的途径：(1)必须坚持，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理论，统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。(2)实现中国梦必须。中国道路就是，是中华民族复兴的正确道路。(3)实现中国梦必须弘扬。中国精神就是以为核心的民族